篇一：反问句就是用疑问的句式
反问句就是用疑问的句式,表达否定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强，更能引起人们的思考。
用陈述句的语序，在句尾加上问号，这样的问句通常来表达说话者的“设问”，“疑惑”等感情色彩。比正常的疑问句感情更为强烈。这样的问句不是侧重提问题，而是注重表达感受。汉语当中的疑问句与“反问句”、“设问句”等问句不同，汉语疑问句是我们词语表达最常见的问句。
设问句式是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。
篇二：反问句复习)
反问句与陈述句
反问句跟疑问句都属于问句，区别是反问句通常知道答案，疑问句通常不知道答案。反问句中通常含有反问词，反问词一般是：怎么、怎么能、怎能、难道等等。反问句其实就是明知故问。注意：反问词也属于否定词。 在判断这个句子是否表肯定还是否定，就找句子里面的否定词。常见到的否定词有不能 不应该 、不、 不得、 不让、 不然、 不就、否认、否定、没有、无、何曾、以及句子中的反问词等等 ，也就是表示“无”的意思。
公式：先看句子里的否定词有几个，单（1、3、5、7……）重否定表否定、双重否定表肯定。
1、难道我有这么笨吗？ 改为陈述句：_____________________________
2、难道我们能浪费时间吗？ 改为陈述句：_____________________________
3、自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？改为陈述句：___________________________
4、这山中的一切，哪个不是我的朋友？改为陈述句：__________________________
5、这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？
改为陈述句：_____________________________
6、你怎能不刷牙就吃饭？
改为陈述句：_____________________________
7、身处异国，我怎能不怀念我的祖国母亲？ 改为陈述句：_____________________________
8、你如果上课不认真听讲，作业会做吗？
改为陈述句：_____________________________
9、为什么不去问问神奇海螺呢？
改为陈述句：_____________________________
注意：不一定含有反问词就一定是反问句，如：你怎么没有吃饭呀？ 很明显，这个句子我们不知道答案。如：他上班的时候怎么不在办公室呢？这些都是问别人，属于疑问句。
世界上没有天才和蠢才之分，真正的蠢才指的是不思进取之人。
篇三：照样子写句子——反问句大全
一、陈述句改为反问句练习。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游览了长城，我受到了教育。
21、我们没有近道，和你们走的是一条道。
22、这个世界上应该有您最想要的东西。
23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
24、这本书真好看，叫人喜欢。
25、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
26、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。
27、网络丰富多彩，让我们大家恋恋不舍。
28、我们应该相信自己的眼睛。
29、我们都爱自己慈爱的母亲。
30、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
31、作为少先队员应该讲文明，有礼貌。
32、这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。
33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
35、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
36、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
37、我们现在不好好学习，长大了就不能参加祖国建设。
38、任弼时同志不同意搬进新房子，他说，不能以一个人牵动一个机关。
39、沿着这条小路走，能到金明家。
40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
41、为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
42、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
43、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
44、你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
45、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
46、四周围黑洞洞的，很容易碰壁。
47、对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。
48、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
49、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
50、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
51、战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
二、按要求改变句式，意思不变。
1、讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对老师的一片深情。（变成反问句）
2、(本文来自：Www.dXF5.com 东星资源 网:判断句子是否是反问句)没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（变成反问句）
3、同窗五载的情谊，我们不能忘记。（变成反问句）4、21世纪图书馆的大门不会关闭。（变成反问句）篇二：照样子写句子 照样子写句子： 1、湖水像一面镜子。_____太阳________ 像 _____一个大火球___________________________ 2、嫦娥奔月是
神话故事，女娲补天也是神话故事。___________是_____________，___________也是_______________ —————能———
———，-----------也能—。 3、小河上有座石桥。___________有____________________ 4、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给：
__________________________________ 5、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
________________________________吗？ 7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？
__________________________________吧？
(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄。 小猴子吃起葡萄来。小猴子大
口大口地吃起葡萄来。 （一）例：天空飘着白云。天空飘着（一朵朵）白云。 1.小
朋友们在唱歌。
2. 小朋友在读书.
