篇一：双拥主题班会
动目的：1.让学生了解双拥，并知道它的由来；2.使学生明白双拥的作用。活动过程：
一、双拥的含义。双拥工作，是拥军优属、拥政爱民的简称，是在中国共产党的领导下，
巩固和加强军政军民团结为主旨，组织发动全国军民为中国革命、建设和改革事业团结奋斗
的一项社会活动。它深刻反映了中国军民血肉相连的本质特征，生动体现了党的宗旨、国家
的性质和人民军队的本色，是中国党、国家和军队的优良传统和特有的政治优势。
二、双拥的由来。双拥工作有很久的历史渊源。早在红军初创时期，我们党和毛泽东同
志就提出了工农红军离不开工农群众的思想，要求军队爱护人民群众，苏区政府和人民支援
红军、优待军属。抗日战争时期，为了巩固和发展抗日根据地，扩大抗日民族统一战线，陕
甘宁边区政府组织开展了“拥护军队、优待抗日军人家属”活动，八路军留守兵团开展了“拥
护政府、爱护人民”活动，改善和密切了边区的军政军民关系，形成了军民团结、共御外侮
的生动局面。1943年1月，毛泽东同志充分肯定了陕甘宁边区的做法，号召各根据地军民普
遍开展这一活动，从而使双拥运动从延安迅速发展到各个抗日根据地，掀起了前所未有的双
拥热潮。这就是常说的双拥运动多少周年的由来。
三、双拥的作用
双拥工作在我国革命和建设的各个历史时期均发挥了重大作用。解放 战争时期，广大军民携手并肩，浴血奋战，以排山倒海之势、雷霆万钧之力,迅速摧毁了
国民党反动统治,双拥工作所形成的坚强的军政军民团结,在夺取新民主主义革命胜利中发挥
了重要作用。新中国成立后，特别是改革开放以来，双拥工作理论不断完善，内容不断拓展，
形式不断创新，以军民共建社会主义精神文明为载体，广大军民参与双拥工作的热情空前高
涨；以创建双拥模范城（县）为龙头，群众性双拥活动蓬勃兴起、持久不衰，广大军民在经
济建设的主战场上通力合作，在三个文明建设中相互促进，在维护国家安全、统一和稳定中
密切配合，在抗御严重自然灾害和重大疫病中并肩战斗，军政军民团结显示了强大的力量。
四、知识问答
1、双拥是指______________。
(1）拥军优属、拥政爱民（2）拥护共产党、拥护社会主义
(3）拥护共产党、拥护人民军队（4）拥军爱民、拥政优属
2、双拥运动于1943年在______________兴起。 (l）遵义（2）延安（3）南昌（4）井冈山
3、“双拥模范城”，首次表彰活动于1991年1月在_____________举办。
(1）福建省（2）上海市（3）北京市（4）江西省篇二：嘉陵区火花三小开展双拥国防教
育主题班会
嘉陵区火花三小开展双拥国防教育主题班会 篇三：2015年学校双拥工作计划 2015年双拥工作规划 学校双拥是全民教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于增强青少年的国防观念，
培养社会主义事业建设者和接班人，加强国防后备力量建设具有十分重要意义。根据《中华
人民共和国双拥法》和《国家基础教育课程改革纲要》，结合我校双拥的实际，特制定***中
学双拥工作计划。
一、指导思想
全面贯彻落实党和国家关于加强学校双拥的要求，通过德育教育、革命传统教育和社会
实践活动，使学生了解革命历史，培养学生的集体主义观念和顽强拼搏的精神，加强学生的
组织观念，集体意识，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。
二、目的和原则
学校开展双拥，其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论，学习初步的军事技
能，树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，为培养有理想、
有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。 学校双拥，应遵循下列基本
原则：
1.在全面贯彻教育方针的前提下，与学校教育及其他形式的教育和教学活动有机结合，
并注意发挥双拥的特点。
2.充分利用学校教育和课程教学的主渠道，有目的、有计划地渗透到相关学科教学和课
