篇一：爱岗敬业,无怨无悔
爱岗敬业，无怨无悔
1990年8月，怀着对教育事业的无限憧憬，我踏上了教书育人的岗位，一直任班主任工作。从此，我每天迎着朝霞，伴着夕阳，周而复始地从事着太阳底下最光辉的职业，爱岗敬业，无怨无悔。时光荏苒，弹指一挥之间，25年已匆匆而过。25年来，我从事着最平凡的班主任工作，既没有催人泪下的故事，也没有震撼人心的壮举。但回想起来，心里总觉得那么的坦荡和踏实。因为每一天，我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、以教育为事业；每一天，我的心总是和学生的心贴得那么近，过得那样地忙碌和充实；每一天，我都没有因为自己的身体欠佳、家事缠身而放弃我的班级，我的学生。在我25年的上班签到簿上，没有请过一分钟的病事假。我可以自豪地说：“无论贫穷与疾病，我都从来没有离开过我挚爱的三尺讲台！”特别是领导的信任、器重，学生的尊敬、爱戴，学生家长的寄托和感激，都令我欣慰无比，催我奋进，促使我在这三尺讲台上，勤奋踏实地努力工作，无怨无悔地默默奉献。
一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人。
作为一名小学教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教育教学第一线，勤勤恳恳，忘我地工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项工作，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。
我校近几年发展较快，学生较多，任教的每一个班级，学生都超过了60人，最多的一个班级达到了75人，工作量很大。作为一名班主任教师，我从不计较个人得失，始终以学校大局为重，服从分配。无论领导安排我任教哪个班级，我一直任劳任怨，即使再苦再难，也从来没有敷
衍过。平时，我利用课余时间帮助学困生辅导功课。以心换心，换来的是学生对我的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换来的是学生家长的寄托和感谢。
二、注重自我提高、钻研业务、投身教改。
为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在教学中，我努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了自己的教学风格。通过和领导、同志们去走在课改前列的名校——银州区十八小学、三江口小学、毛家店小学听课、教研，学习了更先进的教学方法，用于指导自己的教学实践。在我校实施高效课堂的课改实验中，我在教学中认真备课上课，抓好课堂教学， 一堂精彩的课堂展示带给我很多幸福和快乐，爱更深了，情更浓了！我的课堂教学经常得到老师和领导的高度评价，这就是对我最好的回报。付出也是一种幸福！耕耘知识的沃野，兢兢业业、永不懈怠；三尺讲台、一生情愫，这里有我的精彩。这就是我的每一天，日复一日地积攒这样的小幸福，然后沉淀为令人羡慕的——职业的幸福。
三、教书先教人，润物细无声。
著名作家雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”。所以作为教师首先对学生要宽容，豁达，用同情心去唤醒孩子的上进心，自信心和自尊心，帮助他们清除自卑感，排除他们的烦恼和悲伤，用热情和温暖鼓励学生充满信心地学习和生活。即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才如此
严格要求……这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪，而理解了老师的苦心。
