高考考查世界区域地理时通常以区域局部地图为背景，侧重考查的内容有区域定位、区域自然环境特征、资源状况、产业活动等。高考主观题中常见的设问主要包括“原因、条件、影响、区位、效益、措施、意义”等内容的“描述、说明、分析、对比、评价”等。复习时，应该重点以“某大区域、某国家、某热点”为切入点，在重视基础知识的前提下，突出世界区域地理的学习方法和答题套路。
一、运用比较法复习世界重点区域、国家
“区域比较法”是世界区域地理复习、考查常用的方法。面对繁杂的基础知识，运用比较法不仅高效，还可起到举一反三、由此及彼的作用。复习中，可选择具有可比性的区域，从自然(位置、气候、地形、土壤、水文、生物等)和人文(产业、市场、交通、劳动力、科技、政策等)两大方面进行对比分析，分析中应该抓住主导因素，注意相互关系。
[例1]读南美洲区域图，回答下列问题。
(1)A、B两地均为荒漠，请从成因上比较它们的差异。
(2)C、D两地气候类型相同，但成因不同。简述各自的形成原因。
(3)若贯穿南美洲西部的山脉变成低平原，会给南美洲的气候分布带来哪些影响?
[解析]此题重点考查了南美洲的“气候、地形”等自然要素的差异性及其成因，以及各自然要素之间的相关性。
第(1)题，荒漠的形成均是受气候(降水稀少)的影响，但是降水稀少的成因却不同。结合“气压带和风带、地形、洋流”等因素分析可知：A地主要受副热带高气压带控制，降水稀少，同时还受秘鲁寒流影响，降温减湿；B地主要位于西风带山地背风坡，晴天多，降水少。第(2)题考查了“热带雨林气候”的一般分布规律的形成原因(D处)是全年受赤道低压控制，而巴西高原的东南坡(C处)，则是受“非地带性因素(信风、暖流、地形)”的影响形成的，即“东南信风的迎风坡，沿岸的巴西暖流又起到增温增湿的作用”。第(3)题则是一种“背景假设”，因为南美洲的气候分布及其成因受地形的影响较大，故原有的地形发生变化，会造成现有气候的分布产生变化，实际上是对现有气候的分布进行考查，通过逆向思维即可推导出正确的答案：“南美洲可能缺失高山气候；地中海气候和温带海洋气候等可能向东延伸；热带雨林和热带草原气候可能延伸到大陆西海岸。”
二、从整体到局部复习大区域中的小区域
高考试题中经常会出现以某一大区域作为考查背景，重点对大区域中的某一局部小区域的地理要素及特征进行深入分析。呈现方式通常是从小比例尺地图到大比例尺地图。同学们复习时应从整体到局部，从宏观到微观，并注重地理要素的内在联系，这样在审题、答题过程中才不会偏离主题(大的区域背景)。
三、关注热点区域，梳理主干知识点
当今世界风云变幻，资源、环境、自然灾害、领土、战争、经济等热点问题突出，因此高考命题中经常会出现以某事件为情境，并以该事件发生的区域为背景，重点考查相关地理问题。热点有“即时性”的，也有“长期性”的，要想轻松应对这类世界地理试题，拥有扎实的基础知识是关键，更要有娴熟的知识调用能力和解题技巧。
[例2]读巴基斯坦地形图和气候材料，回答下列各题。
(1)描述巴基斯坦的地形特点。
(2)比较卡拉奇与伊斯兰堡气候特点，并分析原因。
(3)巴基斯坦有东方的“水果篮”之美称。水果种类多，从热带的香蕉、芒果到温带的桃子、柿子等均有生产。分析巴基斯坦水果种类多、品质好的自然原因。
(4)简述全球变暖对巴基斯坦环境的主要影响。
[解析]该题选取的国家虽然不是高考要求中的重点国家，但却是热点地区，考查的问题是地理知识中的核心考点，同时也有当今关注的“热点”。
“自然地理要素的特征”是世界区域地理考查的重要内容，应对这方面的考查，一定要把握答题的完整思路。如“气候特征、地形特征”等的思路如下：
气候特征：①气温：“数值大小、气温高低、温差大小”，受纬度、海拔影响。
②降水：“年降水量多少、季节分配”，受大气环流、地形影响。
③水热组合状况：可描述成“水热充足、雨热同期或不同期”。
④光照：受降水特征和海拔――大气状况的影响。
地形特征：①地形分布：说明在什么位置(在哪里)。
②地形类型：包括“5种基本地形”(是什么)。
③地势及起伏状况：高低起伏，平坦崎岖(怎样变化)。
“人文地理区位因素”的完整分析思路是：从自然因素(气候、地形、土壤、水源等)和社会经济因素(市场、交通、劳力、科技、政策等)两大方面进行评价，评价时应该从有利和不利条件分析。此题中要分析的是“多与好”的“自然原因”，所以结合图中“纬度范围和等高线”信息，得出“种类多”的主导因素是气候、地形，“品质好”的主导因素可从气候(光热资源、温差)、土壤、水源等角度分析。