外活动之中，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
3.针对不同年级学生的文化程度、思想状况、心理素质及其特点，确定相适应的教育内
容和活动形式，循序渐进地安排教育。
4.发挥双拥生动、直观、趣味性强等特点，突出教育特色，使教育达到最佳效果。
三、双拥内容
学校双拥，是对所有学生进行以爱国主义为核心的国防理论、国防知识、国防技能和国
防观念的教育。
1.把双拥、国防教育纳入学校教育教学常规，普及国防知识。学校教导处要将国防教育
纳入学校教学计划，做到国防教育进课堂，进教学档案。
2.学校召开双拥工作会议，落实相关内容。
3.利用学校网站、显示屏、黑板报、周一升旗仪式国旗下讲话加强双拥活动宣传和国防
知识教育，增强学生爱军、爱民、爱国主义情感。
4. 进一步增进我校与65444部队2营共建的友谊，在“八一”、春节等重要节日坚持慰
问、庆贺，争创市“双拥”先进单位。
5.每年秋季开学初对初一及高一新生进行军训。
6.组织开展双拥征文活动。
7.举行国防教育、爱国教育主题班会。
8.举行国防知识讲座。
四、方法和途径
根据《双拥法》规定，双拥要列入学校教育和教学工作计划，采取集中教育与分散教育，
课堂教学与实践活动相结合的方法，灵活多样，讲究实效。
1.充分利用课堂教学主渠道渗透双拥。在语文、品德与生活（社会）、体育等相关学科的
教学中，运用教材本身固有内容，结合教育内容，渗透双拥。
2.结合学校的德育和精神文明建设开展双拥。在开展团员活动、组织班会、举办各类讲
座以及其它课外活动时，结合相关内容进行双拥。
3.利用重大节庆组织双拥活动。在党的生日、建军节、国庆节、以及全民双拥日节庆期
间，组织丰富多彩的宣传活动。
4.借助学校教学文化设施开展双拥宣传。通过广播、墙报、报刊宣传和文艺演出、体育
比赛、科技兴趣活动等，使学生潜移默化地接受双拥。
5.积极发挥班级图书角的作用。借阅国防书籍，积极开展各种形式的读书评奖活动，促
使学生增强阅读国防书刊的兴趣，增长国防知识，丛书本中接受双拥。
6.与驻军等有关部门挂钩共建，组织夏令营，开展学军习武活动，体验军事化生活，学
习军事知识技能，培养优良品质和作风。
五、有关保障
为了确保学校双拥长期扎实地开展下去，必须切实落实有关教育保障。
2.上好双拥课。根据中高年级学生的身心特点和认识水平，并结合不同时期的双拥要求
及我校的传统教育优势，形成系列化、校本化的双拥教案，上好双拥课。
3.建立双拥师资队伍。学校党政团队领导亲自上双拥课。相关学科的教师要兼任双拥课。
对相关学科的兼任教师，要有重点，有计划地进行培训，提高双拥的教学能力。班主任、辅
导员应按照学校计划组织安排好课外双拥活动，可聘请驻军、 武警、预备役部队官兵、公安干警、军队离退休干部担任双拥辅导员和军训教员。
4.完善双拥设施。学校现有的教学、宣传、文化、体育、网络等各类设施，要充分利用，
开展多种形式的双拥活动。
5.解决好双拥经费。根据《双拥法》规定，学校双拥所需的经费，在学校预算经费内列
支，必要时可设专项经费给予保障。
6.加强双拥的检查。学校要组织人员对各级段的双拥效果进行考核，并将考核结果作为
相关人员评先、评优、职称评定的重要内容。 ***中学
2015年4月10日篇四：双拥共建_ 和田市第二小学双拥工作互助共建情况汇报 拥军优属、拥政爱民既是我们党和军队的优良传统，又是符合广大人民群众切身利益的
价值取向和道德理念，是社会主义荣辱观所倡导的社会主流价值观之一。学校是社会的重要
组成部分，与社会方方面面有着各种各样的联系，对社会的稳定与和谐有着直接的影响，对
培养教育下一代继承和发扬优良革命传统具有决定性的作用。双拥共建共创和谐校园，不仅
适应我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面这个大局的要求，也适应
了我国改革发展的客观要求，体现了鱼水情深的民族情结，体现了广大军民的共同愿望。军
民关系作为一种社会政治关系，是构建和谐社会乃至和谐校园的主要表征，军民关系的好与
坏，直接影响着一个地区的社会政治形势的稳定。为此，以科学发展观为指导，发挥双拥工
