篇一：小学经常出现作文题目
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
1、朋友,对不起! 当时应该那样做（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?）
2、我最感激的一个人.（提示：你为何感激?请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子.（提示：好在哪儿?）
4、我有一个好伙伴.（提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?）
5、不值得我尊敬的一位长辈.（提示：为何不值得你尊敬?）
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事.（提示：什么事让你气恼?）
2、这次我做对了.（提示：你做对了什么事?）
3、一件美好的往事.（提示：这一件怎样美好的事?）
三、抒情类小学作文题目
1、如果,我能再做一回小学生.（提示：六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?）
2、我爱我家.（提示：你为何爱你家?）
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:看图作文小明的烦恼)让我??
4、假如我是一名??
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比.）
2、_______的感觉真好!（提示：要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法.）
3、_______错怪了我.（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?）
4、_______的滋味.
5、_______真辛苦.
6、_______真有趣.
7、_______说我长大了.
（二、后空式小学作文题目）
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目）
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX,我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
我最敬佩的一个人
我的妈妈
难忘的第一次
成长的烦恼
童年的趣事
可爱的小动物
那一刻
美丽的公园
愉快的春游/秋游
守护法音的笑容
看,那对洁白的翅膀
天使的微笑
美丽的代价
珍珠的眼泪
雪花漫天飞
开心不需要理由
小学作文题目集锦
一、写实的：人、事、景、物
二、想象的：看图作文、编故事、未来的?
三、应用文：书信、建议书、倡议书、读后感
1. 我有一颗感恩的心
2. 有趣的大课间活动
3. 我看世博会
4. 玉树,我们和你在一起
5. 宽容
6. 别了,母校
7. 当你看到我
8. 安全重于泰山
9. 我的理想
10. ××赞
11. 我爱我家
12. 从**身上我看到的??
13. 人物素描
14. 我与作文
15. 二十年后的我
16. 新形势下谈减负
17. 丰富多彩的校园生活
18. 我想对老师说
19. 今天有老师来听课
20. 今日的?
21. 嘿,我这个人
22. 我拥有的一个小秘密
23. 老师,您累了
24. 我是昆虫迷
25. 我要说声谢谢你
26. 再见了,老师
27. 我是一个勇敢的孩子
28. 让我再说一声“老师好!”
29. 难忘师恩
30. 我的乐与忧
31. 我爱我的外婆
32. 同学之间
33. 妈妈夸我真孝顺
34. 我经常想念她（他）
35. 一个勤奋学习的人
36. 我会帮助同学了
37. 慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）
38. 一个懂得关心同学（父母）的人
39. 我会关心妈妈了
40. 他（她）的精神（行为）感动了
41. 我一个懂得感恩的人
42. 我学会了分担
43. 他改掉了坏习惯
44. 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人
45. 我学会了感恩
46. 他（她）留在我记忆的深处
47. 一个热心肠的人
48. 我学会了节约
49. 他（她）给了我深刻的印象
50. 一个热爱集体的人
51. 我学会了开动脑筋
52. 我最敬佩的人
53. 一个值得怀念的人
54. 我会自己动手了
55. 我的同桌
56. 坚强的小芳
57. 我养成了一个好习惯
58. 我的好朋友小明
59. 爱“算计”的叔叔
60. 我就要争一口气
61. 母爱伴我成长
62. 爱唠叨的妈妈
63. 原来他（她）是这样的人
64. 他（她）值得我学习 A组
篇二：二年级上册语文第一单元周末试卷
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2011—2012学年第一学期小学语文二年级上册第一单元试卷
座号
卷面书写2分 课堂表现：成绩： 家长签名：
一、看拼音写词语。（10分）
封 ― ―― ― ―名姓― ― ―― ―密 ― 级-班― ― ― ― ― ―校―学――――――rúgu
ǒ yú shì jì zhe dà xuěfēnfēn
二、为加点字选择正确的读音，画横线。（4分）
尤其（yōu óu）感染（
．．．．．． y．．．．．．．r．ǎ．n ． ．lǎ．n．）观察（．．．．ch．．á． c．á）高粱（．．．．．．li．á．ng ．． ．liang．．．．）． 天都峰（dū dōu）作为（ai w?i）灯笼（lóng long）勤劳（q ．．．．三、选择正确的字填空。．．．．．．．．．w．．．4%
．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．í．n ． q．í．n．）．
枫 风 支枝
（ ）雨交加 满山（ ）叶 树（ ） 一（ ）笔
四、比一比，再组词。（10分）
经（） 娃（） 区（） 苹（） 已（ ）
轻（） 洼（） 巨（） 平（） 己（ ）
五、填上合适的词语。4%
（ ）的火把 （ ）的山峰（）的灯笼 （）的脸颊
洁白的（） 金色的（）翻滚的（） 秀丽的（）
六.把下列词语组成句子写下来，并加上标点符号。6%
1．有趣 书架 摆着 上 的 许多 书
