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2004浙江保送生

时间:2017-05-15 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:浙江大学保送生考试试题归类 面试

面试

1.一分钟自我介绍

2.辩论 我们组是微博好还是不好 有一组是大学应该宽进严出还是严进宽出

3,英语就是叫你问他们问题,随便问,另外一组是进入大学想学什么。

面试

进去9个人,1个小组一字坐下。偶们学校6个人很有礼貌的问了句好,鞠个躬再坐。先是自我介绍,中文,1分钟,到55秒的时候老师会提示。再就是中文话题的讨论,我们是“谈谈对四书五经的看法和了解”,英文话题是对考试的看法。话题讨论是每个人有发言时间限制,总时间被老师控制在3分钟左右。所有面试时都是乱序,大家抢着说,切记,一定要说,不说不给分,基本上就是这些了。

【面试】

透露一哈面试的T,反正都在变哈!!!你们肯定做不到原题的!!!做到了BG不解释!!!

1 自我介绍(包括成绩排名,兴趣爱好,保送资格的由来,1分半,多了打断!)

2 话题讨论(中文,我们是给了3个词语,早恋,门当户对,为达目的,不择手段!选一个自己说说就可以了,注意友情提示,尽量靠前,不是第一个,后面说的人都要抢着说了,我准备第二个说,结果硬是被各位女生逼到了第八,最后我开场一个女士优先,化解了一下紧张的局势,因为大家都笑了!)

3 英语TOPIC(我们是CHOOSE A WORD OR MORE WHICH CAN DESCRIBE YOURSELF,我是外国语学校的保送,不过就我是竞赛类的,结果英语被完暴!!!英语TOPIC给出来,目测0.5S就听到我们学校的某大神开口啦,WELL,AS FAR AS I AM CONCERNED就开始了,然后说了3MIN,其他人都是3MIN左右,而且还有个人说的很有深度,说的老师都点头哈腰的,感觉她们说的比老外还好。。。我只说了1MIN啊,被完暴了!!!)

总结:大概就是这么个样子吧,最后说一下,去之前准备个自我介绍是必须的,因为都是没有准备时间的,给出来了就开始!!然后第二三个环节是尽量前面第一个,或者抢到第二个什么的,或者作最后一个,总结性发言,不过一定要确定自己有这个能力啊!!!最后祝大家成功!!!

第三题是英语题(不能笔记),大意是有人说literature已经out of date,你怎么看。说实话我不太懂literature,以为考官说的是lecture,本来已经想好了的,一看其他同学都在讲什么Reading,我才意识到自己理解错了,每个人回答完都有一道附加题。我最后一个答,答的很短,考官还问了句That’s all?然后也没问附加题。我心都凉了。

第一个环节是自我介绍,大约每人一分钟,中文介绍。气氛还算正常,面试官们都很和蔼,面带微笑~~ 第二个环节是就面试官提出的一个题目进行辩论或讨论。我们当年的题目是——你怎么看待周老虎事件。这个问题大家讨论的都比较激烈,各个领域的原因都可以涉及。法律、新闻媒体、经济基础、人的道德观念和约束力、背后的推动力等等都可以讲出很多。不需要按顺序说,谁想到都可以说。

这个环节我们在准备的时候,很注重团队的训练。不要太突出个人,但也不要太沉默一言不发。把握好度。 第三个环节是就面试官提出的一个词进行自己的阐述。准备时间一分钟,阐述时间一分钟左右。我们当年的词是——螺旋。

这个词比较好说,从人生的道路啊,成功的途径啊,基因啊等等很多方面都可以说。时间还是比较富裕,没有人被面试官打断。

这个环节逻辑性重要,要能自圆其说。

最后一个环节是英语面试,面试官用英语给出一个题目,我们也要用英语回答。我们当年的题目是——原文不记得了,大概意思是“我们常说生命在于运动,但乌龟不怎么动,寿命却这么长。你认为生命在于运动还是在于静止?”这个环节其实挺难说的,英语组织起来还是有点小困难。但老师很和蔼,一直鼓励我们说,所以就大着胆子乱说吧。根据同学们的意见,大概主要是为了看口语能力和表达能力还有一个态度。有人

