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记忆深处高三作文1000字

时间:2017-03-28 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:初中作文:记忆深处的眼神

忆深处,那眼神曾触动了我,让我难以忘怀??

夏日里的一切都早已平静,青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香,可是我的心却如同澎湃汹涌的海水,久久,不能平静??

“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么样去做才算是理解?”父亲用手狠狠地拍了几下桌子,我抬头望去,正好对上了那刺目的目光,我又低下了头,我不知道该说些什么,也许,我根本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道:“你倒是说呀!”我直接回答道:“反正你们就是不理解我。”我径直出了门,回头,又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道:“有能耐你就别会来!”我冷笑了一下,便漫无目的地走着,当我回神时,已经来到了一片空旷的田野,拐到一片干燥的土地上,坐下,用手托着脸,思绪,不由得涌上心头??

“爸,爸!”我咿咿呀呀地说,然后蹒跚着走到父亲面前。“哎,我的乖儿子!”小时候,父亲总会这样叫我,然后父亲会蹲下身,搂着父亲的脖子,手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次,我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲,父亲笑着说:“不了,自己吃吧。”我在父亲的肩上撒娇说:“不嘛,我偏要爸爸吃。”父亲递过嘴,将整个海棠含在嘴里,然后说:“真甜!”父亲的话语中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上,拿着半串没吃完的糖葫芦,随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡??

忽然一件皮大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈祥的目光,那目光中,包含的太多太多,还有理解的眼神,我明白了,什么,才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊,却不变,那依旧传神的双眼。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,想想自己,已是无尽的惭愧,父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。我接过手,随着父亲那稳重的脚步,一点一点向前迈?? 今夜,无眠。我坐在床上,心里浮现出一些零零碎碎,全是父亲的影子,那些回忆,将我的心填满惭愧,不知不觉中,已是第二天的清晨,刺目的阳光映在地上。我缓缓站起身,推开门父亲那布满血丝的双眼映入我的眼帘,我知道了,父亲昨夜亦未眠。父亲递给我一杯热牛奶,说:“走吧,该上学了。”我接过父亲递来的书包,走出家门,一直向前走去,转身,正对上父亲注视的目光,直到父亲看不到我,我看不到他??

我不会忘记,父亲那理解的眼神,那眼神,一直陪伴我,勉励着我??

篇二:关于岁月的作文1000字

的细沙,在不经意间悄

悄滑落,那往日的忧愁与烦恼,在似水流年的荡涤下轻轻逝去,而留下的欢乐历久弥新。 ——题记 2月14日,虎年大年初一,小雨。晚上九点多关掉电视,睡了。外面雨停了,心却是湿的。十一点多被窗外的烟花声惊醒,一个人爬了起来。大家都睡了,夜很深、很静,看不到的只是过往。一个人发呆、无聊,突然间没了热情、激情、心情……不知道在你们的记忆深处是否有这样的一架纸飞机,飞过你们的头顶,飞过斑斓的光影,飞过即将远

去的儿时岁月。长大一岁了,不要热闹,不要祝福,听那时间划过指尖的声音,几分几秒。 倚在窗前,看着绚烂的烟花,真的,我哭了。我的纸飞机,我的悲伤、难过、委屈、无奈又该扔向哪儿?突然觉得肩上的担子好重,我好累。时间过得真快,六年了,整整六年的时间一晃眼就过去了,留下了什么,带走了什么?这是在小学的最后一个学期了,我读毕业班了,我长大了。这意味着什么?我再也不能躺在妈妈怀里撒娇了,再也不能嘟着嘴耍小脾气了,等待我的将会是成堆的作业和一张张试卷。心中不知不觉多了一份伤感,一份回忆,一份眷恋。这六年间,也许我曾有过太多遗憾,但我仍在努力。也许我曾有过太多挫折,但我仍不放弃。也许我曾有过太多眼泪,但擦干泪,我仍旧用微笑迎接明天……唉,多希望时光能够倒流,我可以像以前一样过着小屁孩的生活,可以不为成绩烦恼,不为作业烦恼。但,时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。真的长大了,这份属于我的责任,也只能照单接受了。马上就要开学了,呵呵,快乐就此结束吧。整理整理心情,准备开始新一学期的生活,作业、试卷、老师,我来喽! 凌晨一点多了,夜又恢复了平静。在寂静的夜里,我似乎听到细雨一寸寸渗入泥土的匆匆步履声,听到小草在钻出地面的一声声欢呼……我也突然感到自己在多雨的春天这个多雨的夜晚,喜欢听雨的声音。我也依然相信,当新年的太阳暖暖地射进教室走廊的时候,我的心会跟着欢跃起来。