2．活动 真是 课间 丰富多彩
3．我 小明 家 在 做作业认真地
八.按课文内容填空。6%
1．植物妈妈的办法，不信你就观察。那里有朋友却 。
2．秋天到，秋天到，园里。结柿子，架上是梨， 是枣。
3．“仙人指路” 就更有趣！远远望去，那伸着手臂指向 。
九.课外阅读（先阅读短文，再作答）。20.5%
（一） 爱吃糖果的老虎威威
大老虎威威最近总是愁眉苦脸的，为什么呢？因为它的牙齿又疼又难受，你想呀：要是牙齿总这么疼，吃东西都吃不下，心情怎么会好呢？
其实，这全都是因为老虎威威太喜欢吃糖了，它只要看到颜色鲜艳的糖果，就吃个不停，根本管不住自己，加上它不爱清洁，特别懒惰，经常不刷牙，所以牙齿上出现了几个大窟窿，疼得它“嗷嗷”直叫。
疼了几天，它实在受不了了，就去仙鹤医生那里看病。仙鹤医生看了看，说：“这是蛀牙！一定要保护好，要控制自己，不能再吃糖了。一定要管住自己，天天刷牙。否则，就只好把这牙齿拔掉了！”
拔牙？多可笑呀！一头威风凛lǐn凛的大老虎，被拔光了牙齿，一张开嘴巴，哎呀！居然一颗牙齿也没有了，这岂不是天大的笑话吗？ 威威想：不行，我一定不能拔牙齿！ 那就只有不吃糖果了。
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威威下定决心坚决不吃糖果了。为了约束自己，它写了很多纸条，上面写着大大的“不准吃糖”四个字，它把纸条贴在桌子上、墙壁上、糖果盒子上??还规定自己每天必须念十遍“不准吃糖”，把这句话当成自己的座右铭。
狐狸知道这件事情后，偷偷地笑了。它带了一罐子的糖果来到威威家里，它笑嘻嘻地对老虎说：“老虎大哥，我带了一罐子糖果来孝敬您啦！” 老虎哭丧着脸说：“哎呀，我是不能吃糖果的！” “为什么呀？”狐狸假装不知情，故意问道。
“保护牙齿呀！”威威边说边张开了嘴巴，露出了它的蛀牙。
“真不巧呀！看来我只好把这罐美味的糖果拿回家去自己吃了。”狐狸装出要走的样子。
威威看了看那罐糖果：花花绿绿的，真诱惑人呀！其中还有一些它从来就没见过、吃过的糖果呢！威威有些心动了。
“等等！”威威叫住了狐狸，眼睛死死地盯着糖果罐，自言自语地说，“就算不能吃，看看也好呀！”
狐狸看到威威直流口水，眼珠子提溜儿一转，说：“我有办法让你吃到糖果，又不会伤害到牙齿。”
“什么办法，你快说！”威威激动得心都快跳出来了。“含在嘴里，不用牙齿咬。”狐狸神神秘秘地说。
“对呀，我怎么就没想到呢？”
威威美美地吃了一顿又一顿糖果，从此，它不再约束自己了。没过多久，威威又去了仙鹤医生那儿，这一次，它可是去拔牙齿的。
1.模仿词语写一写：神神秘秘3）
2.老虎威威一共去找仙鹤医生（ ）次，请用“虎说的话。（0.5+2）
3.狐狸教了老虎什么办法让它能吃到糖果，又不伤害到牙齿呢？请用“中划出来。（2） 4.聪明的小朋友们，你认为狐狸为什么要骗老虎吃糖果呢？（2）
5.请你大胆想象：老虎威威去找仙鹤医生拔牙后他还吃糖果吗？为什么？（3）
（二） 美丽的秋天
秋天是美丽的季节。
天气总是很晴朗，蓝蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍（著名作家）笔下草原的天空就是这样的——天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。有时一只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤：觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。
我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀yào下的那种色彩。在夜色的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩、柔和。路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中散步，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，看来古人对枫叶也是情有独钟的。
秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？
我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。 1.用“（2） 2.为什么作者认为秋天里最开心的是农民？（3）
3.你也喜欢秋天吗？为什么？（3）
十.看图写话20%。请注意作文格式的书写。
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篇三：人教版小学一年级《看图写话》练习题汇总
人教版小学一年级看图写话训练集锦
《看图写话》 在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，发上来大家分享!
看图写话训练（6）
看图写话训练（7）
看图写话训练（8）
问题设置一：一天小明（ ）
提供兴奋的词语：兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以 问题设置二：回到家里，耳边传来了（ ） 问题设置三：小明一点也不在乎他（）
提供青蛙一年捉害虫相关数据：一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。 问题设置五：小明惭愧（ ）他来到池塘边（ ） 提供形容急切的词语：三步并做两步 快马加鞭 大步流星
问题设置六：青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在（ ） 学生作品：
一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。”
看图写话训练（12）
问题设置一：
小白兔在哪里干什么? 问题设置二：
忽然，天空（）
提供形容天气忽变的词语：乌云密布 电闪雷鸣 倾盆大雨 狂风大作 倾盆大雨 瓢泼大雨 狂风暴雨 滂沱大雨 大雨滂沱 大雨如注 瓢泼大雨 雨脚如麻 问题设置三：
小白兔（ ）
提供着急的词语：心急火燎 心急如焚 六神无主 急急忙忙，急如星火 急得团团转 问题设置四：
这时，小白兔眼前一亮，急中生智，（ ） 问题设置五：
回到家，小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞它（ ）