说生命在于运动,但是民间也有?千年的王八,万年的龟?这样的说法,请谈谈你的看法。”这样看这就是一道思辨性非常强的题。每一种观点,无论是生命在于运动,还是说千年的王八,万年的龟,你都可以有大量的例证来支持这个观点。但是每一种例证,每一种观点看起来都没有办法去说服对方同意你的观点。所以在对这道题考察的过程当中,我们综合考察了学生的批判性思维,考察了学生对于固有看法的认知,以及他对于哲学,对于历史,对于文化方面的深切的理解。

最后还要填一个表,对你小组里的同学,包括自己,做出评价和排序。这个见仁见智吧。

面试主要考察的无非两个方面,一个是能力,一个是态度。能力我们要前期培养,态度当然要端正。要把小细节把握到位,度掌握好。发言的时候注意表情和动作姿势什么的身体语言。不要有太多摸头发推眼镜的小动作。

最后一个环节是填志愿与互评,不是面试表现,而是平时了解之类的,志愿有三个空,我们只能填外语学院和竺可桢,千万记得竺可桢要记得是选工,理还是人文社科,不要像我后来还回去让谢主任帮我打个电话给浙大改志愿。我一是竺院工科,二是英语,没有三了。

小组讨论是按名单五至七个人一组,一次一组,面试老师一般都有好几个,教师:学生<=1:1 面试注意大家都抢着说话的时候不要抢,冷场的时候主动说,没有想好也没关系,可以边想边说,但千万不能一直说或啥都不说。

不要怕说错,说错远比不说强。说错一般都有老师引导,这时顺着老师的思路想,想不出来也不要紧,说些靠谱的也好,心态平和很重要(不过有时候老师会根据你的意见提出不同观点或进行误导,一定要注意,不能被牵着鼻子走)。

可以参考市面上关于保送或自招的指导书,里面有面试部分,写得很清楚(我当时借同学的看的),看完对面试的大体情况和可能情况都能有大致了解,心中有数就不会临场慌张。不同高校面试都大同小异,看下会有很大帮助。毕竟考完快一年且不是普通保送,细节等不能记得很清楚,面试类型侧重点可能有所差异,建议还是买一本相关书籍,能有很大帮助。

篇二:2016年浙江保送科学化学汇编

一、选择题(本大题共20小题)(20*3)

1.实验是科学学习的重要内容和手段,实验时首先要确保安全。下列实验操作目的不是出于安全考虑的..

是( )

A.点燃氢气、甲烷等可燃性气体前,先检验气体的纯度

B.做中和反应实验时,事先在碱溶液中滴入1~2滴酚酞试液

C.转动显微镜粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼从旁边看着物镜

D.闭合电路开关前,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处

2.某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,在原实验基础上增加了称量操作,具体做法是:取10%

...

A.二氧化锰的质量为0.3gB.最多得到氧气的质量为1.6g

C.双氧水中过氧化氢的质量为3.4g D.反应后容器中水的质量为1.8g

3.下列实验方案能达到目的是( )

A BC D

A.除去CO中的CO2 B.探究二氧化锰对反应速率的影响

C.探究空气中氧气含量 D.探究溶解性的影响因素

4.如图所示为向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量。若x轴表示加入溶液的质量,则y轴表示的含义是( )

5.下列描述中没有体现硫酸中氢离子化学性质的是( )

A

.用紫色石蕊鉴别硫酸溶液和硫酸钠溶液

B

.用锌粒和稀硫酸反应制取氢气

C.用浓硫酸的吸水性干燥二氧化碳气体 D.用稀硫酸来除去铁锈

6.以下是几个常见实验的注意事项

①在试管中加热胆矾,试管口要略低于试管底部

②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水

③氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热

它们的目的都是为了防止( )

A.水倒流 B.温度过高 C.容器破裂 D.反应过慢

7.一定温度下,在

装置中,固体X与

生成气态产物,当

如图所示气体Y反应改变温度

时该气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y.利用上述反应原理和装置,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学反应为:

