中国传统文化源远流长，几千年的文化传统是我们最宝贵的财产。本栏目挑选一些适合孩子学习的传统文化知识，希望能在孩子的心里种下文化的种子。 “温良恭俭让” “温良恭俭让”的说法来自《论语?学而》。有人问孔子的得意门生子贡：“为什么孔子他老人家每到一个国家，人们都会把当地的治政得失告诉他?”子贡回答说：“因为老师为人温和、善良、恭敬、俭朴、谦让，所以别人都愿意把事情说给他听，这就是老师与众不同的地方。”而“温良恭俭让”这五种美好的德行，也是中国自古以来的做人之本。
孔融让梨
《三字经》中写的“融四岁，能让梨”，说的是东汉文学家孔融的故事。孔融是孔子的第二十世孙，从小就聪明好学，才思敏捷。有一次，父亲的朋友带了一些梨给孔家兄弟们吃。父亲让儿子们按照年龄从小到大地挑梨，于是最小的弟弟挑了一个最大的梨。
轮到孔融了，只见他挑了一个最小的梨。父亲感到很奇怪，问孔融为什么这么做。孔融说：“我年纪小，应该吃小梨，大梨让给哥哥。”父亲又问：“可是你的弟弟也比你小，却拿了一个大梨。”孔融说：“正因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”可见孔融从小就懂得了谦虚礼让这一道德。
六尺墙
清朝年间，安徽桐城有户姓张的人家，家中有人在朝廷做大官。有一次，张家的邻居想把院子建得大一点，请张家让出与其相邻的三尺地，以便修墙。张家自然不肯答应，两家争执起来。无奈之下，家人只得给那位做大官的亲戚写了封信，请他出面做个了断。不久后大官回信了，信上只有一首诗，大意是“你为了一堵墙就写了一封信给千里之外的我，其实让邻居三尺地又有什么关系呢?”
家人看后顿时醒悟，马上主动退让了三尺地。邻居看到后深感愧疚，自己也退后了三尺。从此，桐城就留下了一道宽六尺的“六尺墙”。
和孩子一起学习谦让
许多家长在教育孩子时，都会给他讲关于谦让的道德故事。但一旦遇到某些事，家长的态度就会发生改变。比如为了让孩子多玩一会儿滑梯，就带着他插队。在外吃饭时，菜一上桌就抢着夹两筷子到孩子碗里。殊不知这些行为给孩子留下的印象，可比道德故事深多了。家长首先应该审视自己的言行，通过言传身教的方法，让孩子在潜移默化中学习到谦虚礼让的美德。
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