我班有个小男孩，行为散漫，爱说谎，爱偷偷拿别人的东西。这些毛病使同学们都很讨厌他，家长也很苦恼。经过我的循循善诱，晓之以理，动之以情，在下课、上操、午休、运动会等时候让他看管班级的东西，并且在每天的晨会、周一的班队会及日常教育教学中及时的表扬他、鼓励他，现在，他已经改掉了这些毛病，同学们也都愿意和他做朋友了。
其次要学会等待。教学的最终目的是对全体学生进行教育，提高学生的学习能力和水平，而不是把所有学生培养成为各种名人名家。作为教师要允许学生个性的自由发展，允许学生兴趣的不同方向，承认学生存在的个体差异，承认学生对知识掌握的速度有快有慢，接受知识的能力有强有弱；要留给学生足够的空间和时间来消化和掌握知识，努力创造一个愉快、宽松、充满艺术情趣的学习环境，以赢得学生的亲睐。
我班有一个小女孩，现在应该上初中了。但是由于一次车祸，导致她失去了以前的记忆，因此，在二年级时来我班复读。她虽然身体生长很快，个子有一米六了，但是思维特殊，还不如我们二年级的八岁的小孩子。由于失忆，她非常不懂事，极端自私，我对她倾注了更多的爱与时间。上课，我经常提问；课间，我及时辅导；课后，我找她聊天，教给她一些生活常识，以及怎样与同学相处。经过一年多的春风化雨般的爱心浇灌，她终于明白了：作为一名学生，要融入集体之中，要与同学团结友爱，互相关心，互相帮助。她与同学们的关系一天天融洽起来，学习成绩也一天天提高了。看到她的进步，我非常欣慰，也非常满足。这是我等待的结果。
作为一名班主任，我有两大法宝，就是家访和使用家校联系本。我每接一个班，都将自己的电话号码留给家长，并将每位孩子家长的联系方式记录下来，以保持经常联系。我通常把家访工作放在第一位，对家庭有困难、学习有障碍、性格有缺陷的学生家庭首先进行走访，特别关心贫困生、单亲生和行为偏差生，家访中向家长介绍学生在校学习、生活和品行表现，耐心的听取家长的意见及建议，询问家长生活有无困难。事实证明，行之有效的家访力量是无穷的，通过家访活动是家长的心和自己贴的更近。家长理解了、支持了、愿意和老师一起商讨教育孩子的良策。
四、每天给学生一脸灿烂的微笑，让学生的身心感到愉快，智能得到发展。
我很喜欢新东方创始人俞敏洪的一句话：“让我们今天就学会微笑，把悲伤留给自己，把快乐带给别人。不管你是真心的还是职业性的微笑，只要你笑了，就会很美丽很好看，就会给人留下美好的印象。”
我不仅在平日里这样做，在每一节课堂教学中，我都以饱满的精神和积极向上的乐观情绪和孩子们交流，当学生回答的问题比较独特时，不论他们的答案是否正确，我的眼睛就会特别的发光，那种赞赏和鼓励满眼都是，学生受我的感染，自觉地会为同学的思考鼓掌，课堂总是充满愉悦，学生也特别爱上我的课。
我们班有个小男孩，刚上学时每天来的都很晚，早自习我讲的知识基本都听不到，每天的作业总是爱拖拉着不做，因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢？训一通吧，不行！我试着寻找他的优点，结果发现他这个人还真有不少优点，比如，爱劳动，每次教室里的饮用水一喝完，
他总是自告奋勇地去把水给换来了。他还非常有礼貌，每次见了老师总会敬礼问好。他还有一副热心肠，谁有了困难，都主动帮忙。于是，我只要一发现他做了好事，便在同学面前表扬他，评他当劳动标兵。在课后再悄悄地微笑着问他：“作业写完了吗？要抓紧一点哟！”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我还是笑着对他说：“等一下我可是要检查的。”他从我的目光里读到了鼓励，久而久之，找到了自身的价值，渐渐的在课上也能敢于发言，课后能认真完成作业，在期末考试中取得了很好的成绩。
我认为做教师，只要你摆正自己的心态，生活中处处都是美好的阳光。我是一面多棱镜，把生活的阳光折射给孩子，每天记住给他们支持，给他们鼓励，给他们关爱，给他们微笑，把积极的情绪传递给孩子，让学生从我这里感受到一片晴空。我自己的生活也会一缕缕阳光照射，变得美好起来。
五、爱的回报。
25年来，我多次被评为校先进教师、县先进教师、任教的班级多次被评为校三好班、县三好班，去年被评为市三好班。撰写的论文和科研课题多次获市、省、国家奖励。