Co(固)+2HCl(气) CoCl2(气)+H2.下列说法正确的是( )(两个选项) 900℃ ==== 600℃

A.固体Co从容器1到容器2的过程为物理变化

B.容器2中的固体是纯净的Co

C.该装置最终导出的气体是CoCl2和H2

D.容器1中的温度为900℃,容器2中的温度为600℃

8.在下列各组中,若两种氧化物组成的固体混合物5.6克恰好与100克7.3%

的盐酸完全反应,则该混合物可能是( )

A.MgO和ZnO B.CaO和MgO C.CaO和CuO D.CuO和ZnO

9、向盛有4.9g 20%的硫酸中,慢慢滴加10g 20%的氢氧化钡溶液,能正确表示其变化的图像是 ( ) ..

A B CD

10.某同学向右图实验装置中通入气体X。若关闭活塞A,澄清石灰水变浑浊;若打开活塞A,澄清石灰水

11.下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是 ( )

A、Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3B、NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3

C、HCl、AgNO3、HNO3、MgCl2 D、K2SO4、Na2CO3、BaCl2、KNO3

----+12、已知IO3与I可发生反应:IO3 + 5I + 6H =3I2 + 3H2O,根据此反应,可用试纸和一些生活中常见的

-物质进行实验,证明食盐中存在IO3。可供选用的物质有:①自来水 ②蓝色石蕊试纸 ③碘化钾淀粉

试纸 ④淀粉 ⑤食盐 ⑥食醋 ⑦白酒,进行上述实验时必须使用的物质是 ( )

A、①③ B、③⑥ C、②④⑥ D、①②④⑤⑦

2+2+2-13、天原化工厂电解饱和食盐水前,先要除去粗盐中的Ca、Mg、SO4及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进

行下列五项操作。其中正确的操作顺序是 ( )

①过滤 ②加过量的NaOH溶液 ③加适量盐酸 ④加过量Na2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液

A、①④②⑤③ B、④①②⑤③ C、②④⑤①③ D、⑤②④①③

14.已知氢气可以在氯气中燃烧,其反应的化学方程式为:H2 + Cl2点燃 2HCl。在一密闭容器中盛有H2、

O2、Cl2的混合气体,已知其分子数之比为11∶5∶1,用电火花点燃,使其充分反应,冷却后所得溶液的质量分数为 ( )

A、40.3% B、28.9% C、44.8% D、30.5%

15、某氯化钠溶液中含有少量的氯化钡和氢氧化钠溶液杂质,它们的质量比为13∶10。欲将两种杂质同时

除去,得到纯净的氯化钠溶液,可选用的试剂组合是 ( )

A、硫酸和硫酸钠溶液,其质量比为98∶71

B、盐酸和硫酸钠溶液,其质量比为73∶142

C、盐酸和硫酸溶液,其溶质的质量比为73∶98

D、硫酸和硫酸镁溶液,其溶质的质量比为49∶60

16、在20世纪20年代,一些化学家提出一种酸碱理论——质子论。这种理论认为,凡能放出质子(H)的分子或离子都是酸,凡能结合质子的分子或离子都是碱。根据这一理论,下列物质中不属于碱的是

( )

- - + 2-A、NO3B、HCO3C、NH4D、SO4

17.用一种试剂就能鉴别出稀盐酸、氢氧化钠溶液和石灰水的是 ( )

A、紫色石蕊试液 B、酚酞试液

C、硝酸银溶液 D、碳酸钠溶液

18.将一定量铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为3CuO+2Al加热 +2O3反应结束后,为了

检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中。下列叙述的现象,能够说明氧化铜没有完全反应的是:①加入稀硫酸后,有气泡生成 ②加入稀硫酸后,没有气泡生成 ③加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质 ④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出 ( )

A、只有④ B、②③ C、③④ D、①③④

19.根据下列反应判断X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序是 ( )

X+2HCl=XCl2+H2? Y+2HCl=YCl2+H2?

