历年政治高考，经济生活专题分值约占30％,是高三政治复习的重点板块。同学们在复习中如能盘点该专题中的易错知识点，走出认识误区，对于提高考试分数是至关重要的。 经济生活专题中，人民币升值、供求影响价格、公有制的主体地位和国有经济的主导作用、市场调节的基础作用和政府宏观调控的重要作用以及经济全球化等知识点都是经济生活中的易错易混知识点。对易错易混知识包装下的试题，同学们如何加以识别和避错呢？现以人民币升值这个易错点为例加以解析说明。
例题：中国外汇交易中心数据显示：2010年5月4日人民币汇率为1美元对人民币6.8265元；2011年8月2日人民币汇率为1美元对人民币6.4419元；2011年11月21日人民币汇率为1美元对人民币6.3522元。这意味着：
①人民币汇率跌落，利于出口
②美元贬值，利于美国商品进口中国
③人民币升值，中国人去美国旅游花费增加
④人民币汇率升高，我国的出口减少
A ①② B ②③ C ①③ D ②④
常见错解：此题的常见错解都是由于学生对人民币升值、人民币汇率、外汇汇率及人民币升值的利弊等这些概念与理论的理解不清，把握不准导致的。
名师精析：用外国货币表示的本币单位叫本币汇率，用本国货币表示的外币单位叫外币汇率。本币汇率和外币汇率的变化方向相反，如人民币汇率升高，美元汇率跌落；本币币值和本币汇率呈同方向变化，如人民升值，人民币汇率升高；外汇汇率与外币币值也成同方向变化，如美元贬值，美元汇率跌落。可见本币、本币汇率、外币、外汇汇率这四者，若知其一的升、跌状况，便可知其他三者的升、跌状况。例题中美元兑换的人民币数量变少，表明人民币升值，从而便可知人民币汇率升高、美元贬值，美元汇率跌落；人民币升值往往不利于出口，有利于进口。对照这些基本知识点，例题中①的表达，人民币汇率跌落错误，利于出口也与题意要求不合，不能选。所以A和C都不能选。而③的表达中，人民币升值正确，但在人民币升值的情况下去美国旅游所花费的人民币变少了，中国人去美国旅游花费应是减少而不是增加，此选项是错误的，从而排除选项B、C。故正确的答案是D。
同学们想要像上述例题分析的那样准确识错、避错，可以从以下几个方面加以努力提高。首先，要夯实基础知识，在理解的基础上牢记经济生活专题各单元的理论知识及相应体系，这有助于同学们快捷而准确地识错、以防被错误的观点误导。夯实基础知识是有效避错的重要前提。其次，要有意识地培养全面的、具体问题具体分析的辩证思维方式。辩证的思维方式是识错，避错的有效方法和技巧。再次，同学们可把题目中的关键词作为解题的突破口，从多角度启发思维。这可能会给你带来“柳暗花明又一村”的感觉。最后，经济生活专题的知识点大都与我们的生活密切相关，做题时同学们可尝试举例加以验证、比照。举例验证有时会使与易错知识相似度极高的错题不攻自破，从而实现有效避错。
另外，同学们不妨借鉴《求学?高考易错题破解》中的指导，迅速掌握易错易混知识，修炼易错题破解宝典，赢取考试高分。《求学?高考易错题破解》是一套包揽语、数、英、政、史、地、物、化、生九大学科的系列增刊。这套增刊围绕“错题”二字，从解读命题形势、总结考纲要点、整理知识清单、分析高考典题、归纳考生错因、突破专题训练等多个角度切入，步步为营，各个击破，帮助考生识破考题陷阱、力避常见错因、掌握正确方法，从而让考生真正从错题中受益，把分数提上一个更高的台阶。