篇一：五年级语文趣味题
五年级趣味题（一）
一、你知道下面的词语是谁的代称吗？
园丁——（ ） 桃李——（ ） 青丝——（ ） 杏林——（ ） 手足——（ ） 巾帼——（ 须眉——（ ） 高足——（ ）
二、依据所给的成语，填出对应所说的主角。
四面楚歌——（ ）煮豆燃萁——（ 背水一战——（ ）指鹿为马——（ 入木三分——（ ）纸上谈兵——（
三、添枝加叶(填上数字使之成成语)
( )心( )意 ( )刀( )断 不( )不()
( )面()方 ( )颜( )色 ( )嘴( )舌
( )拿( )稳( )钧()发( )全( )美
( )方( )计 ( )军( )马 ( )上()下
四、请在横线上填上我国城市名，是前后都组成成语。
） ）））
至高无_________底捞月 难能可_________春白雪 金石为_________官许愿 一步登_________津乐道 五湖四_________腔北调 语重心_________暖花开
四、你能以“虫”喻人吗？试试写，加油。
懒惰的人。( ) 不明事理的人。( ) 可怜的人。( )随声附和的人。( )
不事劳动、依靠剥削为生的人。()
五、怪体诗你会读吗？读完后请在（）写出你的答案。
龙
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
会
仙仙仙仙仙仙仙仙
读法：( )
五年级趣味题（二）
一、同学们，看谁找得又快又准。 (把古诗的前后句用线连起来)
东边日出西边雨 要留清白在人间粉骨碎身浑不怕 天下谁人不识君竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知两个黄鹂鸣翠柳 道是无情却有情
莫愁前路无知己 一行白鹭上青天
二、下列古诗之最，请你照例子试着填一填
例：最快的行船：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
1.最长的瀑布： ———————————————— 。
2.最奇特的江水：————————————————。
3.最荒芜的地方：———————————————— 。
4.最长的头发：————————————————— 。
5.最深的感情：—————————————————。
三、快乐歇后语，你收集了多少，加油。
1、哑巴吃黄连——( )
2、肉包子打狗——( )
3、铁公鸡——( )
4、隔着门缝看人——( )
5、小葱拌豆腐——( )
四、猜字谜，看谁猜得又快又准
1. 舌头舔甘蔗。（ ）
2. 眼、树相对看，双 木不成林。（ ）
3. 双人同过独木桥。 （ ）
4. 有人本领大，能在云上飘。（ ）
5. 半个月亮。（ ）
6.一口咬掉牛尾巴。（ ）
五、同学放放松，乐一乐。（小笑话大道理）
卖书：一个很有名的作家要来书店参观。书店老板受宠若惊,连忙把所有的书撤下,全部换上作家的书。作家来到书店后,心里非常高兴,问道：“贵店只售本人的书吗？”
“当然不是。”书店老板回答,“别的书销路很好,都卖完了。【顿悟】 “拍马屁”是个奇怪的词：你象是在奉承他,又象是在侮辱他。
五年级趣味题（三）
一、 把下面的词语补充完整。
（ ）紫嫣红 杯水车（ ） 含情（ ）（ ） 五彩（ ）纷（）山峻岭 含辛（ ）苦废（ ）忘食 负（ ）请罪 神采（）（ ）
二、春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）。
（1）（ ）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）（ ）又绿江南岸，明月何时照我还？
（3）（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来
（4）（ ）无处不飞花，寒食东来御柳斜
（5）（ ）一刻值千金，花有清香月有阴
（6）忽如一夜（ ）来，千树万树梨花开。
三. 巧用标点符号。
请你做裁判,加两次称点符号,得出两种不同的表现.
原句:今天的足球比赛 六(1)班战败了六(3)班获得冠军.
要求六(1)班是冠军：今天的足球比赛六(1)班战败了六(3)班获得冠军
要求六(3)班是冠军：今天的足球比赛六(1)班战败了六(3)班获得
篇二：苏教版国标本五年级语文下册期末试题
苏教版国标本五年级语文下册期末试题
第一部分： 基础知识积累与运用（55 分）
—、我能拼，我能写。（共8分）
wàng shangmiǎománg xuàn yàopāo kāi
pangpàich?