作的特色作用，营造一个军政军民坚强团结的氛围，能够为建设和谐社会提供强有力的保障。
下面，结合我校具体实际，将我校互助共建情况汇报如下：
一、领导重视、机制健全是做好双拥工作的基础。 支持国防和军队建设，做好双拥工
作是学校义不容辞的政治责任。我校是六年制的小学学校，为此，学校对双拥工作高度重视，
始终把双拥工作摆在重要位置。为进一步加强对双拥工作的领导，学校一直保持着以校党支
部书记为组长的双拥领导小组，并建立了相应的运作机制。党支部书记全 面负责学校的双拥工作，主持召开学校双拥工作会议，组织教师加强对双拥理论政策的
学习，提高对双拥工作重要性的认识，协调双拥工作的重大事项，负责学校双拥工作的组织、
计划和各项双拥争创活动的开展，指导并协调教务处、德育处、团委、大队部及后勤等部门
开展双拥工作。后勤校长负责双拥工作重大事项的联络，为学校的双拥工作筹集资金。大队
部负责加强双拥工作的宣传、教育和组织实施学生的各种双拥活动。教务处负责国防教育在
课堂教学中的开展。
办实事需要资金。学校在财力很紧张的情况下，仍然挤出一些资金来支持这项重要工作。
为学校双拥工作走向正常化、制度化、规范化提供有力的保障和基础。
二、充分利用课堂教学主要渠道是做好双拥工作的关键。 国防教育应是学校德育的重要内容，必须充分发挥好课堂教学主渠道的作用。双拥工作
关系到军民的团结，关系到国防的稳定和巩固，关系到爱国主义精神的形成和发扬。爱国主
义是一个民族的精神支柱，国防意识是爱国主义的重要内容，是民族精神的重要体现。要培
养全民族的爱国主义精神，毫无疑问学校的双拥宣传和教育是基础，课堂教学是双拥宣传和
教育的主渠道。《国防教育法》中明确指出：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实
施素质教育的重要内容”。结合各学科内容的特点和实际，有时可以把国防
教育作为一项重要的德育目标纳入教学目标体系，渗透到课堂教学之中。根据《国防教
育法》的规定：“初中、小学学生是普及教育对象，普及教育的内容是国防知识、军事技能和
国防观念等”。国防教育应是全民族的基础教育，应坚持经常教育与集中宣传相结合、重点教
育与普及教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，把国防教育纳入学校教育的教学
计划。组织思想品德、语文、政治、历史、地理、体育等学科的教师认真学习国防知识，把
握教育重点，有意识地增加国防教育的内容，做好备课。教学中坚持国防教育的思想性、知
识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式，提高
教育效果，在未来的小公民的思想意识中播下拥军的种子。
三、丰富多彩的活动是双拥教育的有效载体。紧紧抓住几个重大节日、纪念日，开展主题教育活动。通过墙报、广播、队会、班会、
庆祝会、文艺演出、社会调查、军事夏令营等形式，对学生进行爱党爱国的教育。在清明节
前后组织学生去王蔚墓参加祭扫活动，进行革命传统教育。为了拓展国防教育的辐射面，学
校有目的有计划地安排系列活动。如组织社会实践，访问英雄人物，参观纪念馆，举办现代
军事科技知识讲座，举办国防知识竞赛。通过一系列活动，不仅丰富了学生的课外活动内容，
同时也激发了学生学习的兴趣，使学生在潜移默化中增强了国防意识和双拥 意识。各班级根据中心活动月的安排开展活动，如有的班级与部队取得联系，组织学生
进行参观；的有班级聘请老红军作传统教育讲座；的有班级利用主题班会向学生宣传双拥知
识；有的班级利用寒暑假慰问烈军属。国防教育、双拥工作的开展，开拓了学校德育工作的
渠道，丰富了德育工作的内容。利用校园网络、黑板报、宣传橱窗、电脑小报、主题团队活动等对学生进行双拥宣传教
育。每年“八一”、春节等重大节日，组织党员、团员、优秀学生代表、校文艺骨干等，到消
防中队、69214等共建单位开展联谊活动，进行拥军文艺演出。号召学生利用节假日观看国
防教育影片、学唱一首军歌；到学校现役军人家属和其他优抚对象家中走访慰问，献爱心。