Z+2HCl≠不反应 X+YCl2=XCl2+Y

A、X、Y、Z B、Y、X、Z C、Z、X、Y D、Y、Z、X

20.向AgNO3 、Cu(NO3)2 、Mg(NO3)2混合液中,加入一定量的锌粒,完全反应后过滤,可能的情况有:①滤纸上有Ag 、Cu 、Zn,滤液中有 Mg 、Zn;②滤纸上有Ag 、Cu,滤液中有Ag+、Mg 、Zn;③滤纸上有Ag 、Cu 、Zn和Mg,滤液中有Zn

中的( ? )

A、①④ B、①②④C、①③ D、②④

2+ 2+2+2+2+ ④滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Mg 、Zn2+2+Cu;以上情况2+

22(4)已知氯气的氧化性很强,与金属发生反应一般生成高价态的金属氯化物。现有铜、铝、镁、铁、锌五种金属中的两种组成的混合物,取该混合物4克与足量的氯气反应后,固体质量增加7.1克;等质量的该金属混合物投入足量的盐酸中(若无固体剩余),产生氢气0.2克。金属混合物的组成情况可能有 种,分别为 。

23(6).氮化铝(AlN)是一种新型无机材料,广泛应用于集成电路生产领域。某氮化铝中含有碳或氧化铝杂质,现用下图中的一些装置来进行检验,使氮化铝样品和NaOH溶液反

应AlN+NaOH+H2O==NaAlO2+NH3↑,根据反应中所生成氨气的体积来测定样

品中的氮化铝的质量分数(实验中导管体积忽略不计)。

(1)实验有关操作为:

a.往烧瓶中放入适量的AlN样品;

b.从分液漏斗往烧瓶中加入过量的浓NaOH;

c.检验装置的气密性;

d.测定收集到水的体积。正确的操作顺序为;

(2)本试验中检查装置气密性的方法是 ;

(3)广口瓶中的试剂X可选用 (填选项标号)。A.浓氢氧化钠溶液;B.酒精;C.植物油 24(6).金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质。已知CoCl2固体是蓝色的,CoCl2·6H2O固体和CoCl2溶液

都是粉红色的。

(1)将滤纸放入CoCl2溶液中浸泡,取出晾干,将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤,滤纸由粉红色逐渐变成蓝色,烘烤时反应的化学方程式是 。

(2)将金属钴投入稀硫酸中,发生化学反应Co+H2SO4=CoSO4+H2↑。预测实验现象 。

25(6).请利用下图给定的仪器组装成一套测定镁的相对原子质量的实验装置(每种仪器只允许使用一次),

用排水法测量化学反应产生氢气的体积,根据化学方程式计算出镁的相对原子质量,回答问题:

(1)假设气流方向由左向右,则各导管连接的先后顺序为 (填字母);书写装置A中发生反应的化学方程式 。

(2)连接好仪器后,要进行的操作有以下几步:①待仪器A中的物质恢复至室温时,测量量筒B中水的体积;②擦掉镁条表面的氧化膜,将其置于天平上称量后,立即将其投入试管A中;③检查装置的气密性;④旋开仪器A上分液漏斗的活塞,当镁条完全溶解时再关闭活塞。上述几步操作中的先后顺序是 。

(3)分析下列其中一实验步骤出现的状况(其他操作均正确),将会使所测镁的相对原子质量数据偏低的是 (填字母)。

A.装置的气密性不够好

B.装置A的试管中剩余部分产生的氢气

C.若试管A尚未冷却至室温就测量量筒B中水的体积

D.若未擦净镁条表面氧化膜就进行实验

(4)假设在0℃、101kPa条件下,氢气的密度为0.0899g/L的条件下进

行实验,将质量为M g的镁与足量稀盐酸反应产生氢气,收集并测量

产生氢气体积为V mL,计算镁的相对原子质量为 (填表达

式)。

26(8).化学上常用燃烧法确定有机物组成,这种方法是在电炉加热 时用纯氧气氧化管内样品,根据产物的质量确定 有机物的组成,下图中所列装置是用燃烧法确定有机物分子式常用的装置。