(三),用所给的词语说话 1.他学习认真,我学习也认真. 也:他是三好学生，我也是三 好学生
2.她长着一张可爱的笑脸.可爱的:我家有一只可爱的小猫。 3、邓爷
爷仔细地看了我的表演。
仔细地：_老师仔细地看了我的作业___________________________________________ 3、
小丽已经把作业做完了。
______花_________已经_______开了____________________ 4、孩子如果已经长大，就
得告别妈妈。
如果__明天下雨了我_______________就不去春游了。 6、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地：_我高兴地走在回家的路上__________________________________________ 7.天那么高，那么蓝。———西瓜——那么—大，—---那么----圆———— 8.燕子一边飞，一边叫。--我----一边—走路—-一边——唱歌——------- 9.只要 -————就——————-
10.不约而同——--- 下课后，同学们不约而同地来到操场上。 11.下课时，同学们有的
看书，有的画画，还有的做游戏。 12.快活——小鱼在水里快活地游来游去。 13.在家里，
我有时候画画，有时候看书。 3、补充句子并加标点。
(2)我多想________________________________呀 (3)_______________怎么
____________________
(4)______________在花丛中___________________
（5）北京真________啊( ) 我多么想____________________()加标点
1、有几个虫子怕什么（ ！ ） 2.、狐狸为什么说葡萄是酸的呢（） 3.、你喜欢
小柳树还是小枣树（） 4、妈妈你真好啊（）
5.、她快乐地唱着歌（ ）慢慢地走回家（） 6.李华今天怎么没来上课（）
7..我多想有一枝马良的神笔呀（） 8.、阿英妹妹是谁（） 9.、明天是“六一”儿童
节（）
10、妈妈真小气（ ！ ） 11.、今天第一节课怎么不上语文课（）12、妈妈怎么
还没有回来（） 13.、小丽是四年级1班的吗（14.、下午（ ）我们上了一节
美术课( )
4、改写句子：(不改变句子的意思，给句子换一种说法。) 例句：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫子不用治。
1、有几个虫子怕什么！ 2、学习上遇到困难怕什么？ __有几个虫子不可
怕。 _______________ 例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小
青。 1.他是王宁的哥哥。。 2、 天空是白云的家。
（二）例：我把茶杯洗干净了 茶杯被我洗干净了。
1.我把礼物送给好朋友了。 2、
小明把老师布置的作业完成了。）
1.照样子写词语：
许许多多:_____________ _________________________
____________ 碧绿碧绿: ____________ ______________ ____________
____________ 又红又大:_____________ ______________ ____________
____________ 飞来飞去：_____________ ______________ ____________
____________ 闻了闻： _____________ ______________ ____________
____________ 立刻跳起来：_____________ ____________ ____________
____________ 高兴地：_____________ ______________ ____________
____________ 胖乎乎：_________________________ ____________
____________ 写出下列词语的近义词：壮美— 秀丽—勤劳— 仔细—假如— 观— 消除— 看见—高兴— 赞许— 快活— 欢庆— 挥舞— 灭绝— 情景— 亲手— 盯—得意— 高兴— 急忙— 看—一定— 格外— 勤快—赶忙- 十分—
著名— 专心— 美丽— 神奇—告别— 秀
丽—温和- 挂牵— 疲倦— 亲切—关心— 忽然— 机灵— 帮忙— 奔— 雪白— 美好— 中央— 非常— 激动— 立刻— 细长— 常常— 渐渐— 清楚— 等待— 鸣— 迅速— 伤心— 责
