篇一：二年级语文寒假作业布置
xt">1、三天练一张字帖。（写好日期及家长签名）。(“寒假十佳好少年”评比项目)2、关注身边的事和物，细心观察生活，完成日记至少5则。每则日记字数不少于200字。每篇日记写上日期、星期、天气，正确运用标点符号，认真书写，并给每则日记取个合适的题目。其中一则日记的题目是“寒假里一件 的事”并要附上精美的照片或绘画。
3、二年级下册语文课文读熟前四个单元的内容，通过查字典认识生字。
4、每天课外阅读半个小时以上，寒假里至少阅读2本课外读物，并做阅读笔记：每天摘抄5个优美词语和3个以上优美的句子，并写上日期。（“寒假十佳好少年”评比项目）
5、背诵古诗弟子规（“信”和“泛爱众”两部分）。
6、其他：（ “寒假十佳好少年”评比项目））
（1）坚持每天半个小时以上的亲子体育锻炼。（跳绳、跑步、打球等 ）
（2）孝敬父母，尊敬长辈，每天做一件关心体贴父母的事。（如：做家务活，问候长辈，帮长辈捶捶背等）
（3）认真完成“寒假十佳好少年”的评比活动项目，并做好评分活动。
上庄小学二年级语文寒假作业
1、三天练一张字帖。（写好日期及家长签名）。(“寒假十佳好少年”评比项目)
2、关注身边的事和物，细心观察生活，完成日记至少5则。每则日记字数不少于200字。每篇日记写上日期、星期、天气，正确运用标点符号，认真书写，并给每则日记取个合适的题目。其中一则日记的题目是“寒假里一件 的事”并要附上精美的照片或绘画。
3、二年级下册语文课文读熟前四个单元的内容，通过查字典认识生字。
4、每天课外阅读半个小时以上，寒假里至少阅读2本课外读物，并做阅读笔记：每天摘抄5个优美词语和3个以上优美的句子，并写上日期。（“寒假十佳好少年”评比项目）
5、背诵古诗弟子规（“信”和“泛爱众”两部分）。
6、其他：（ “寒假十佳好少年”评比项目））
（1）坚持每天半个小时以上的亲子体育锻炼。（跳绳、跑步、打球等 ）
（2）孝敬父母，尊敬长辈，每天做一件关心体贴父母的事。（如：做家务活，问候长辈，帮长辈捶捶背等）
（3）认真完成“寒假十佳好少年”的评比活动项目，并做好评分活动。
篇二：二年级语文寒假作业设计
txt">亲爱的小朋友们：时间过得真快！我们又迎来了一个大家盼望已久的寒假生活，想必你那“鬼精灵”的脑袋里，早就有了满满的计划！可是王老师希望你能在这个假期里劳逸结合，多多锻炼身体，认真完成作业。下面就赶快来看看假期的作业吧！ 1、 读一读
至少阅读一本书，将好词、佳句摘录在写话本上，读一读，背一背。要求摘录10次，
2、 练一练（）
描摹临写二下和语文书同步的字帖，每天一课，认真地描两个写两个不写词。剩余部分开学再写。
3、 背一背（）
（1）复习本学期要求背诵的古诗和课文，由家长检查背诵情况；
（2）新学并背诵《小学生必背古诗词70首》中的古诗十首，家长检查背诵，并把诗名
写在写话本上。 4、写一写（）
仔细观察，用心体会生活，写一篇日记，一则留言条，一篇看图写话。别忘了格式哟！这个作业也是写在写话本上。
王老师的话：以上作业每完成一道请在“（ ）”里打“√”最后家长签名，下学期回来时一起上交评比，相信小朋友们能够给老师一份完美的答卷。祝孩子们度过一个愉快而又意义的假期！
下期推荐书目：《同步拓展阅读（2下）》、《日有所诵（2年级）》、《成语故事》、《小学生必背古诗词70首》、《一百条裙子》、《皮皮鲁和鲁西西的故事》、《伊索寓言》、《精灵鼠小弟》、《吹小号的天鹅》、《小布头奇遇记》。。。。。。
（前三本是必备的哦）
篇三：人教版小学二年级语文寒假作业
>2、在水里鱼儿快活地游来游去yǐjīnɡ zhuànɡ lì
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二、一字开花（写出带有这个偏旁的字）
许许多多
四、快乐连连看 。
勤劳的秋天一个个树叶 凉爽的景色一堆堆灯笼 壮丽的人民一片片稻谷 五、连词成句，别忘了标点哦。 1、认真地 老师 讲课 听 同学们
3、少先队 了 光荣地小妹妹 加入 六、我给句子排排队。
（）小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。 （）一天，小宝和伙伴们到树林里玩。 （）小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。
（）他们看见一个马蜂窝。 （）马蜂窝掉下来了，马蜂四处乱飞。
▲ 看到下面的汉字，你会想到什么? 例：金 我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
绿我想到了________ 。 红我想到了__________ 。 白我想到了____________ 。
1
一、词语大观园。
一边 ，一边___________。 例：动物园里有熊猫，有狮子，还有老虎。 有 ，有______，还有_(本文来自：WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:二年级语文寒假作业)__________。
层林（ ）染 山河（ ）美 五（ ）丰登 春（ ）秋实 天（ ）云淡 （ ）秋时节
四、在描写秋天景色的句子后面里打”√”。
一（ ）苹果 一（ ）小路 一（ ）书 一（ ）课桌 一（ ）桃树 一（ ）笔 洁白的(） 惊奇地（） 金黄的（） 宽阔的() 深情地（） 可爱的（） 美丽的( ） 开心地（） 长长的（） 神气极了： ________极了 _________极了火红火红： _______________________ 议论纷纷： ________________________ 二、字音游戏，在正确的读音下画 “——”。 高兴（xīng xìng） 欢乐（la yua） 兴（xīng xìng）奋 乐曲（la yua） 首都（dū dōu）因为（wai w?i）都（dū dōu）是 四海为（wai w?i）家 三、仿写句子。
