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有关留守儿童快乐成长作文

时间:2017-04-09 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:留守儿童征文

关爱留守儿童征文

播撒真爱,让留守儿童健康成长

遵义县第四小学:朱方美

在我们身边,有这样一群孩子,他们的父母为了生计,被迫远离家乡,用勤劳和智慧,为经济发展和社会稳定贡献着青春和力量,一年到头都难以回家一趟。让留守在家里的他们备受思亲的煎熬,用稚嫩的心灵迎接生活的风风雨雨,他们就是那一群小伙伴——“留守儿童”。

留守儿童,他们缺少爱的沐浴,需要爱的钥匙去打开智慧之门和心灵之窗。留守儿童,一个备受关爱的群体,在留守儿童的关爱热潮中,我校全体教师齐心协力,创建了一个温馨的“留守之家”,用丰富多彩的活动充实着留守孩子的课余生活,用一对一的关爱陪伴着留守儿童健康成长。我也是代理家长之一,帮扶的是一年级(2)班的刘忠浩同学。

刘忠浩的父母在他一岁多时就到外省打工去了,几乎一两年回来一次,和外公外婆住在一起,外公外婆对孩子比较溺爱,导致这个孩子的卫生习惯、行为习惯和学习习惯都很差,经常动手打其他的小伙伴,随时都挂着鼻涕,作业写得更是乱得不堪入目,于是,作为代理家长的我更加关爱这个孩子。

真爱,是打开心灵的钥匙;真爱,是黑夜的一盏明灯;真爱,是迷茫路上的指南针。关爱留守儿童,更应播撒真爱。播撒真爱,关注留守儿童的生活问题。由于刘忠浩家离学校有三公里多,中午在校就餐,刚开始的几个周,我每天坚持到餐厅看他的就餐情况,不让他挑食,同时,还教育他珍惜粮食,不随便倒掉饭菜,讲究个人卫生,要求他随时把鼻涕擦干净,如果没有纸,就到我办公室拿。播撒真爱,关注留守儿童的学习问题。由于他的外公外婆不识字,孩子回家后没有人辅导她的学习,因此,在半期前,我每天中午利用休息时间给他辅导作业,让他逐步养成认真书写和按

时完成作业的习惯,同时,在课堂上,随时留心他的动向,经常提问他,鼓励他,当他取得进步时及时表扬,帮助他树立自信心。播撒真爱,关注留守儿童的行为问题和安全问题。由于亲情缺失,缺少情感和心理关怀,导致这个孩子内心封闭、情感冷漠、行为较差,经常与小伙伴发生小摩擦,甚至还有一点乱拿别人的东西。于是,我经常与他谈心,让他认识到自己的缺点,教育他与小伙伴友好相处,做错事情主动认错,从一点一滴的小事中规范他的行为习惯,同时,给他讲解一些基本的安全知识,例如,不在马路上追逐、打闹,过马路要做人行横道,不接受陌生人的任何物品,增强自我保护意识。播撒真爱,搭建亲情平台。父母的爱是任何爱都无法代替的,为了增进孩子与父母的沟通交流,我定期带孩子给父母打亲情电话,让他给父母交流自己的学习情况和生活情况,同时,我主动与孩子的父母联系,让他们经常打电话到家中关心孩子,让孩子感受到远方的父爱、母爱。

冬去春来,留守孩子们又回到了校园,那一双双渴求爱的眼睛,不得不让我思索。童心,是一轮满月,本应盛满欢乐,装满天真和母爱,在同一片蓝天下无忧无虑地成长。但是,留守儿童不能像同龄伙伴那样欢绕在父母周围,只有独守家乡的那轮明月;他们胸前飘着鲜艳的红领巾,脸上却少有那童年灿烂的笑容。 同样的天空,同样的阳光,让我们与爱同行,用博大的胸襟,美好的情感,伸出爱的双手,用爱的钥匙,开启一扇又一扇智慧之门,用真挚的爱心,关爱一个又一个留守孩子,为留守儿童健康成长架起爱的桥梁,让留守儿童不再孤单,不再忧伤,不再掉队;让我们齐心协力,播撒真爱,让留守儿童健康成长!