ndiàn yō
u jìngshuǐ
jiào
二、开心乱辞典。（6分）
三、按要求填空，并为词语分类。（8分）。
风流（ ）（ ）神采（ ）（ ） 万里无（ ）大雨（ ）盆
（ ）（ ）大方 风（ ）交加秋高气（ ）满（ ）红光
请问下海 大款 打的 楼盘 拜托 打扰久违
1、仪表神态的：。
2、日常交往中常用的词：。
3、描写天气的词语。
4、现代生活新词语：。
四、选词真空：（6分）
眺望 仰望 俯视
1、小伙伴们（）星空，陷入了深思。
2、我和哥哥登山顶，（ ）远方
3、坐在飞机上（）下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。
宁可……也不…… 无论……都……与其……不如……
4、（ ）让妈妈操心，（ ）自己多吃点儿苦。
5、他（ ）自己多吃点儿苦，（ ）让妈妈操心。
6、他自己（ ）吃多少苦，（ ）不让妈妈多操心。
五、按要求完成句子。（10分）
1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）
。
2、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）
。
3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）
。
4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法）
。
5、少先队员不该向困难低头。（改成反问句） 。
六、根据课文内容填空。（10分）
1、本学期我们学习的课文中，有宇航员：，航海家，史学家，将
军： ，音乐家： ，其中 给你的印象最深。因
为： 。（4分）
2、本学期我们还去了许多地方旅游。，还去了地球的“孪生兄弟”------ 上看了看，来到这些地方你的感受
是： 。（3分）
3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等，请写几句你觉得最美、感受最深的句子。（至少两句）（3分）
七、才华展示台：（4分）
1、请用3 个词语来赞扬你喜欢的老师。
------------、------------、------------、
2、写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。
------------------------------------------------------------。
3、写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。
------------------------------------------------------------。
4、写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。
------------------------------------------------------------。
八、口语交际：（3分）
某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。 。
第二部分：阅读积累与运用（20分）
一、课文阅读，完成后面的问题。（8分）
一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放 伏 枕）在床沿边睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地（照 探 伸）了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
1、用“√”选出括号中最恰当的词语。（1分）
2、写出下列词语的近义词。（2分）
叮嘱------（ ）怔住------（ ）
3、我为什么怔住了？（1分）
4、用“” 画出我看到的情景。用“ 画出我联想到的情景。（2分）
5、文中作者用--------渲染环境，抒发感想，用--------和--------等词把阳光写得像人一样有感情了。（2分）
二、课外阅读，回答问题。（12分）
1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”
女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”
就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……
“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。（2分）
2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）
少见（ ） 挨挨挤挤（ ） 准确（ ）绚丽（）
3.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。（2分）
句子：
原因：
4.读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的问题写在下面。 （2分）
5.读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。（2分）
第三部分：开开心心写作文（25分）
社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么样子呢？
请你展开大胆的想象，围绕“未来的??”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人??
要求：
1、先将题目补充完整。
2、要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。
3、字数不少于400字。
参考答案：
第一部分： 基础知识积累与运用
—、(旺盛 渺茫 炫耀 抛开 澎湃 沉淀 幽静 水窖)
二、M氵11③① ; 疒J4③④
三、1、仪表神态的：风流潇洒 落落大方 神采奕奕 满面红光
2、日常交往中常用的词：久违 打扰 请问 拜托
3、描写天气的词语：万里无云 大雨倾盆 风(本文来自：WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:她哭的伤心极了,流了很多眼泪.改成夸张句)雨交加 秋高气爽
4、现代生活新词语：下海 大款 楼盘 打的
四、 仰望 眺望 俯视
与其……不如…… 宁可……也不…… 无论……都……
五、1、母亲虽然不识字，但是她是我的启蒙老师。
2、她哭得泪雨滂沱。
3、技术展示前景。
4、那份纯洁无私的爱我不会会忘记！
5、难道少先队员应该向困难低头吗？（改成反问句）
六、1、杨利伟 郑和 司马迁 彭德怀 阿炳
2、金字塔 维也纳 秦兵马俑 火星
3、略
七、略
八、略
第二部分：阅读积累与运用（20分）
一、1、 伏 探
2、 叮咛 愣住
3、略
4床沿边睡着了； 一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
5、阳光 悄悄地探 轻轻柔柔
二、1、爱的奇迹
2、罕见 熙熙攘攘精确瑰丽
3——5、.略
篇三：那一刻,我伤心极了
那一刻，我伤心极了
? 徐
那一刻，我伤心极了！
这成绩犹如晴天霹雳，把我劈得手足无措。看着手里成绩单，那鲜红的数字就像我撕裂的心，血淋淋的。
这成绩意味着什么？半年的汗水白流了，六个月的辛苦浪费了，一百八十三天的光阴虚度了，美好的希望破灭了！
从考场出来的那一刻起，我就有了不妙的预感。这么多天以来，我的心一直扑通扑通直跳。为了心底那一丝对奇迹的期盼，我总是忍着忐忑不安的心情，在人前强颜欢笑。也许会有一个好的结果吧？我默默地向上天祈求着。
那一天，我早早地来到学校，用力拍拍面孔，让整个脸庞看上去十分平静。走进教室，就听见同学们都在预测着这次考试的成绩。有的骄傲地说：“我这次起码上升了两个名次！”有的垂头丧气：“我这次发挥失常，恐怕无颜见江东父老。”有的大声祈祷着：“神啊，再给我一次机会吧！”有的在一旁窃喜：“终于有机会超过原来的第一名，不再当万年老二了。”我一直努力压抑着的心，在这喧闹的环境中慢慢狂躁起来。命运，会给我一个什么样的答案呢？
“徐天一——”老师念到了我的名字，我的心从胸口提到了嗓子眼儿。一秒钟之后，两个不显眼的数字就如同两座小山把我的心一下子砸落万丈深渊。上天终究没有眷顾我这样不曾刻苦学习的人。
那一刻，我伤心极了！
我好恨！为什么不能早起床几分钟，为什么不能多读几段课文，为什么不能多亮一会儿台灯？无数个早晨，我摸黑起床，赶到学校早读；无数个下午，我拿着书本，大声朗读；无数个夜晚，我手不释卷，奋笔疾书……曾经付出了那么多，只因为少做了那么几道题，少写了那么几篇作文，到头来，竹篮打水一场空！我又能怪谁呢？同学在聚精会神的时候我开小差了，同学还在学习的时候我开始玩了，同学认真复习的时候我打擦边球了，同学迎难题而上的时候我退缩了……我这是自找的啊！明白到这一点，我更伤心了。
但是，伤心有用吗？那只是没有斗志的人的一种借口罢了。虽然时间不多了，但是从现在做起，不浪费每一秒钟，卷土重来也未可知。我低声告诉自己，尘埃尚未落定，我定能——一雪前耻！