怪— 开心—用心— 小心—主意— 使劲— 粗心
—处处—想念— 整天— 好像— 办法—
宁静—朝—欢乐—宽阔— 惊奇— 奇怪—使劲— 仍然— 许多— 连忙—篇三：照样子写句子 照样子写句子
1、 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上。 ．
2、 春天到了，小燕子又从南方飞回来了。 ．
3、 奶奶和我们一起拍手欢笑。 ．
4、 我家看电视，可真有些奇妙。 ．．
5、 每天，我们全家人都看电视。 ．．
6、 我轻轻地把鸟蛋送还。 ．．．
7、 我仿佛听见鸟儿的欢唱。 ．．
8、 鸭先生认真地清扫小路上的垃圾。 ．．．
9、 我小心地把鸟蛋送回鸟窝。 ．．．
10、 春天的太阳该画彩色的，因为春天是个多彩的季节。 ．．
11、 瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ ．．．．．．．．
12、 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。 ．．．．
13、 别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大．．．． 人。
14、 孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。 ．．．
15、 我们是祖国的春天。 ．
16、 孩子们像一群快乐的小鸟。 ．
17、 只有自己种，才有吃不完的菜。 ．．．
18、 因为我们身上有七颗星星，所以大家就叫我们七星瓢虫。 ．．．．
19、 地球爷爷怎么帮忙啊？ ．．
20、 他画的草原那么平坦，那么宽广。 ．．．．
21、 我们一起度过快乐的时光。 ．． （）的夏夜（）的球赛 （）的松果 （）的翅膀
（ ）的问题 （ ）的天气 （ ）的眼睛 （ ）的荷叶 碧绿碧绿的（ ） 雪白雪白的（ ）
( )的花朵 粉红的（ ）嫩绿的（ ）
( )的太阳 ( )的草地 金黄的( ) 杨树（）
（）送还蓝天（ ） 凉凉的（）长长的（ ）高高
的（）（ ）说着 小路（） （ ）玩着 美丽的（） 碧绿的（）粉红的（ ） 金色的（ ） 送（ ） 挑（ ） 捉（） 拿（ ）（ ）地写字 （）的松果（）的饭菜兴冲冲地（） 懒洋洋地（） 弯弯的（）
青青的（ ）绿绿的（）有趣的（ ）（ ）的夏天 （）的
学习（ ）的天气 （ ）荷叶 （ ）的鸟蛋（ ）的小路（ ）的杨树（）的假山（ ）的草坪 （ ）的小路 美丽的（ ） 精彩的（ ） 可口的（）透明
的（ ）闷热的（ ）亮晶晶的（） 绿油油的（ ）慢吞吞地（） （ ）地晒太阳
（）地说 （ ）地走进来 （ ）的叶子 （ ）的棉花（ ）
家乡
（ ）的大海 （）的树木（ ）的稻子 （ ）的菜地 满意的笑容茁壮的树苗绿色的小草金典的油菜花 悄悄地离开 自言自语地说 奇怪地问轻轻地落下 高远的蓝天 五颜六色的鲜花 会心的微笑 大大的眼睛 雪白的贝壳 青青的小虾 淘气的娃娃 金黄的落叶香甜的水果温暖的阳光 多彩的季节宽宽的街道 高高的楼房 美丽的衣裳快乐的时光 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 大大的眼睛 长长的尾巴 轻巧的桥 大大小小的船只
各种各样的鱼鲜花盛开的原野波浪滚滚的大河又大又红的桃子选字填空
1、①母②每
（ ）亲（ ）天很早起床。
2、①事②是
老师做（）总（ ）很认真。
3、①父②爷
这是（ ）亲留下的纪念。
4、①漂②飘
五星红旗迎风（ ）扬。小妹妹长得真（）亮。
5、①玩②完
星期天，我喜欢和妈妈一起去公园（ 看（ ）电影，我和哥哥一起回家。
6、①和②合
我（ ）妹妹一起去上学。新年联欢会上，我（ ）小明（）。 ）唱一首歌。篇四：照样子写句子小练笔——照样子，写句子。（(2012-04-05 14:35:45) 转载▼ 杂谈
孩子们可以把答案写在评论栏里，主要是进行反问句变换陈述句的练习。反问句改为陈
述句的方法：
1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、
吗等）去掉，问号改为句号。 照样子，写句子。 例句：太阳不就像挂在空中的火球吗？太阳就像挂在空中的火球。这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
1、这幅画不就是我们班陈可画的吗？
2、那浪花所唱的不就是一首欢乐的歌吗？
3、春天一到，冰不就化开了吗？
4、字典不就像我无声的老师吗？
5、杜明宇不就在看书吗？