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篇二:留守儿童作文

留守儿童作文

留守儿童作文(一)

今天在班会课上,我们讨论的主题是“留守儿童。”

“你们知道留守儿童是什么意思吗?”老师温和的问。教室顿时叽叽喳喳,你一言我一语。老师见大家都知道,又补充说:“对,留守儿童就是爸爸妈妈在外地工作,留下孩子在别人家生活,这就叫留守儿童。我们班上应该也有留守儿童,现在,请他们发表感想。”原以为,大家都争先恐后。没想到,他们个个像含苞欲放的花朵,害羞极了!没有一个敢上台演讲。老师、同学们都用掌声鼓励他们。终于,激发了邓子轩同学的>勇气,第一个上台演讲:“>我的爸爸在外地工作,家里只有妈妈照顾我,爸爸每天加班到很晚,十分辛苦,长大以后,我一定要好好学习,用成绩来报答爸爸妈妈。”邓子轩说得非常有感情,大家用热烈的掌声欢送他回座位。接着,又有几个同学上台演讲,看着几位留守儿童说的有声有色,十分投入。另外几位留守同学鼓起了勇气,信心十足,昂首挺胸地走向了讲台,又一个个迎着我们的掌声返回座位。接着,老师笑盈盈的说:“这几位同学演讲的十分不错,老师很满意。接下来,我要求不是留守儿童的同学写一篇《我最敬佩的留守儿童》。”大家的笔“沙-沙-沙”地动了起来,像风吹树叶的声音,好清脆!我仔细的想了想,写谁呢?写习佳吧!她的爸爸妈妈虽在农村当农民,居住在叔叔家,况且是转学来的,但她的学习非常好,老师也经常表扬她!我认为,她能做到爸爸妈妈不在身边,还样样出众,是不错的!就拿我来说吧!妈妈为了更好的照顾我,放弃了在巴邱上班,到水边来受苦。爸爸也经常检查我的作业,督促我要好好学习。可我的成绩也不过如此,不是班上十分出众的学生。习佳是我学习的好榜样!我要向她学习!

这节班会课使我领悟到了很多,课上许多留守儿童说出了心里话!希望老师以后多和我们沟通,让我们把自己的心里话说出来!

留守儿童作文(二)

不知不觉间,20**4已经悄然来临。现在的太阳公公和月亮姐姐真是变得好敬业,不停地,不停地交替,让生存在地球上的人们来不及喘气。

新年。爸爸回来了,妈妈回来了,姑姑回来了,表哥回来了。大家都回来了。他们手里提着大包小包的东西,笑容溢满眼角。

突然想到那天考完试后,朋友一蹦一跳,眉飞色舞。于是我便问:“抽啥风,抽得这么舒坦啊?”朋友早已习惯我的刀子嘴,没有介意,还是跳着蹦着,扬着头对我说:“爸爸妈妈回来了,我要收拾东西回家过年喽。”我顿了大概0。001秒,开始大笑,笑得不顾形象,笑得花枝乱颤。朋友歪着头,疑惑我的行为。我笑了很久,才不紧不慢地告诉他,我只是觉得他说的那句话充满>温暖,让周围空气都冒出了>幸福的小泡泡,就很想笑。这是开心,无厘头,却真实。

留守儿童的悲哀,莫过于留守。我们没有父母的陪伴,没有父母的敦敦教诲,什么都是自己撑起一片天。是的,这是一种锻炼,渐渐地,我们变得独立,社会上的人对我们竖起了大拇指。但是我们从来没有真正满足。过年,与其说它是中华民族的传统佳节,不如说这是一个好借口,一个可以让我们见父母的完美理由。

但是,为什么?当心心念念的父母回到我们身边时,我们却如此冷漠。我们不想和他们亲近,我们往往躲在爷爷奶奶身后红着眼眶望着他们。

因为我们是留守儿童啊!我们被直接给予的爱绝大部分来自于爷爷奶奶那一辈。从小,爷爷奶奶所讲述的,是他们骄傲的儿子和儿媳为了他们的孩子独在异乡,奋力拼搏。所以,懂事的我们把爸爸妈妈放在无比崇高的位置,虽然爱,距离却产生不了美。

爸爸问:“要什么新年>礼物?”我摇摇头,说:“不用。”我的思想,从>记事以来,节俭,一直占很大分量。我十分明白钱的来之不易。留守儿童大部分是农村孩子,我们必须干农活。帮别人插一大块田的秧苗,人家只给你10元;帮奶奶齐麻线,大冬天的,冷得动弹不得,而一卷卷的麻线换来的只是微薄的收入。现在生活富裕起来了,那种滋味再没尝过,却始终不敢忘记儿时所经历的种种。

我们的童年,没有芭比,没有机器人。我们玩的,是自己亲手做的铁环,是瓶盖做的“水鸭子”。当很多孩子的父母拉他们去这样那样的补习班时,我们在烈日下,嬉戏打闹;当很多孩子沉溺于网络游戏时,我们在山上树林之间“真人决斗”;当他们在父母的帮助下一步步往上攀登时,我们一蹦一跳,望着前方他们的背影,努力靠近。

