篇一：2017一二年级寒假作业清单
太康县世纪新星学校 一二年级
年级班 姓名：
2017年一二年级（上）寒假作业清单
关心孩子的成长过程比关心孩子的结果更重要。
篇二：四年级语文寒假作业清单
五年级语文暑假作业清单
任课教师签名：
包级主任签名：
分管领导签名：
2013年7月
《城南旧事》内容简介
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。
可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。(选自《城南旧事》序言）它描写二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和睦的一家。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊 “二十世纪中文小说一百强”。它满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后来大学生回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，不料被火车压死。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。后来，被赶出家门的兰姨娘来到英子家，英子发现爸爸对兰姨娘的味道不对，英子很伤心，想了一个办法，把兰姨娘介绍给德先叔，使他们俩相爱，最后他们一起乘马车走了，爸爸很难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人，宋妈被她丈夫用小毛驴接走。后来，英子的爸爸因肺病去世。英子随着爸爸的离开，真正地体会到了自己的责任，真正的长大了。
小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是本文显得丰富厚重的关键之笔。
《史记》内容简介
《史记》是中国的一部纪传体通史。由汉代的司马迁花了18年的时间所写成的。全书共一百三十卷，五十二万字，有十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，共约五十二万六千五百字，记载了上起中国上古传说中的黄帝时代（约公元前3000年）下至汉武帝元狩元年（公元前122年）共三千多年的历史。它包罗万象，而又融会贯通，脉络清晰，“王迹所兴，原始察终，见盛观衰，论考之行”（《太史公自序》），所谓“究天人之际，通古今之变”，详实地记录了上古时期举凡政治、经济、军事、文化等各个方面的发展状况。
《史记》是历史上第一本“纪传体”史书，它不同于前代史书所采用的以时间为次序的编年体，或以地域为划分的国别体，而是以人物传记为中心来反映历史内容的一种体例。从此以后，从东汉班固的《汉书》到民国初期的《清史稿》，近两千年间历代所修正史，尽管在个别名目上有某些增改，但都绝无例外地沿袭了《史记》的本纪和列传两部分，而成为传统。同时，《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在文学史上有重要地位，具有极高的文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
由于司马迁受时代的限制，《史记》也存在某些缺点与不足之处。例如，存在“天命”、灾异和历史循环论的神秘思想的影响。在《六国年表序》论述秦并天下的原因时，指出这是“天所助”的结果。在《天官书》中，记述各种特殊的自然天象时，常常与人事联系在一起，更多地表现了灾异的神秘思想。这些说明《史记》在“究天人之际”时，仍然没有完全摆脱“天人感应”神学思想的影响。
《三国演义》内容简介
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史，反映
了三国时代的政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透与转化。在对三国态度上，尊刘反曹鄙吴是民间的主要倾向，以刘备集团作为描写的中心，隐含着人民对汉室复兴的希望和皇室正统思想，尽管这些旧有观点已不容于今日。清人毛氏父子批改三国演义时，把明代流传下来的版本中不实讥望、怪力乱神之处删除勘正。鲁迅在《中国小说的历史的变迁》称：“因为三国底事情，不像五代那样纷乱；又不像楚汉那样简单；恰是不简不繁，适于作小说。而且三国时底英雄，智术武勇，非常动人，所以人都喜欢取来做小说底材料。”