回答下列问题:

(1)产生的氧气按从左到(转自:wWw.DXf5.Com 东星 资源网:2004浙江保送生)右流向,所选择的装置各导管的连接顺序是____。

(2)C装置中浓硫酸的作用是________。

(3)燃烧管中氧化铜的作用是________。

(4)若准确称取0.9g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种),经充分燃烧后,A管质量增加1.32g,B管质量增加0.54g,则该有机物的实验式为____,要确定该有机物分子式,还要___________ 。 27(6).科学兴趣小组的同学取一定量的某碱式碳酸铜晶体【Cu2(OH)2CO3·2H2O】投一定量入水中,后往其中逐滴加入稀盐酸。(本题可能用到的相对原子质量H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 Cu:64)

(1)请预测一开始滴入盐酸 (填“是”、“否”)会产生气泡。

(2)某同学通过实验得到沉淀质量、气体质量与加入盐酸的关系

如图1:当加入60 mL盐酸时的总化学反应方程式为。

(3)若完全反应后产生的气体全部通入100 g 8%的NaOH溶液中

充分反应,所得溶液的溶质总质量为 。

28(4).小政同学在复习盐酸化学性质时,归纳出了盐酸与其它物

质间相互反应的关系图(图中“——”

图1 表示相连的两种物质能发生反应)。

(1)稀盐酸与Ca(OH)2溶液反应属于四种基本反应类型中的反应。

(2)若黑色的X是与其它三种类别不同的化合物,则X可以是 。(选写一种物质化学式即可)

29(8).小孙买了一种“汽泡爽”的冲调饮料。

【饮料说明】①主要原料:柠檬酸和小苏打,葡萄糖等;②使用说明:将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入200 mL冷水;③每袋5g。

小孙观察了饮料说明后,他借助化学实验的方法,探究“汽泡爽”产生气体的成分,以及加水温度对产生气体量的影响并计算出小苏打的质量分数。

【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分。

(1)小孙阅读资料发现:“汽泡爽”原料中的柠檬酸(C6H8O7)和小苏打粉末混合后加水,可以发生以下反应,填写生成气体的化学式。

3NaHCO3 + C6H8O7 ==== C6H5O7Na3 + 3H2O + 3 ↑

(2)为了检验上述气体,小孙选择的试剂是 。

【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响。

(1)小孙用冷水和热水各冲了一杯饮料,品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多,热水冲的饮料中气泡较少。当他摇动杯子时,发现有大量气泡从水中逸出。他查阅资料发现:随着温度升高,气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低。于是小孙设计了如下实验方案,请填写表中空白。

(2)在老师的帮助下,小孙采用相同的两套实验装置(如右图)分别完成上述

实验,在A瓶中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧橡皮塞。C 装置用于

收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据。B中油层的作用

是: 。

(3) 通过实验,小孙测得:a=64 mL,b=132 mL,由此获得结论:“汽泡爽”

产生气体的量与加水温度有关系。但是老师看到小孙的实验报告后却指出:两套

AB C 装置中,“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等,与温度关系不大,其本质原

因是。

(4)通过反思,为了证明老师的观点,小孙继续利用(3)中已反应完的两套装置,又做了一步实验,发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近约为168 mL,他的实验操作是 。

【实验三】计算出小苏打的质量分数。

(1)小孙通过计算得出每袋 “汽泡爽”中产生的二氧化碳的质量约为0.33g,那么每袋“汽泡爽”中小苏

篇三:浙江大学保送生考试试题归类 智力

浙江大学保送生考试------ 智力 考试题

1、比分析问题、解决问题更高的境界是什么?

2、为什么电脑硬盘是从字母C开始命名的?

2,一个英文题,一个数被24除余10,被8除余几?

3、士兵最讨厌的月份是几月? 答案:三月,因为March还有行军的意思

5,美国的一个计划,通过一个什么东西,看到了开普勒-22,一个恒星,问距离和半径?

4.二进制数1101111表示为16进制为_____.

A. 7E B.6F C.5D D.4E

5.英语应用题,通话计费问题.

