女儿菲比很喜欢参加亲子班，加拿大温哥华的亲子班给人一种“家”的感觉。亲子班里不会有比赛也不会有奖励。孩子们因此不会感到任何压力。所以老师并不强求孩子按教程学习，给予孩子足够的尊重和自由。
Eye contact――眼睛对视的交流方式
菲比在去亲子班时，老师都会在门口与每位小朋友打招呼，很正规地握着他们的小手。老师注视着孩子的眼睛说：“早上好！你好吗？”菲比有时小眼神会不好意思地飘移到我身上。老师会要求她看着自己的眼睛来回答问候。国外很注重这种与孩子眼睛对视(Eye contact)的交流方式。学习礼貌从踏入教室的那一步就开始了。
每次亲子课都由两名具备专业幼师资格的老师，带领孩子进行一些活动和游戏。感兴趣的孩子会跟着做，不感兴趣的孩子可以玩其他的。玩什么、怎么玩都由孩子自己决定。妈妈们所要做的只是从旁观察与略加指引。
亲子课有一个贴近生活的相关主题。例如，圣诞节快到了，手工剪贴画会做一棵圣诞树；万圣节就会做个笑脸南瓜等。菲比刚去亲子班时，对水彩画很感兴趣。她总是好奇地站在画板边上，看其他小朋友画画。等小朋友画完，她也拿起毛笔试着在纸上挥毫。老师过来表扬一句：“用的颜色真漂亮。”菲比又信心满满地继续画。老师没有要求菲比画什么或是教她怎么画，而是任由她自由发挥。菲比的想象力和创造力得到了一定的锻炼和发展。等她画完，老师问菲比：“这张画你是要带回家吗？”如果孩子说要带回家，老师就把画放在一边晾干，绝不会随便把孩子的作品丢掉。孩子学会尊重别人，得先感受到什么叫被尊重。
Clean up――良好习惯自觉养成
玩具玩完后，老师会带着孩子们一起唱“clean up ev-ery body clean up……”的玩具收拾歌，使收拾玩具变成一件充满乐趣的事。孩子们都积极参加，一起把玩具放回它们的“家”。菲比回家后，我一唱这首歌，她也会主动收拾自己玩完的玩具了。孩子们把玩具收拾好后，就会自觉排队到洗手间洗手。菲比从中养成了一些良好的生活习惯。
温哥华的亲子中心很重视健康饮食。课程中间还给孩子们准备了一次20分钟的小点心时间，食物是水果、一片面包和一杯果汁。亲子中心不会提供任何高糖或高脂的零食。而且还会有专业牙医定期来给孩子们做检查，并告诉妈妈们一些相关的儿童护齿知识。
Circle time――集中时间最快乐
亲子课最后还会有半个小时的集中时间（Circle time），主要是讲故事和唱歌。这一部分也是遵循自愿的原则。不过似乎孩子们都很喜欢，老师讲故事时会用一些小道具来吸引小朋友们的注意力，唱歌时家长们也都很配合。记得有次是唱颜色的歌，老师唱到什么颜色，穿着这个颜色衣服的孩子和家长就要站起来秀一下。孩子们乐，家长也开心。唱小动物歌时，老师唱到Sheep（羊），孩子们就会发出咩咩的声音；唱到Cat（猫），孩子们就一起学喵喵叫，课堂气氛非常活跃。唱《头，手，肩》的歌，一唱到身体的某个部位，孩子们会立即指到相对应的地方。菲比对动植物的相关知识、认识数字、颜色、形状等都是从听故事和唱歌中轻松学到的。
温哥华的亲子班是政府资助免费开放的。家长可以从那里了解到育儿保健知识与信息，孩子可以接触到多元文化，学习如何与他人相处，为进入幼儿园做准备。
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编辑 朱璐 zhulu83@126.com