学生会和团组织与本学校入伍军人建立书信联系，开展“心连心，手拉手”活动，促进本校
籍军人和在校学生心灵的健康成长。
四、抓住军训契机大幅度地提升学生的拥军意识。 如果说课堂中的国防教育是春风化雨润物细无声的话，那么中学生的军训则是国防教育
的浓妆重彩。抓住军训这一有利契机，促使学生集体主义、爱国主义、顽强精神、遵守纪律、
拥军意识的逐渐形成和加强。为了增强学生的国防观念、激发学生拥军热情，充分发挥学校
教育教学优势，多年来，我校从入学新生抓起，新生入学教育的第一课便是严明 纪律教育。在提高小学生的纪律意识的同时，还增强了要向解放军叔叔学习的热情，在
孩子们幼小的心灵中深深埋下拥军的情结。中学生参加军训是提高自身素质，促进良好的校
风学风形成，增进军民团结的有效途径。看教官们的军事技术表演，不仅对学生进行了民族
尚武精神的熏陶，也培养了表少年爱我中华、强我国防的意识。
五、军民互助才能共育和谐之花。 多年来，我校与武警中队一直关系密切，来往频繁，相互支持。请驻地部队指导员担任
我校法制副校长，指导我校的法制宣传和讲座，学生则帮助扩大法制宣传的范围，增强了法
制教育的效果。德育处老师带师生去部队慰问，部队也来我校对贫困学生进行物质援助。 军民互建，互帮互助中不仅促进了共同发展，也促进了校园的和谐，社会的和谐。 和田市第二小学 2013年5月30日篇五：让双拥
共建活动在校园大放溢彩 让双拥共建活动在校园大放溢彩“拥军优属、拥政爱民”是中华民族传统美德，平罗县红崖子中心学校一直十分重视“双
拥”工作，每年都把该项工作列入学校工作计划，当重要议事日程来抓，充分发挥校园教育
阵地。坚持在师生中扎实开展主题教育活动，真正能为军人及军属做些好事、办些实事。
一、学校高度重视，组织机构健全 我校成立了以中心学校校长为组长，副校长为副组长，其他中小学校长为成员的“双拥”
工作领导小组，领导小组每学期召开会议，依照上级有关精神，结合我校实际，专门研究部
署“双拥”工作，并制定切实可行的工作计划，确保学校的“双拥”工作每年都能落到实处，
都能有条不紊的顺利开展。
二、做好宣传教育，提高思想认识 中心学校要求各学校以爱国主义教育立足点，大力做好“双拥”工作的宣传教育工作，
让“双拥”思想在校园中生根，发芽直到开花、结果。同时要求各校充分利用学校宣传阵地，
让全体师生在耳闻目染中感悟到“军民情深浓如水”。在宣传教育中，不断涌现了一些值得推广的做法。如五河中心学校本部和五河辅导小学
利用“扬帆”广播站和“红领巾”广播站定期向学生宣讲解放军的感人故事的同时，充分发
挥各班的主题班会、黑板报、手抄报等阵地对全校师生宣传教育“双拥”工作的重要意义。
久而久之，校园里到处都会唱军人的歌曲，讲叙军人的故事，激发了学生对军人的崇敬，对
军属的爱戴。学校还定期请红军老战士深入校园宣讲那战争年代的故事，取谛学生珍惜和平年代的幸福生活，从而激发学生发奋学习，将
来报效祖国。每年“8·1”建军节，学校贴出“双拥”标语，营造“双拥”的良好宣传氛围，
倡导师生加入“我为双拥做件实事”的活动中去。从近几年来看，“双拥”早已深入人心，付
诸行动。
三、深入开展“军民共建”活动，为军人军属办实事为了深入、扎实开展“军民共建”活动，真正为军人为军属办实事，学校在学年初，对
军属家庭的孩子进行摸底，优先考虑享受同等的相关政策，要求班级和科任教师深入了解孩
子心理，帮助解决军属家庭孩子的实际困难，定期做好走进军属家庭孩子心灵的家访工作。
许多学校在中心学校统一要求部署下，与当地军属结成对子，经常走家串户，帮助那些年事
已高、身体虚弱的老军人做一些家务事。如：初中团支部和小学少先队都组织了多次团员和
队员到军属家打扫卫生，帮助他们解决生活中的困难。时逢过年过节，还组织孩子为老人们
献上一份爱心，表演几个节目，真正为军属家庭带去了欢乐。 “军爱民，民拥军，军民
胜似一家人”。“双拥”工作是一个长期、系统的工程，我们将在县教育局和镇党委、政府的
正确领导下，充分发挥中心学校职能，认真贯彻落实“双拥”工作政策和方针，为我们最可
爱的人多做实事，多做贡献。
篇二：双拥工作简报
三 期）江都市工作领导小组办公室编印2005年8月10日 拥政爱民 拥军优属