6.The positive number Z divided by 24 and the reminder is 10,divided by

8,the reminder is __.

A.5 B.4 C.3 D.2

13.电饭煲电灯电脑之类的电器问哪个经过的电流最小

11、请估算从杭州某军用机场到钓鱼岛的空中距离。

1. 24点

请在以下空白处列出5,6,6,9计算成24点的算式。(刚开始题是这么打的“5,6.6,9”我就没整明白6.6还是6,6,后来改成“,”反正这个题怎么出都是白送分,6×9-5×6=24; 5×6.6-9=24)

使用三种方法,由5,6,7,8得到24.

2.数独

(这个题简直了,前面简单的就是菜鸟水平,我基本没停笔就写完了245679,然后后面剩下138三个数,我试了4次才试出结果,晕了)

3. 逻辑推理

1、 爱因斯坦你一定不陌生吧,他的等式E=mc2使核时代诞生了。请你写出E=mc2与天主教之间的至少三种联系(我给空了)

2、 你是一个卡车司机,你使用光亮的油漆装饰卡车,且从发动机罩到排气管都装了镀铬合金板,与别人不同的你的挂车上也用了油漆和金属板,某天,你开车穿越一座混泥土过顶桥时,听到金属与混泥土蹭刮声,发现你的挂车与桥的主梁卡在一起,挂车顶部比过顶桥底边高出2英寸,交警要求在2分钟内保持交通畅通,否则用拖车拖走,那样你挂车顶部整个会切掉,你希望把挂车与车脱钩,然后设法降低到过顶桥以下的高度,但你的挂车被卡得死死的,请用你的创造性想象力迅速找到最佳解决办法。(我写的车胎放气还有一大堆这样做为什么可以的解释)

4.字谜

学子远去,又见归来(猜一字)____

5、由监考老师现场给出两个数字,算出它们的乘积(答案为13~14位).

8799016 × 9402266 =

6、汉诺塔游戏:将一根柱子上的所有环一个个移动到另一根柱子上,每次只能移动一个环,可以垒起来,但小的必须放在大的上面(三个柱子五个环)。步骤越少越好。

7、战争期间,你是一名海军指挥官。最近一个月舰队遭到了重大损失,经秘密调查掌握了一名敌方的潜伏间谍。请问作为指挥官你怎么办,说明理由(间谍不知已暴露)。 8、小明买了4个东西,加起来是7.11元,乘起来也是7.11元,这四个东西的价格是多少? 11、2米长的DNA大约有多少对碱基对?细胞是按照什么策略折叠DNA的?

6 前景题

9、为什么麦当劳每个柜台一队,银行所有柜台排一队?

10、钱江大桥只有一条铁路,有许多铁路要通过大桥,问怎么安排通行和方案设计原则?

18、先有DNA还是先有蛋白质?

1,爱因斯坦的发型是心灵自由的象征,请说出你的学习和他的发型之间的关系

1.简述甘地的反暴力主义思想和爱因斯坦追求统一场理论的三点以上关系

2. 你和你弟弟逃离一个国家,经过一个独木桥,后方有追兵,前方是迎接你的人,两个军队在桥中间相遇,敌方头领给你三个选择,1.留下你弟弟,你可以自由。2,他在帽子里放一个银币一个铜币,摸到银币则你们都自由了,摸到铜币你弟弟自由你留下劳改。现在头领将硬币放进帽子里,而你余光看见他换成了两个铜币。你看了一眼脚下的深渊,伸出双手给士兵检查没有东西,现在你伸手去摸硬币,请问怎样才能保证你和弟弟都自由?

20、如果你是手机制造商,为你旗下的手机设计名字并解释。

2,希希是学校排球队的队员,他去参加学校最后一场比赛,你是他的哥哥,你为能看弟弟的精彩表现而自豪。此时弟弟先是替补,然后中途希希所在的队已经胜券在握,此时希希请求上场,但是却被教练拒绝了,结果后来一直没上,下来后你作为哥哥,去问弟弟怎么回事,弟弟说教练告诉他,他连一个提水桶的都不配。于是要你去找教练谈谈,你会怎么说?