作为一名班主任教师，我会在三尺讲台上用自己的这份爱心去滋润学生求知的心田!毫不吝啬地付出全部的爱,去感化每个学生的心灵,让他们茁壮健康的成长。用自己丰富的知识,真诚的师爱,塑造学生的灵魂,真正担负起“三钱粉笔,万钧重担”的责任，在未来的从教之路上，微笑着风雨兼程。
篇二：爱岗敬业个人先进事迹
爱岗敬业个人先进事迹
我是一名极为普通而又平凡的小学女教师，我的父亲是优秀的党员，他为教育事业奉献了整整30余年，曾被评为全国优秀劳动模范。他对教育事业的热爱和坚持一直感染着我，也指引着我。在大学期间，苏霍姆林斯基和陶行知两位教育家的思想深深地影响着我，当我真正踏入乡村学校能将他们的教育理念和教育思想付诸于行动之时，我当时的心情是万分的激动，可踏入学校之后我才知道，理想是美好的，想要成为一名好老师还得从平时的点点滴滴做起，认认真真踏踏实实做好每一件事，根据学生的实际情况因材施教，不断摸索适合自己的教学风格。
一、认真学习
作为一名年轻教师，学习是我们每天必做的事情。利用空闲的时间我总不忘将《课程标准》拿来反复研读和揣摩，利用学校的培训机会学习名师的教学方法和教学理念，但不管怎样，姜还是老的辣。在我们学校有很多经验丰富，爱岗敬业的老教师是我学习的榜样，经常搬着板凳跟他们学习，也成为我的必修课程。我们学校还有一个团结奋进、乐于探究的集体备课小组，能成为这个小组的一员，我感到万分荣幸，这个小组让我快速的成长起来。
二、认真上课
奶奶一直教导我，作为老师，一定要把学生教好。是的教好学生应是我工作的重心，可如何把学生教好也成为每天思考的一个问题，在长期的摸爬滚打中我也慢慢的成熟起来。每次上课之前我总是将这节课的教学目标反复的斟酌，对教学内容反复的咀嚼，对课后进行反复的思考和总结。可这一切的工作都不能离开孩子，所以备孩子应是这些工作的基础，俗话说：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”所以我觉得教育事业是一条永远充满着未知数，等着你去解答。
三、真心的和学生做朋友
在去年我带的一个班级中，有一位女孩子性格古怪，脾气暴躁，有时甚至和老师叫板。通过几次事情之后，我慢慢发现这个小女孩也有温柔的一面。于是我慢慢走进她，先和她聊一些家里的事情，了解他的生活环境，和她成为朋友，慢慢地让她对我有些亲近感，对我的言行也能心甘情愿的接受和服从，慢慢地变得乖顺而又懂事了。我们学校留守儿童特别多，他们极其缺少关爱，其实只要我们真心去了解他们，想要转变一个人也不难。读了《破解班主任难题》一书后，我感慨颇多。我逐渐认识到，对于我们工作过程中经常碰到的问题学生，我们作为教育工作者，只要我们能多用心走近、了解、善待他们，做他们的朋友，肯定他们的优点，激励为主，爱心关怀，慢慢就会发现其实他们也有许多优点，也能成为优秀学生。真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
四．好读书，践真行
做教师的都知道，每天必须做的几件事：备课、上课、改作业、课外辅导，现在还要抽出时间搞科研。那么怎样进行呢？这就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，我的方法就是读书。
五，做真人
陶行知曾说，教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。” 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 学做真人一直成为我做人的准则，有的时候别人总问我做这么多到底为什么，是啊，我为什么去做，我想我不是为完成任务，也不是为责任，我是为了能对的起‘老师’这两个字。老师------传道、授业、解惑也。
每个人都有自己的梦想，我也有自己的梦想，我希望我的学生在若干年后还能记得：我的一句教导的话、一个鼓励的眼神、一个安慰的拥抱.......
我热爱我的教育事业，我愿为我的事业而不懈努力着........
