在新课改的新形势下，物理中考命题的内容和方式与以前相比有了明显的不同，新课改的基本理念之一是“从生活走向物理，从物理走向社会”，加之人们对生命的日益关爱和自身健康的关心，越来越多的人们对生活环境更加关注。因此，近年来物理中考题除了注重灵活性、开放性，探究性，创新性之外，在内容上又增加了一些与社会和生活密切相关的环境保护“热点”题型。环境保护“热点”题型涉及到热学、光学、电学等各个方面。
一、热学方面
例1 三峡工程全部建成后，每年所提供的清洁，廉价，可再生的水电相当于每年燃烧5000万吨原煤的火力发电厂产生的电能。
(1)人认为从环保的角度看，二峡工程有助于控制①温室效应②臭氧空洞③酸雨的形成④白色污染
你认为正确的是( )
A． ①③
B．②④
C．③④
D．①④
(2)家住三峡附近的小明认为，三峡建成后，家乡的冬天没有以前冷了，夏天没有以前热了，你认为他说的科学吗?为什么?
解析：三峡工程水力替代火力发电，减少了CO2和SO2等气体排放量，而CO2是一种重要的温室气体，SO2是形成酸雨的重要原因，故选A
三峡工程建成后水域面积变大，而水的比热容大，在相同条件下水的温度变化最小，水起到了很好的调节气温的作用。所以小明说的是有道理的。
二、噪声方面
例2 噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱减弱噪声的是
A．机动车辆在市内严禁鸣笛
B．学校将高音喇叭换成许多小音箱
C．清除城市垃圾，保持环境整洁
D．在城市街道两旁种草植树
解析：清除城市垃圾，保持环境整洁与减弱噪声无关，其它都能减弱噪声。故选C
例3 城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的透明板墙，安装这些板墙的目的是( )
A．保护车辆行驶安全
B．减小车辆噪声污染
C．阻止车辆废气外泄
D．增加高架道路美观
解析：安装这些板墙的主要目的是减小车辆噪声污染。故选B
三、光学方面
例4 阅读下列材料，回答问题；光污染及防治
光污染是指因光辐射过量而对生活，生产环境以及人体健康产生的不良影响，最常见的光污染是眩光，都市中的宾馆，饭店，写字楼等地方常用玻璃、铝合金材料装饰其外墙。这些材料能强烈的反射太阳光，使人宛如生活在镜子世界之中。另外，夜晚迎面驶来的汽车灯光，电焊、熔炉发出的强光，专用仪器设备产生的红外线、紫外线等均会造成严重的光污染。
光污染的危害是：①导致人的视下降，白内障发病率增高，②“人工白昼污染”会使人的生物节律受到破坏，产生失眠、神经衰弱等各种不适症，致使精力不振，③现代舞厅中的“彩光’污染使人眼花缭乱，发生头昏、头疼，精神紧张等症状，如果人体长期受到这些光源中紫外线的照射，还会诱发白血病等，
(1)以下常见的几种职业，不易受到光污染危害的是( )
A．炼钢工人
B．纺织工人
C．出租车司机
D．电焊工人
(2)下列的四个娱乐场所中，最易受到光污染危害的是( )
A．现代舞厅
B．电影院
C．剧场
D．音乐厅
(3)目前光污染越来越严重，其中白亮污染是最普遍的‘类光污染。建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是
A．光的反射
B．?光的折射
C．光有能量
D．光沿直线传播
(4)如何有效地预防光污染，提出两条合理化的建议。
解析：(1)题目材料中已介绍夜晚迎面驶来的汽车灯光，电焊、熔炉发出的强光，会造成严重的光污染，所以炼钢工人?出租车司机、电焊工人易受到光污染危害。故选B
(2)文中提到；现代舞厅中的“彩光”污染使人眼花缭乱，发生头昏，头疼、精神紧张等症。故选A
(3)白亮污染的主要原因应是光的反射。
四、电学方面
例5 电磁波给人类生活带来日新月异的变化的同时，也带来了电磁污染。长期使用下列哪种通讯设备会对人的健康带来影响()
A．摇柄电话
B．拔号电话
C．移动电话
D．按键电话
分析：移动电话是靠电磁波传递信息的。故选C
例6 我国是电池生产和使用大国，年电池的产量和消费量达140亿只以上，占世界总产量的三分之一，我国目前对废电池的环境管理基本上处于空白，每年报废的卜百亿只废电池大部分随意丢弃，对生态环境和公众健康构成了潜在的威胁。
请你就“防止废电池对环境的危害”问题提出一个课题研究的初步设想：
(1)主要想解决什么具体问题?
(2)简要说明你如何进行这项课题研究，
解析：题目本身就对学生进行了环保教育，同时又考查学生科学探究问题的能力，可就科学探究的七个步骤或其中几个重要步骤进行分析解答。
这些“热点”题所涉及的往往是当今社会人们普遍关注的问题，那么，我们物理教师应思考在教学中该如何关注这些社会热点，如何将其渗透与拓展融合到课堂上，如何根据实际设计考题，我个人认为在我们对学生进行课堂教学的时候，除对学生进行基础知识和基本技能的训练之外，要重视当今社会的热点问题，在教学的相关内容上适时地对学生进行热点问题的介绍和分析，注重培养学生理论联系实际和接受新信息的能力。同时还可以为枯燥的课堂带来活力，提高学生学习物理的兴趣。