而书中亦刻画了近二百个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有经世济民再造太平盛世的雄心壮志，而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。曹操则被塑造成一位“宁教我负天下人，不教天下人负我”的奸雄，既有雄才大略，又残暴奸诈，是一个政治野心家和阴谋家。关羽“威猛刚毅”、“义重如山”，但主要以个人恩怨为前提。刘备则被塑造成为仁民爱物、礼贤下士、知人善任的仁君典型。
而当中的战争，手法多样，读者往往感到一场场刀光血影的战争场面。其中，官渡之战、赤壁之战等战争的描写被认为是波澜起伏、跌宕跳跃，使人读来惊心动魄，将史书上所没有的情节描写得十分细致。不过，前33回写了从桃园结义到曹操统一北方的24年，71回半写了刘备三顾茅庐到诸葛亮死于五丈原的27年，而以后的46年只用了15回半就草草收场。
由于《三国演义》在民间的流传范围、影响程度，都可谓是中国古代历史小说中独一无二的，这就造成了普通民众，甚至一部分专家学者对东汉末年至三国时期，也就是小说所描述的历史时期的概况、事件、人物缺乏正确的常识，从某种程度上说，小说《三国演义》的内容在国人心目中已经占据了真实历史的地位，这种现象在近来的电影、文学作品中都有所反应。民间也一直对这类现象有不少争论。
非凡的叙事才能，全景式的战争描写，特征化性格的艺术典型，浅近的文言，构成了《三国演义》的主要特色。
《红楼梦》内容简介
《红楼梦》被评为中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作，以至于以一部作品构成了一门学术性的独立研究学科——红学，这在文学史上是极为罕见的。自胡适作红楼梦考证以来，一般认为曹雪芹以其家族的命运投射在《红楼梦》一书。
作者以贵族家庭的兴衰为主轴。为避免文字触及时事被清政府干涉，于是虚构朝代，隐去真事，并以描写闺阁女子来避讳。不过此书最为人所熟知的是贾宝玉和林黛玉及薛宝钗之间的三角恋爱。
这部巨著虽然虚构朝代、地点，而且假借了女娲补天的神话作为故事的因源。却不经意中反映了清帝国下贵族的生活纪实。并且反映出当时的社会生活、婚丧祭祀制度，乃至服装穿戴、饮食药膳、建筑亭阁、园林造景、舟车行轿等等层面。全书中有很多关于佛教、道教、儒家思想的描写与戏谑。
《水浒传》内容简介
《水浒传》是一部长篇英雄传奇，是中国古代长篇小说的代表作之一，是以宋江起义故事为线索创作出来的。宋江起义发生在北宋徽宗时期，《宋史》的《徽宗本纪》、《侯蒙传》、《张叔夜传》等都有记载。从南宋起，宋江起义的故事就在民间流传，《醉翁谈录》记载了一些独立的有关水浒英雄的传说，《大宋宣和遗事》把许多水浒故事联缀起来，和长篇小说已经很接近。元代出现了不少水浒戏，一批梁山英雄作为舞台形象出现。《水浒传》是宋江起义故事在民间长期流传基础上产生出来的，吸收了民间文学的营养。
《水浒传》是我国人民最喜爱的古典长篇白话小说之一。它产生于明代，是在宋、元以来有关水浒的故事、话本、戏曲的基础上，由作者加工整理、创作而成的。全书以宋江领导的农民起义为主要题材，艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争的悲壮画卷。作品充分暴露了封建统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实，成功地塑造了鲁智深、李逵、武松、林冲、阮小七等一批英雄人物。小说故事情节曲折，语言生动，人物性格鲜明，具有高度的艺术成就。但作品歌颂、美化宋江，鼓吹“忠义”和“替天行道”，表现出严重的思想局限。
篇三：英语寒假作业清单
英语寒假作业清单
Day 1
一、口语考试部分
1. P18 朗读Passage 1，标注生词的音标，完成5个问题P46 情景对话 1 Talking about the Olympic GamesP65 背诵话题简述1 Education两篇文章
二、笔头作业部分
1. 完成《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 1. 出于好心
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2. 赢得……的尊重
3. 遗憾要做某事/后悔曾经做过某事 ______________________________
4. 为……做准备
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5. 通知（告知）某人某事6. lose one’s temper 7. make it 8. refer to
9. in charge (of …) 10. how come 11. go out
12. insist on
13. explain (n.) argue (n.)behave (n.)