1.谈谈牛顿与水果的关系,三点

2 谈谈光速和你最喜欢的老师的三点关系

2.镇上有个理发师,有时候镇长都得让其三分。镇长颁布了一条法令:规定每个人都不能留胡子,但不能自己剃须。到底谁来给理发师刮胡子呢?

五、综合

1.你见过女厕所排队吗?(如果没有,请你描述类似的场景)假如你是一名建筑师(不限男女),请你设法了解学校多少女生需要一个厕所。

2.请你设计一套方案,确保本场考试的成绩在统计、输入上不出现错误(不考虑批错),确保每个考生的利益得到保障。(100字以内)

4.我们常说,提出问题的能力比探究问题、解决问题的能力更加重要。请你为本场考试设计一道考题。 中文问题:有关朝韩关系的问题

1、你认为朝韩会不会真正交火

2、如果交火,你认为哪一方胜利

3、作为近邻,中国的态度应该是什么,要怎么做

1、你最崇拜的中国女性是?你的妈妈身上有什么最好的品质?

1.给一段材料,分析南海争端

2.叙述了一下渤海湾漏油事件,请你写10点解决方案。

7、给高铁整改出20条有效建议,或者给渤海漏油事件出10条有效建议。

1、 题大概是这样的“突尼斯26岁大学毕业生没工作,摆摊卖菜不允许,自焚身亡,引发社会上失业人的骚乱,最后政权垮台。XXXXXXX国家也骚乱垮台。。。。。”大概是这么个事。然后问题是:“请你分析中东北非地区国家出现上述问题的原因”(我写了一堆废话)

2、 中国烟草总公司所属郑州烟草研究院副院长谢剑平成为中国工程院院士,他的主攻方向是烟卷“减害降焦”的研究,近期他受到了来自各方的热论,请谈谈你的看法。(我说一是可以降低烟民的受害程度,但是我们应该从根本上解决吸烟问题,要不然难道他研究出来了之后我们大家就都要去抽烟?)。

3、 发生在2011年7月23日动车追尾事故,家喻户晓,请试提出提高我国高铁安全性的20个措施。(我吭哧瘪肚写了20个,老弱病残孕一样一条啥的。。。)

笔试题目类似南科大

笔试卷子分成150分综合测试卷,以及50分文理科学生分开选考的文史、数理卷。

题目和高考完全不一样,不考大纲里那些知识点,都是一些有趣的题目,比如竺可桢学院副院长唐晓武每年都给考生出题算24点,今年又来了一个:

刘翔参加伦敦奥运会的运动员编号是1356,请你将1、3、5、6这4个数字,用四则运算联系,算出24点。

这个题目本身不是太难,但要求用两种方法算,难倒了很多考生。

唐晓武说:“这个题跟南科大考学生从1写到300一样,会因为受干扰卡住。做第二种24点算法的时候,容易被第一种解法干扰。”

面试:一个学生单挑三个老师

求是班的面试也有现场做题的,基本不给思考时间,需要边想边答。

“这个面试确实够呛,能挺过来的学生不容易。”竺可桢学院副院长唐晓武说,“求是科学班的招生方式倾向‘宁缺毋滥’,考试时候考官基本抱着‘打破沙锅考到底’的宗旨。”

记者先听了一场物理班的面试,6个男生一字排开坐着,考官是4个教授。自我介绍后,一个教授“直捣”主题,“我问点基础的问题,电有电流,那么电流是怎么传递的,它的速度是怎样的?”

“什么叫温度?它与冷热有什么区别?”

“‘场’是物质吗?”

物理班考官的问题确实都特别“基础”,但常能一下把人问倒。

数学班的面试更加紧张:单挑,学生一个个来,老师三对一。

记者注意到一个绍兴男生。老师问他高考总成绩排名和数学单科分数,他连连鞠躬,说“高考只考了1200多名,数学只有133分。”不过他告诉考官,对大学的数学分析等知识很有兴趣,已自学了一点高等数学的知识。

于是,面试问题就直接进入“高数领域”:“平面上有一个不规则的图形,是不是一定找得到一条直线,能把这个图形的面积等分?如果有这么一条直线,怎么找?如果没有,为什么?”