“八一”双拥活动情况通报
今年“八一”是中国人民解放军建军78周年纪念日，我们根据扬州市双拥办统一部署，着力抓好宣传教育，认真落实各项双拥政策，开展了形式多样的军民共建活动。
一、精心组织，认真制定工作计划。为了扎实有效地开展好“八一”期间的双拥工作，认真研究制定了活动计划，于7月15日以市双拥领导小组名义下发了《关于“八一”期间开展双拥活动的意见》，对全市“八一”期间双拥工作进行了统一部署。
二、深入开展国防教育和双拥宣传活动。各镇、各部门充分利用广播、黑板报、画廊等宣传阵地，大力宣传中国人民抗日战争的历史功绩和英雄事迹，宣传在双拥工作中涌现出来的先进典型和先进事迹。市电视台“八一”前后，集中宣传我市
开展双拥创建的成果，宣传驻地部队在军事准备、维护社会稳定、支持地方经济建设等方面的重要作用。电视台《龙川长城》栏目，专题报道“八一”期间的活动情况。
三、广泛开展“八一”期间走访慰问活动。一是市委书记袁秋年、市长倪士俊和四套班子领导带着3万元慰问品和慰问金先后慰问了驻江各部队的官兵，领导所到之处，仔细询问官兵们的生活训练情况，并积极为官兵们解决工作和生活中的困难。在市武警中队，市领导当即表态为官兵解决两台空调。在消防大队，市领导为消防官兵配备了6套价值8万余元的防护装备；二是市民政局、双拥办领导带着慰问品和慰问金14000元先后走访慰问了60名抗日老战士代表；三是市工商局、个私协会、交通局、卫生局、建设局、房管局、外经贸局、长途汽车运输总公司、仙女镇政府、仙女镇龙城社区、第三中学、龙川中心派出所等部门领导带着慰问品慰问了驻江各部队；四是各镇、各部门也都开展各种活动，向本籍军人发一封慰问信，对回乡探亲的军人召开了一次座谈会，对重点优抚对象、抗日老战士进行了走访慰问，帮助他们排忧解难。据统计，各镇、各部门共慰问重点优抚对象2000多户，共有1000多名重点优抚对象参加了免费体检，“八一”期间共用去慰问金、慰问品折合人民币40万元。
四、军地共建单位举行慰问联谊活动。节日期间，市消防大队积极开展拥政爱民活动，与江都商城联合举办联欢活动，军民一起共同演绎了一段军爱民、民拥军的鱼水深情。此后，消防大队的官兵们又冒着酷暑来到市社会福利院为福利院的老
人送去降暑饮料，并帮助老人们打扫卫生，查看老人生活的地方是否存在安全隐患，受到老人们的一致赞誉。引江武警中队分别与工商局、长途汽车运输总公司举办篮球赛、乒乓球赛，还资助2名贫困家庭子女上学，江都商城职工文艺团为了和一中队官兵共同庆祝“八一”建军节，精心准备了相关主题的文艺节目；市人武部组织民兵预备人员开展扶贫帮困活动，为孤寡老人做好事，资助贫困学生。
五、召开军地座谈会。8月1日，市召开了军地座谈会，驻江各部队负责人和民政、双拥、财政、工商、卫生、教育、交通等部门分管双拥的负责人参加会议，会上，就我市双拥创建情况进行了交流，对下一步双拥创建工作进行了磋商，军地双方共叙鱼水情谊，共商双拥发展大计。
六、认真落实各项双拥政策。各镇、各部门对各项双拥政策法规落实情况进行了一次自查，特别是义务兵家属优待金和医疗保障各项规定的兑现。对存在的问题，采取了切实措施，及时解决。
报：省双拥办、扬州市双拥办、军分区政治部、预备役师政治部、扬州
市民政局、江都市双拥工作领导小组正副组长
送：市人武部、市民政局
发：镇（系统）双拥工作领导小组、市消防大队、引江武警中队、市武
警中队
刊号：江准字81号
篇三：双拥
ass="txt">“双拥”工作计划一、指导思想
以党的十七大和十七届四中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神，全面贯彻落实党的教育方针，从构建社会主义和谐社会的高度出发，着眼于巩固和发展同呼吸，共命运，心连心的新型军政民政关系，大力弘扬和实践双拥工作优良传统，把拥军优属，拥政爱民结合起来，把创建和谐社会与推进部队现代化建设结合起来，把创建平安健康文明和谐校园与部队文化生活结合起来，促进双拥工作整体水平的不断提高，为创建双拥模范区、模范镇作出新的贡献。
二、工作目标
1、通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作，普及国防知识，增强学生的国防观念，提高综合素质