篇三：关于无私奉献人物事迹
ｘｘ，现任ｘｘ海洋学院公共实验中心计算机中心主任，高级实验师，兼任校工会委员、机关四分工会主席。他主要从事计算机维修和维护工作，获得多项荣誉。他于19xx年获原ｘｘ水产学院十佳优秀教育工作者；19xx年-20xx年连续10年获校级先进工作者；20xx年获校级三育人先进个人；20xx年获省教育优秀工会积极分子；20xx年获得ｘｘ省高校实验室工作先进个人；他同时多次获得校优秀工会工作者。
20xx年夏天，记者走进了ｘｘ老师的办公室。电扇、电话铃声，他满怀歉意地笑笑，用温润的嗓音解答电话那头的迫切与焦急。低调而执着，这就是ｘｘ老师，他说，做事要做到最好，答应别人的事要尽力完成。
在高校工作了26年，ｘｘ以踏实的工作作风、精湛的业务水平、无私的奉献精神和质朴的人生态度赢得了全校教职工的信任、尊敬与热爱，是全校教职工学习的典型代表。然而，与记者想象中不同，ｘｘ探索计算机的起点却是从零开始。
从零开始 探索创新
ｘｘ19xx年参加工作，在发电厂工作了10年后，调入原ｘｘ水产学院工作。抱着对当时颇为神秘的计算机技术的好奇，他选择了计算机的工作。他说，当时计算机才刚刚兴起，自己也毫无计算机基础，唯一的计算机知识是在电大学习期间学过的《basic语言》。他通过自学计算机的相关书籍，开始了对计算机领域的摸索。电大毕业的他，理论水平自然比不上那些高学历的博士、硕士，但通过自身的努力，他取得了不逊于那些高学历人士的辉煌成就。本篇文章来自资料管理下载。近10年来，他主持新建、扩建ｘｘ海洋学院计算机中心所有机房和数理与信息学院部分专业实验室，主持设计校园网一期工程；近5年来发表多篇论文，编写教材，主持科研项目，是ｘｘ市政府采购专家库里计算机及网络设备方向最早的专家之一。计算机技术是一门更新换代非常快的学科，多年来，他一直刻苦自学计算机维修技术及其他知识，并把所学知识运用于实际。
计算机中心的建设与发展是一个极其艰辛的过程。ｘｘ刚参与计算机工作时，原ｘｘ水产学院只有5台计算机，到19xx年两校合并时也仅有100多台，而且设备陈旧落后。在学校的大力支持下，计算机中心得到了快速发展，设备逐年增添和更新。如今，计算机中心有电脑1000多台，承担着全校15000多名学生的上机任务。ｘｘ作为计算机中心主任，重视机房的管理与建设，倡导为全校师生服务的管理理念。早在20xx年，他就提出了ic卡机房管理系统的设想，并在当年年底(本文来自：Www.dXF5.com 东星资源 网:爱岗的名人故事)实施，做到了机房全天候开放并可无人值守。这一创新举措极大地提高了管理效率和设备利用率，在当时全省高校中也属于领先地位。
坚持不懈 情系师生
不好意思，我接个电话。他抱歉地一笑，脸上是薄薄一层汗珠。随即依稀听见他向电话那头焦急的人们耐心细致地解答着有关电脑故障的问题。他是一个免费的电脑医生，总是有求必应，即使是接受采访的短短几十分钟时间里，也有多个急救电话响起。
在青年时期受到毛泽东思想的教育，ｘｘ有着认真负责的工作态度和服务他人的奉献精神。要做，就要做到最好，ｘｘ老师在采访中反复强调。除了科学管理计算机中心的事务，作为全校首屈一指的电脑高手，他花了极大的时间用在维修各个学院、办公室甚至是老师、学生的私人电脑上。校园内有电脑的地方就会留下杨老师的身影，这是许多老师对他的评价。大热天，奔波在各个校区之间，汗流浃背的他依然亲切认真、毫不懈怠。在他这样兢兢业业、无怨无悔的奉献精神的感召下，计算机中心内部形成了团结奋进、爱岗敬业、助人为乐的氛围。而作为工会的老干部，ｘｘ更是联系群众的桥梁。本篇文章来自资料管理下载。他积极组织工会会员参与各项学习或文体活动；重视和维护教职工的权益，关注女教工的身体健康，努力营造和谐向上的工作环境；在他的鼓励与引导下，很多教职工参加了硕士研究生的考试
与学习，完成了职称晋升，他所领导的机关四分工会多次被评为学校先进集体。
ｘｘ也是一位优秀的教研工作者，他觉得最重要的教学科研品质是毅力。做计算机研究难免会有十几天都没进展，这时候更需要坚持，不能一条道走到黑，换一条思路思考问题也许会豁然开朗。我很享受这样一个过程，因为解决一个问题可以从中获得新知识，积累新经验。作为实验技术人员，他认为提高计算机动手能力要比理论水平更重要，要注重平时的实践和积累。
谈到当今大学生的学习与成长，他说，与当年进大学需要百里挑一的情况相比，现在大学生学习的目的性不明确，心理年龄也不够成熟，很多人都抱着及格就好的心态应付考试。他督促海院学子们要抓住青年学习的黄金时期，学好理论知识和专业技能。我也是工作若干年后才对此深有体会，他感叹道。
满怀着对实验室工作、对工会工作、对师生们的满腔热情和对工作的创新和服务的优质的执着追求，ｘｘ塑造了一个真正意义上的先进教育工作者的形象。