“全球变暖”作为人们一直关注的热点，分析时可以从“成因、危害、措施”系统思考。结合该国环境的实际情况――干旱面积广，季风气候降水变化大、沿海地势低等方面作“因地制宜”的评价。
[参考答案]
(1)西部高原山地、东部平原；西北高东南低。
(2)降水量卡拉奇比伊斯兰堡少；气温年变化卡拉奇比伊斯兰堡小。
卡拉奇冬季受东北风影响，降水少；夏季西南风受地转偏向力影响，西偏，与海岸线交角小，带来的降水不多。伊斯兰堡纬度低，夏季气温高，产生对流雨和气旋雨；地处高原、山麓，多地形雨。
卡拉奇地处沿海，受海洋影响大，气温年变化小；伊斯兰堡深居内陆，海拔高，气温年变化较大。
(3)种类多：纬度较低且跨度较大；地形起伏大。垂直差异显著。
品质好：光热资源丰富；昼夜温差大，利于光合作用；灌溉条件好。
(4)蒸发量增加，干旱、荒漠化加剧；导致季风变异，增加洪水风险；海面上升，沿海低地淹没。
[创新训练]
孜然也称“安息茴香”，是一种烧烤作料。在中国的最大产区就在新疆的天山南麓，特别是在零海拔以下的地区是最佳生长地。读“孜然传播路线图”，完成1、2题。
1.孜然原产地的气候特征是( )
A.湿热多雨 B.雨热同季
C.冬雨夏干 D.炎热干旱
2.中国孜然产区的自然条件有：( )
①夏季气温高 ②降水丰富
③光照充足 ④土壤肥沃
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
下面左图为世界某区域示意图，下面右图为甲岛屿的放大图。读图。完成3、4题。
3.2011年2月乙国部分地区遭受了罕见的雪灾，其中受灾较严重的城市可能有( )
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
4.关于甲岛屿的叙述，正确的是( )
A.因火山喷发而形成
B.沿岸可能拥有不冻港 C.虚线框内东南部地势较平坦，西北部地势较陡峻
D.自然植被为常绿阔叶林
下图所示岛屿面积约为15万km2。读图，回答5、6题。
5.关于该岛屿的自然地理特征，说法正确的是( )
①以山地丘陵为主，主要山脉呈东北一西南走向②终年受西南风控制，降水丰富③河流短小湍急，落差大，水力资源丰富④西南部冰川地貌发育显著⑤位于板块(张裂)生长边界，面积不断扩大
A.①②③
B.①②③④⑤
C.①③④
D.②④⑤
6.该岛屿西侧以畜牧业为主，东侧以种植业为主，形成此种差异的主要因素是( )
A.日照时数与地貌
B.地面物质与土壤
C.坡度与人口分布
D.地面坡度与交通
7.图1是世界某区域的年降水量和年平均等温线图，图2是其区域简图。读图并结合所学知识，回答下列问题。
(1)读图1，描述回归线地区年降水量的分布特征，并分析原因。
(2)图1中回归线地区沿海与内陆、东岸与西岸的年均温差异很大，试分析原因。
(3)分析图2中M城市的气候类型及其成因。
(4)图2中大陆西侧海域渔业资源丰富，试分析其成因。
(5)图2中德班是2011年世界气候大会的举办地。会议初期，面对全球气候变暖，一边是奔走呼号的小岛国联盟，一边是积极发声的“基础四国(中国、印度、南非、巴西)”，一边是集体沉默的发达国家。发达国家在控制碳排放方面变“冷”了。试简述发达国家应承担更多责任的原因。
8.读下面两幅世界区域图，回答下列问题。
埃及是长绒棉的生产和出口大国。棉田主要集中在尼罗河谷地及三角洲地区，埃及96％的人口集中分布在尼罗河沿岸。
(1)简述A、B两区域发展农业共同的自然区位优势条件。
(2)说明尼罗河谷地发展长绒棉生产的主要社会经济条件。
(3)B地区在农业发展过程中，既注重灌溉，又强调排涝。分析其主要原因。
[参考答案]
1.D 2.B 3.D 4.B 5.C 6.A
7.(1)大致上由东岸向西岸逐渐减少湿润的东南信风给东岸带来大量水汽，受地形抬升降水多；向西则越来越干燥；东岸受暖流影响，西岸受寒流影响。(2)内陆比沿海气温高，是由于海陆热力性质的差异所导致；东岸比西岸气温高，是因为洋流的影响。(3)热带草原气候夏季信风带来水汽；冬季副热带高压控制。(4)北部：离岸风，上升流南部：寒暖流交汇。(5)发达国家工业化起步早，消耗大量的资源，温室气体的累计排放量大；发达国家人口少，人均排放量远大于发展中国家；发达国家经济发达，技术先进。减排能力强。
8.(1)地处河口三角洲，地势平坦；纬度较低，热量条件优越；河流沿岸，灌溉水源充足：土壤肥沃。
(2)劳动力充足；水运交通便利；国际市场广大。
(3)B地区属于热带季风气候，雨季降水集中，位于恒河三角洲，地势低平，易成洪涝；旱季降水不足，需要依靠灌溉。