随着信息技术的发展，计算机作为一种辅助工具已经越来越广泛地应用到数学教学中。最常见的情况是使用计算机多媒体技术制作教学课件，使学生通过这些课件获得直观的感知．从而激发学生的学习兴趣和积极性，提高学习效果；另外，在学习某些特殊章节时，教师也可以使用一些教学软件来进行辅助教学。例如，在学习平面几何的时，教师会使用“几何画板”等教学软件来演示图形变化的全过程，从而使原来那些呆板、枯燥的图形变成直观的活动的图形，帮助学生理解。对于上述两种情况，都是利用已经存在的应用软件来辅助教学，对于那些在高校中有过一定程序设计经验的教师来说．不知道有没有想过利用自己所学的知识来制作适合自己课堂的辅助软件呢?在教授了“vb程序设计”以后，笔者认为完全可以把所学的编程知识应用到教学中，使自己的教学内容更加充实丰富，教学方式更加灵活多样。