绍兴男生也不是每个问题都能回答,但他能迅速地把自己是怎么想的,联想到了什么知识一点点表达出来,从老师的表情看,他们很欣赏这一点。

面试接近尾声,他被考官问到了平面几何到底有没有价值的问题,他一脸“轻视”:“平面几何知识没啥用场??”一个老教授说,“照你这么说,圆也不要啦?三角形也不要啦?”他无语了??

有一道题,是番茄炒蛋怎么炒

有一道题,是凉爽的十种方法

这些题都是考生事后回忆起来的

你要竞选浙大竺可桢学院学生会主席,写一篇200字左右的演讲稿。 请你以一个考官的身份,为竺可桢学院新生选拔大赛出一道考题。

20379.85元,请你把这一金额写成大写。

请你起草一份失物招领。

出一个通知,要求在通知里面准确合理地使用敬语。

“逆袭”、“十动然拒”是什么意思?

神州飞船在太空做了哪五个试验?

毛泽东是怎么定义雷锋精神的?

康德有哪些著作?

最近新评上的院士是哪几个人?他们的专业和研究领域是什么?

请把“谦受益,满招损”翻译成为英文。

部分笔试题

1、41.6℃的气温,是怎么测的?想出10种降温的方法。——发散性题

2、怎么做番茄炒鸡蛋,说出具体步骤。

3、浙大土木系的学生发明了“快的”软件(打的加钱的软件),如果你是政府工作人员,在打的难的情况下,对于加钱打的,你如何看待和处理?

4、七位数乘七位数——这两年都考,需要学生高度的运算能力、心算力、毅力和集中力。

竺可桢学院2012考题

1、 写出下列缩写单词的全拼以及中文意思 CPI OPEC NATO (不会)

3、 一根30 厘米长的木棍,以2 厘米、3 厘米为结点折断,请问它被折成几段?

4、 一块冰浮在水杯水面上,此时杯是满的,试问当冰完全融化时,水杯的水会?A、溢出B、 下降C、不变

5、 数码图像的最小单位是?

6、 首次挑战卡斯帕罗夫但失败了的计算机是? (不会)

7、 节气属于夏季的有?

8、 今新疆在什么朝代正式归属中央?

9、 创立第一个系统的政治经济学体系的是? (不会)

10、 中国最南端的城市是?从最南端的城市到最北端的城市,依次看到的国家是? (答不全)

11、 蛟龙潜水,世界上掌握深潜技术的国家有哪四个?航母下水海试达到多少米? (不会)

12、 中国的发展不仅要关注 GDP,也要关注社会( ) ,不仅要关注金牌,也要关注民众( ) ,不仅关注分数,也要关注学生的( ) 。在你看来,如今教育的短处在哪里?应该如何改变? (不知道括号里是否有标准答案)

13、 中世纪最后一位诗人,也是新世纪第一位诗人是谁?

14、 初唐三大书法家是谁? (不会)

15、 茨威格是哪国人?

16、 被誉为拉美魔幻史诗的鸿篇巨制是? (蒙对了)

17、 写出文革后的一些文学流派? (不会)

18、 被誉为百戏之祖的是? (不会)

19、 被誉为小李杜的是哪两位诗人?

20、 新文化运动的口号是? (不会)

21、 中国最早最完整的农业科学著作是? (蒙对了)

22、 南青北白指的是 窑的青瓷, 窑的白瓷? (不会)

23、 1938年5月,毛泽东发表了军事著作 ? (蒙对了)

24、 鸦片战争中,哪几个城市沦为港口城市? (不会)

25、 哪份文件中,台湾被承认是中国的一部分,日本非法占有了中国领土?

26、 中国古代四大戏曲著作? (不会)

27、 《白鹿原》是当代著名作家谁的作品?

28、 仿写白居易的《忆江南》

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