如今，很多孩子养成了任性、思想行为失范等不良习惯，现实中一再发生孩子不体谅父母甚至辱骂父母的事情。正是“孝德”的缺乏，才导致这些现象的发生。十七届六中全会中提出：“弘扬我国传统文化中有利于社会和谐的内容，形成符合传统美德和时代精神的道德规范和行为规范。”孝德是一个人最基本的道德品质，一切的美德都是从孝德中派生出来的。我校深深认识到加强少年儿童孝德教育的重要性和迫切性，因此决定通过广泛深入的宣传使广大学生懂得孝敬父母的道理，以实际行动投入到孝敬父母活动中去，同时也使广大家长明白学校开展此项活动的深远意义，获得他们的理解和支持。
一、知孝心――晓理、铭记、动情
《弟子规》说：“势服人，心不然，理服人，方无言。”为了让学生感受到行孝是每一个有良知的中华儿女都该做的事、必做的事，我校展开多层次、多渠道的宣传教育活动，让大家深切地感受，并逐步产生“养育之恩当报”的情怀。
1.宣传发动，晓之以理。孝德，是中华民族传统美德，源远流长。古有“二十四孝”的故事，现有“鲁迅一生孝母亲”等脍炙人口的故事流传千古，更有《增广贤文》――“千万经典，孝义为先”等孝德名言，这些都是对师生进行孝德教育的好材料。2010年初，学校通过发家长书《至要莫若教子》、每周发校讯通“孝德名言”等，对师生、家长进行宣传。并利用校园广播定时播放孝德歌曲，课前放《论语》中的孝德名言，课后放《弟子规》篇章，宣传窗介绍孝德名言，闭路电视每周五播放中华德育故事等大力宣传各种孝德文化，让学生在人文环境的感染下，产生心理共鸣，真正感受到孝德是中华民族不可缺少的传统美德。
2.阅读收集，铭记于心。动眼动耳不动手的教育都是被动的。为了让师生积极地投入到学习孝德这一活动之中，2010年起，学校组织学生阅读收集孝德故事、孝德名言、孝德歌曲。各班出了孝德黑板报、孝德手抄报、孝德图画。各中队利用晨间活动和午休时间学习、诵读收集到的内容，并通过比赛、讨论等形式进一步感受、理解和分享。全体教师开展《弟子规》背诵比赛、孝德名言知识比赛等活动。通过这些活动，广大师生主动学习了孝德故事，增强了孝德意识，更加重视孝德教育。
3.知恩报恩，动之以情。《弟子规》说：“首孝悌，次谨信。”《论语》说：“孝悌也者，其为人之本与。”父母无微不至地关心、照顾我们，却从不要求报酬。因此，我们首先应该爱自己的父母，因为孝敬父母是做人的根本。为了让学生明白这个道理，学校通过《孝亲颂》和学生调查活动，让学生调查母亲从怀孕到把自己生下来经历了哪些痛苦，让学生计算父母每年在自己身上所花的时间和金钱，等等，体验这份比天高、比海深的恩情。大队部还要求各中队开展《生命来之不易》、《感恩珍爱生命》等班队课。2011年10月18日，邀请了全国著名演讲家范红伟老师来校作《感恩，我们要行动》的演讲。
二、践孝行――导行、养习、受益
《弟子规》说：“不力行，但学文，长浮华，成何人。”只说不做，心动却不行动，这种孝德就是空的，最重要的是要有行动，有实实在在的孝行，才算把孝德教育落到了实处。叶圣陶曾说：“教育就是习惯的培养。”习惯作用于人的一生，孝心的养成也基于良好的习惯培养。
1.孝德言行导以行。少先队大队部印发《弟子规》学习评量表7张，以《入则孝》和《出则悌》里的39条孝德言行作为规范发给每个队员，由中队辅导员组织队员对表中的39条生活规范进行讲解，使队员的孝德言行有了规范，并让队员带给家长，为教师、家长教育评价队员提供了更为具体、规范化的内容和标准，同时，中队辅导员讲解的过程本身也是对队员进行孝德教育活动的过程。《弟子规》学习评量表中的孝敬长辈言行规范，是我校孝德教育的一大创举，受到了师生、家长和社会的肯定和好评。
2.行孝活动有体验。陶行知提出“生活即教育”。教育无时不有，无处不在，要让学生养成行孝的习惯，就要让学生从生活、活动中去体验，去培养。《弟子规》说：“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。”学生受教育以后，在学校里受伤事故几乎没有，因为学生明白身体受伤让父母担忧是不孝的表现；同学之间也几乎没有发生打架事件，因为道德不好会给父母蒙羞，也是不孝的表现。学校充分利用教师节、孔子诞辰纪念日、重阳节等各种契机，让学生以“一日护蛋活动”、“写一封写给父母的信”、“鞠一个中国人的躬”等丰富多彩的形式表达孝心，感动父母，将孝心孝行真正落到实处。学校少先队还特别重视假期的孝德教育，特别针对长假设计孝德作业，让学生完成假期行孝实践。
3.孝德教育进课堂。自从开展孝德教育以来，学校就把“孝德教育学习”纳入校本特色课程，安排每周一节的校本课程，由任课老师教授《弟子规》和《孝行成德》校本教材。大队部要求各中队利用班队课进行孝德教育，并从规范队员日常行为的小处入手，培养学生文明用语，使学生自觉遵守日常行为规范，使学校开展的“孝德教育”有成效有成果。2011年5月，学校开展“让孝德之花开满校园”区级大队观摩活动，用现场活动和汇演及家长的真情实感的汇报等形式展示了知孝德、行孝德、颂孝德，得到了与会者的一致好评。
“孝乃众善之始，做人之基”。我校将持之以恒，立足孝德文化，打造孝德教育，促使队员在校学孝心，在家尽孝心，在社会献爱心，进而促使学校的和谐持续发展，让“孝德”之风拂遍校园，让中华文明的鲜花开遍校园，使这一中华美德代代传下去，为中华民族培养出有道德的建设者和接班人。