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14. forbid — _______________(过去式) ________________(过去分词)
2. 《高考英语冲刺练习》P58 任务型阅读（一）
Day 2
一、口语考试部分
1. P19 朗读Passage 2，标注生词的音标，完成5个问题P47 情景对话2 Meeting Somebody at the AirportP67 背诵话题简述2 Music两篇文章
二、笔头作业部分
1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 的填空，并完成下面的练习 1. 避免含有脂肪的食物 2. 以失败告终 3. stay in shape
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4. 被感动地流泪5. 集中注意6. on a diet 7. 在压力下
8. 对……有害9. quit smoking10. date back to 11. side effects 12. rule out 13. carry out
14. 取得进步
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15. 令人害怕的经历16. build up his strength 17. 目击了一次车祸18. 与…相似
2. 《高考英语冲刺练习》 P54 阅读理解（一）P55阅读理解（二）
Day 3
一、口语考试部分
1. P20 朗读Passage 3，标注生词的音标，完成5个问题P48 情景对话3 Talking about Pollution
P68 背诵话题简述3 World Languages两篇文章
二、笔头作业部分
1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 的填空，并完成下面的练习 1. 提前
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2. 以惊人的速度 3. 把…吓走
4. 与…和谐一致 5. 够不着
6. 以防万一
7. astonish _____________adj. ____________adv.
8. beautiful _______________n.
9. bite —______________(过去式) —_____________(过去分词) 10. 对…好奇 11. 发现 12. 基于
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13. 比较A和B
14. 取得成功；有回报 15. 打乱平衡
16. 真是太巧了！
2. 《高考英语冲刺练习》 P49 完形填空（一）
Day 4
一、口语考试部分
1. P21 朗读Passage 4，标注生词的音标，完成5个问题
P48 情景对话4 Talking about the UK
P71 背诵话题简述4 The World Online两篇文章
二、笔头作业部分
1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 的填空，并完成下面的练习 1. 切断
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2. 有很大的可能性…… 3. 飞机失事幸存下来 4. 拿动物做实验 5. 提出两个建议 6. 被公正对待
7. I can’t agree with you more. 8. glance at
9. Charlie's been punished for ________ ________ (酒驾)and _______ ________ driving for a year. (禁止做)
10. _______ _______ ________ _________ __________ __________ ___________(随着科技的发展), it has no longer been too difficult for human beings to go and travel in space.
11. The computer has _______ _______ ________ _______ on modern life. (有很大的影响力) 12. Everyone knows that regular exercise and proper diet __________ ________ good health. (促成) 13. Mr. Wang was chosen to ___________ ________ __________at the meeting. (代表我们学校) 14. The dove is a __________ ________ _________. (和平的象征)
15. _________ _________ ________________, the result was not satisfying. (令我们失望的)
2. 《高考英语冲刺练习》P59 任务型阅读（二）
Day 5
一、口语考试部分
1. P22 朗读Passage 5，标注生词的音标，完成5个问题P49 情景对话5 Talking about Music
P73 背诵话题简述5 Friendship两篇文章
二、笔头作业部分
1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 的填空，并完成下面的练习 1. 艺术品
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2. 非常关心
3. 处于…良好状态 4. 登机
5. 下一代
6. leave …in ruins7. 渐渐地
8. frequent customers
9. promote the latest record10. appeal to sb
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11. at one’s convenience
12. the entrance examination 13. All roads lead to Rome.14. 决心做15. 超出想象 16. 对…挑剔 17. 拜访某地
18. 提高对…的意识
2. 《高考英语冲刺练习》 P56 阅读理解（三）
P56 阅读理解（四）
Day 6
一、口语考试部分
1. P23 朗读Passage 6，标注生词的音标，完成5个问题P50 情景对话6 Talking about Generation GapP74 背诵话题简述6 School Life两篇文章
二、笔头作业部分
1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 的填空，并完成下面的练习 1. 对。。。做贡献 2. …是有限度的3. 卷入，涉及4. 达到要求5. 申请
______________________________ There is a ___________________ sth. ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ impress _____________________ (n. )
6. 在。。。中起作用
7. fail in all their attempts8. maintain a balance 9. break the record 10. 送报
11. 事实上12. by force
13. I can’t agree more.14. no wonder
15. voice objections to the plan
16. announce ____________________ (n.)