篇三:以难忘为话题的作文1000字

节来到了,孩子们盼望已久的六一儿童节来到了。看着孩子们如花般的笑脸,我不禁想起了二十多年前,自己度过

的那一个个令人难忘的节日。我仿佛又回到了童年,回到了那贫穷但充满快乐的童年。 我的童年是在辽宁省北票市的一个小山村里度过的。学校座落在山脚下。记忆中的“六一”,永远是那么明艳而鲜嫩。这一天,乡村校园里的一切,终于从我们美好而漫长的憧憬中浮出水面。天空、太阳,青瓦、土墙、青松、白杨,乃至于凹凸不平的红土操场,无不氤氲着亲切、温润的气息。高架在白杨树上的大喇叭,接连不断地播放着铿锵激越的红色歌曲;主席台上,毛主席像在四面红旗的招展中笑望着我们?? 这天早上,我们都穿戴整齐,穿上平日里最新最整齐的衣服(大多是两元钱一件的白衬衣,当时还没有校服),戴上鲜艳的红领巾,迫不及待地来到学校。学校操场四周插上了彩旗,主席台正中高高飘扬的是少先队队旗。上午八点钟,我们排着整齐的队伍,举着鲜艳的队旗,整装待发。等校长、少先队辅导员、少先队员代表做完简短的讲话和发言后,我们就在班主任的带领下,向着学校东面的松树山进发了。要问我们去干什么?去寻宝!——这是每年“六一”最主要的一项活动内容

记忆深处高三作文1000字

。事先有几位老师(多是体育老师)来到松树山,把写有奖品内容的小纸条塞在树洞里,压在石头下,或夹在树杈上,让我们去找,找到纸条的就拿到班主任那里去领奖品。奖品远没有现在这样丰富,只是一支铅笔、一粒水果糖、一块橡皮擦或一个钻笔刀。微不足道的奖励,就能吹皱一池心灵的春水!就是这简单的奖品,在我们看来,也算得上是宝贝了,所以我们把这项活动称为“寻宝”。 我们沿着蜿蜒的山路逶迤行进,从一年级到六年级,队伍好长啊!前不见头,后不见尾。我们一路上唱着欢乐的歌,那颗激动的心呀,随着歌声传遍整个山林。到达指定地点后,老师交待了注意事项,然后宣布寻宝正式开始。我们便一哄而散,急不可待地奔向各处去寻宝。不久,就有一些同学兴高采烈地拿着他们寻到的“宝”去老师那里换取奖品,好让人羡慕呀!遗憾的是,我一次“宝”也没寻到,或许是奖品太少了,或许是自己眼不够尖、手不够快,或许是由于自己常常流连于山间美景,有时忙于采摘美丽的野花,有时静静地欣赏一只美丽的蝴蝶,有时醉心于鸟儿悦耳的鸣叫??虽然我没有寻到宝,但是我一点也不失落,一点也不遗憾,因为我有我的收获——有时是一束美丽的野花,有时是一块漂亮的山石,有时是一根五彩的羽毛,还有那数不尽的欢乐。 累了,我们就聚在树下休息,老师为我们讲故事、吹口琴,我们纵情地唱啊跳啊,那优美的琴声、欢乐的歌声和笑声久久地在松林上空回荡。蓝天、白云、碧草、青山、绿树、野花、少先队员,构成了一幅多么生动、多么美丽、多么和谐的画卷!这幅画卷一直珍藏在我的记忆深处,时间越久,越发清晰,越发明朗,越发令人神往! 斗转星移,时光飞逝。

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