我们有我们的悲伤,也有我们的精彩。因为没有父母的陪伴,我们才无拘无束,飞得更高。

留守儿童作文(三)

前几天,我看了一部儿童剧——《留守小孩》,它让我受益匪浅。

《留守小孩》讲的是一位来自上海的年轻老师为一群父母在外打工的孩子建了“留守之家”,可是主人公石头的父亲却已三年未归,因此石头的性格比较孤僻,这一年,石头的父亲终于可以回家了,但是在回家的前几天,石头的父亲因脚手架坍塌而导致受伤,当石头听到这件事后,他立马哭着跑走了,艾老师就决定,留下来陪石头一起过春节!看到老师和>小伙伴们对自己的呵护与照料,石头也由一开始时的孤僻转变成了合群。而>故事的结局就是石头的爸爸回家了!

看着石头微笑的脸庞,艾老师欣慰的目光,这使我对幸福有了全新的认识和理解。

儿童剧中艾老师为了石头,宁愿自己不回家与父母过春节而留下来陪石头的举动令我非常感动。我十分钦佩艾老师,钦佩她的无私,她的伟大。在春节来临之际,谁不想念自己的父母呢?谁不想回到自己温馨的家呢?但是,为了一个孩子,她决定独自留在异乡;她决定放弃与父母想见的机会,仅仅是想让她的学生度过一个快乐的春节。艾老

师想到的常常都是自己的学生。我觉得石头是幸福的,即使他的父亲已三年未归,但艾老师以及小伙伴们对他的关心和爱是无法用语言来形容的;虽然是头三年未得到父爱,但是他却生活在幸福中。

仔细想想,幸福到底是什么?是一样丰厚的奖品吗?是被众人羡慕吗?我觉得不是!因为我认为,幸福可以是一句表扬,是一个微笑,是一个动作,甚至是观赏那日落的美景!

幸福其实无处不在。那些常常抱怨自己不幸福的人,其实,幸福就在他们身边,请仔细地发现它,品味它。

上学前,母亲一句:路上小心。让我倍感幸福;课间,老师一句:同学们,辛苦啦。让我倍感温馨;回家路上,交警一句:你们回家了,注意安全。让我倍感幸福。

一句句平凡的言语却带给我们不平凡的感动!

换一种角度去品味幸福,你会发现幸福就在身边。

篇三:留守儿童成长故事

留守儿童成长故事

1、难忘好心人

殷集小学四年级 唐余锋

关爱,就像一杯香气浓浓地纯牛奶,让我回味无穷。回忆过去的往事,在我的脑海中,时时清晰地浮现一个人物,他是那样仪表堂堂,那样高大威武,那样平易近人。他就是默默无闻的爱心人士——一位养蜂的叔叔。

记得有一次,二年级期末考试后,我十分荣幸地获得了班里的“三好学生”的称号。那时的我兴奋不已,兴高采烈地踏上校车,把奖状叠好,生怕揉坏了。

坐在校车上,我仍沉浸在得奖的喜悦中,飘飘然起来。我还异想天开,自言自语地说:“等爸爸妈妈回来,我一定要他们给我买许许多多的东西,还要让美美地陪我一起玩呢!”幼小的我胡言乱语起来,不知不觉,竟然没有发现自己迷路了……

下车后,我正想着风风火火回到家里给爷爷奶奶报喜。可是,我环顾四周,顿时傻眼了:这是哪里?我怎么没见到爷爷奶奶呢?我现在所处的地方,四面都是高不可攀的树木,一片连着一片,茂密的枝叶遮天蔽日,十分幽静,只投下零零散散的残阳。

“嗡——嗡——嗡——”林中传来众多的叫声,我定睛一看,啊!原来是蜜蜂!我绝望了,在树林中穿梭,一边跑,一边哭喊:“爸爸,妈妈,我怕!”“不好!蜜蜂来采蜜了!大事不妙!”一个声音忽然从树林深处传来。被马蜂吓得头也不回的我,定神一看,刚才还朝我攻击的蜜蜂,此时已经无影无踪,只能听见声声地喘息。

在一片开阔的草地上,有一位陌生人匆匆地朝我走来。他头戴着养蜂的纱帽,气喘吁吁地对我说:“小朋友,你怎么来这儿了?” “我迷路了,找不到回家的路了。”

“你爸爸妈妈呢?”他疑惑地说。

“我爸妈不在家,去外地打工了。”我哭丧着脸说,“您能帮我吗?”

“好吧!可是我不知道你家住哪儿呀?”

