今年高考的每一道作文题都体现了“关注社会，关注人生”的命题思想，都与中学生切近的生活紧相联系；话题作文回归“本真”的事实告诉我们，新高考已开始走向新课程，依据新课程的理念，引导学生表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情。那么，它对于我们备战未来高考作文会有些什么启示呢？
其一，关注生活，而不能一味追踪“热点”。诚然，高考作文万变不离其宗的是要求考生在文章中体现出对社会、对人生、对时代乃至对世界的观察、认识、感悟及评判，这其中也包括社会热点问题；但是，作为选拔性的考试，要显示公平、公正性，不给投机取巧者开绿灯，同时也避免学生用流行一时的“公众语言”来“包装”作文，引导学生抒真情、写实感，作文命题会有意避开“热点”，把题点设在与中学生比较切近的生活圈内。所以，我们平时作文和应考作文都不能一味去追踪“热点”，而应该立足于我们常态的生活，练好观察、体验、认识、感悟与表达的内功。可以肯定地说，只要有了写作的真功，就可以以不变应万变。
其二，追求内容的真，而不应刻意在形式上翻新。由于前几年高考推出了一批形式新颖独特的高分作文、满分作文，于是人们纷纷效仿，在作文形式上苦心打造，大有非“另类”不作文之势。这种现象给中学生写作带来不良后果，极有可能会导致作文“文字游戏化”的弊病泛滥。今年的作文命题回归写作“本真”，意在激发考生写独特的感受和真切的体验，这无疑起了一个良好的导向作用。应该认识到，那种靠玩“花哨”耍“技巧”来吸引阅卷教师眼球的做法，越来越没有什么市场了；作文创新首先是内容的真、情感的真，能够写出“人人心中有，人人笔下无”来，而形式只是服务于内容的。
其三，丰厚的积淀是写作悟性、灵性、个性的培养基。优秀的考场作文大致有三个共同点，那就是对生活有独特的感悟，字里行间跳动着灵动的色彩，整个篇章具有鲜明的个性。中学生写作的悟性、灵性、个性从何而来？源自丰厚的积淀，包括思想积淀、语言积淀、文化积淀等。丰厚的积淀会源源不断地给写作这株大树输送养分，让它自由地生长，枝繁叶茂。积淀的途径很多，积极地参与生活是积淀，广博地阅读书刊是积淀。积淀非一日之功，它有一个渐变飞跃的过程，所以不要总把眼睛盯在树梢，总在叹息枝头为啥还不开花结果，而要尽可能多地为树根添加养料。古人云：“腹有诗书气自华。”相信在丰厚积淀中滋养出的写作悟性、灵性、个性，定会让你在未来考场作文中一展绰约风采。