例：田野就是美丽的图画。
就是 。 例：我喜欢果实累累的秋天。
喜欢 。 例：我一边唱歌，一边跳舞。
2
1、金黄的稻子真惹人喜爱。（ ） 2、大雪纷纷扬扬地下起来。（ ） 3、树叶变黄了，从树上飘落下来。（ ） 4、燕子从南方飞回来了。（ ） 5、满池的荷花竞相开放。（ ） 五、默写古诗。
山 行
▲ 想一想，请回答。
什么床不能睡？（ ） 什么线不缝衣？（ ） 什么河没有水？（ ） 什么网不捕鱼？（ ） 什么耳不会听？（ ） 什么笔不能写？（ ） 什么马不会跑？（ ） 什么球不能踢？（ ）
一、快乐连连看。
例：高明是李华的好朋友 。
李华的好朋友是高明。 （1）周老师是我们班的音乐老师。 。 （2）地球是我们人类的家园。
m d y qf j
。
练
花草担负劳动 拉 航模关心掌声 栽 二胡响起集体 做 书法热爱责任 二、变字小魔术。
1、干— （ 汗 ） （ 汗水 ）
交—（ ）（ ） 元—（）（ ）2、次— （ 欠 ） （ 哈欠 ）道—（ ）（ ） 期—（）（ ）三、火眼金睛，辨字组词。
记（） 其（ ） 娃（）计（）棋（ ） 洼（）处（ ）尤（ ） 已（）外（ ）龙（ ） 己（）四、补充词语。
高兴地（） 紧紧地（ ）仔细地（） 亲切地（ ）五、句子加工厂。
▲读一读下面这段话，然后完成练习。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫
芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。1.这段话有（ ）句。2.填入恰当的词语。
（）的葫芦藤 （）的绿叶 （）的小花（）的小葫芦3.第（ ）句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第（ ）句写了小葫芦的数量，第（ ）写了那个人关心小葫芦。
4.最后，那个人为什么没有得到葫芦？ ____________________________________________________________________________
3
起燃烧的_____________。
2、远上寒山石径斜，____________________。
一、用“\”划掉括号内不正确的读音。
霜叶__________________。天都（dū dōu）峰 （xīng xìng）奋 停车坐爱枫林晚，
背（bai bēi）着勤（qín qíng）劳 我知道这首诗的题目是_________________。3、我国有56个民族，我是_____族人。我还胳膊（bo po） 疲倦（quàn juàn）二、填上适当的词，我也会。
一____电视 ____象棋 难忘的____ 一____松鼠 ____水果 好听的____ 一____学校 ____电视漂亮的____ 一____稻田 ____课文 温暖的____ 三、词语对对碰。
▲ 用“____”画出下面句子中的反义词。 1、我紧张的心情一下子平静下来。 2、我们要不断前进，决不能后退。
3、猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。4、我们在学习上要抓紧，不能放松。 5、骄傲使人落后，谦虚使人进步。 ▲ 你说我写，按意思写词语。
1
、小鸟说，天很大，没有边际。( ) 2、一只青蛙坐在井底看天，目光狭小。( ) 3、青蛙认为小鸟在说吹牛皮的话。
() 四、课文内容大闯关。
1
、稻海翻起金色的_____________
，高粱举
知道几个少数民族：________﹑________﹑___________﹑____________。
4、“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道___________、_____________也是描写秋天的词语。 五、我会查字典。 魔方长廊
你想知道你的想象力吗？请仿照前面的例子，在后面圆形上加画几笔，变成一样东西，比一比，谁画得多，画得像。
4
一、词语对对碰。
1、快帮它们找出近义词朋友吧！ 欢乐 美丽中央格外
中心
2、写出意思相反的词。
快（） 粗（） 复杂（） 买（） 新（） 安全（） 二、快乐连连看。
堆 雪景飘着雪花 打 雪仗披着银装 看 雪人铺着雪毯 三、句子加工厂。
▲例：北京很美丽。 北京真美啊！ 1、花坛里的花很多。
2、我们的校园很干净。 ▲ 把句子补充完整，别忘了标点哦。
1、和 是好朋友 2、你是 4、我的家乡 ▲ 我会把两句话合并成一句话。 1、妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。
2、同学们在教室里。同学们在专心听讲。
3、老师在办公室里。老师认真地批改作业。
生活链接 ▲小朋友，你了解我们伟大的
祖国吗？请把正确答案的序号写在括号里。
我们的祖国全称叫（），国旗是（），国歌是（），每年的（）是国庆节，（）是我们的首都。
①五星红旗 ②10月1日 ③北京 ④中华人民共和国⑤义勇军进行曲
请你在图中的空格里填上一个字，使它与其它八个字组成
七种水果名。
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