“在殷集三组。”

在我们走出树林的途中,他给我讲了许多自己的往事。原来,在他十岁时,父母就去世了,是他哥哥收留了他,抚养了他,他不想看到别人和他一样缺人疼爱,少人照顾,所以,当他听我说父母不在身边时,便同病相怜,把我送回了家。

叔叔,不知您现在何处。在此,我想衷心地对您说“叔叔,谢谢您!”现今,不知有多少孩子像我一样,父母去了外地,他们缺少父爱,缺少母爱,缺少看管……有多少像您这样的好心人,有的义务

看管他们,有的(本文来自:WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:有关留守儿童快乐成长作文)义务照顾他们,还有的义务教育他们,让他们过得充实,过得开心,过得幸福……我希望能有更多的爱心人士去关爱留守儿童这个群体,我更希望全社会行动起来,齐心协力为留守儿童托举起一片灿烂的蓝天!

2、难忘奶奶的爱

殷集小学四年级 杨秀珊

奶奶的爱像一杯牛奶,喝下一口,甜在嘴里,沁透心扉。虽然妈妈常年在外打工,每年我只能在过年时见到妈妈,但奶奶对我的爱丝毫不逊色于妈妈。

记得有一次,我同爷爷、奶奶一起去荆门玩。烧晚饭的时候,我正要去把洗好的菜拿过来炒,可是,一不小心,碗被碰得掉在了地上。爷爷这时去车站买火车票了,奶奶又去买酱油了。我只得去捡破碗的碎片,不慎碎片一下子扎进我的手指里,鲜血直流。“啊!好痛!”我不停地叫喊。此时,正好奶奶回来了。奶奶听到我的叫声,急忙放下手中的酱油瓶,直奔厨房,惊叫道:“杨杨,你的手怎么了呀?你的手在流血呀!”“碗破了,碎片扎进手指了。”“碎片怎么会扎进手指去的呀?奶奶现在就带你上医院。”说完,奶奶连灯都来不及关就背着我下楼了,下楼搭上出租车后,奶奶一脸的忧愁,大汗淋漓,看得出奶奶背我时,既劳累又着急。奶奶问:“杨杨,还疼吗?”“好疼呀!可是奶奶您也太累了!下车后,您就让我自己走吧!”“没关系!你多大一点,我背你还不是小菜一碟。”奶奶笑着回答。说完,奶奶又让司机开快点。的士终于开到了医院,当奶奶忙着交钱时,司机却说:“不用给钱了,救孩子要紧!”奶奶谢过司机,连忙背着我进了医院。到了医院,见到了医生,医生见了我的伤情后,郑重地说:“需要马上取出碎片,不过会很疼。”奶奶听了对我说:“杨杨,坚持一下,马上就会好的。”医生把碎片取了出来,当时我虽然疼痛难忍,但是,

还是强忍疼痛,没有哼叫一声,为的是不让奶奶担心。可是,碎片取完,奶奶还是留下了热泪,这是着急的泪,是担心的泪,更是无微不至的爱意。

奶奶,我想大声的对您说:“奶奶,我爱您!我永远永远的爱您!我会努力学习,不枉费您对我的爱,不辜负您对我的期望!”

3、难忘的几件事

殷集小学四年级 涂诗意

母爱是伟大的,是无私的,也是温暖的。但奶奶的爱也同样诚挚、浓烈。奶奶的爱像一杯苦咖啡,喝一口虽然很苦,但一股浓浓的、暖暖的味道流遍全身。

有一次,我们考数学,我心想:这么简单,肯定考个九十几分,“叮铃铃”下课铃想了,我欢欢喜喜地将试卷交上去。我只顾高兴,丝毫没有发觉自己的马虎。

上课了,老师叫我把试卷分发给大家。我很快的把试卷发给学生,迫不及待地想看自己的试卷。当我看到自己的试卷时,顿时傻眼了,到处都是红色的叉叉和波浪线,波浪线是因为有些题目没看,就导致没写,结果我考了78.5分。我想,回去很可能被奶奶骂。我深深地吸了一口气,放松放松心情。回到家里,吃晚饭的时候,奶奶问:“考了多少分?”我说:“85分。”“85分哪!考了这么点分,还想用钱?”当时爷爷也在场,爷爷说:“明天不带钱了,考了这么点分,还有脸带钱。”我听了,眼泪止不住地往下掉,我却顶嘴说:“不带就不带,谁稀罕,谁没有钱哪!就你那点钱,乞丐才要!”我冲进自己的房间,大哭起来。为了不让爷爷、奶奶听见,我用被子捂住嘴,哭了很久很久,眼睛都哭红了,哭着哭着就睡着了。奶奶蹑手蹑脚地走进我的房间,我却被奶奶轻轻的脚步声惊醒了。奶奶走近我的床前一边给我盖

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