三、工作措施
（一）提高认识，自觉增强拥军工作责任感。
组织师生学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，通过学习和活动促使广大师生充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强
国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。
（二）加强领导，健全机制，保证制度。
一是建立组织领导体系，成立“双拥”工作领导小组，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强学校双拥工作领导。
“双拥”工作领导小组：
组 长：叶 锋
副组长：季伟伟 徐罗筛
成 员：单兵华 季銮虎 于庆山胡树刚 颜成猛郑 荣 王元国 赵艳华 徐干成 尹 勇
二是认真制订“双拥”工作计划，把“双拥”工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“双拥”工作，使拥军工作落实到具体工作中，不留于形式。
（三）深入开展师生的国防教育。
双拥工作事关大局，我们在工作中要做到思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放
军的热爱。
（四）广泛开展拥军优属宣传教育
学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式，广泛宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想，认真宣传学习江泽民同志“三个代表”和科技强军的重要指示，牢固树立爱国拥军思想；结合建国和建军的历史，大力宣传人民解放军在党的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩，进一步宣传人民军队在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。全校师生通过学习充分认识在新的历史时期，做好双拥工作，对巩固国防、维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义，做到改革不忘国防建设，生活富裕更重拥军优属；大张旗鼓地宣传社会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹，宣传我市各行各业涌现出来的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深入的宣传教育，使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义的认识，增强维护军政、军民团结的自觉性，在全社会形成热爱人民军队，尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。
（五）、以丰富多彩的活动，将双拥工作引向深入。
1、在建军节、寒暑假等重大节日，学校拨出专项经费，购买食品、毛巾等到社区、校内现役军人家中走访慰问，支持部队基础设施建设，尽学校绵薄之力改善部队官兵的工作条件和生活条件。关心军烈属子女的思想、学习和生活，对军烈属困难子女
进行减免。
2、学校不断开
①每周一举行升旗仪式，选出品学兼优，组成国旗队，展现我校学生蓬勃向上的精神面貌。
②清明节少先队组织学生去烈士陵园祭扫，参观爱国主义、国防教育基地等。
③邀请武警到校为学生讲解国防教育讲座。
3、重视学科渗透，根据不同年级学生的特点开展双拥工作。 重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，将来建设祖国保卫祖国。
苏嘴镇中心小学
2009年8月30日
苏嘴镇中心小学双拥工作领导小组
组 长：叶 锋
副组长：
成 员：季伟伟 季銮虎
王元国 徐罗筛 胡树刚 颜成猛 于庆山徐干成单兵华 郑 荣 赵艳华潘丽丽