篇一：校园通讯稿：阳光体育洒满校园
中心小学阳光体育洒满校园
本网讯：近期，中心小学开展了“阳光体育洒满校园”活动。此次活动是以提高学生身体素质，促进学生健康校园生活为出发点，立足趣味游戏与竞技体育相结合的团体体育活动。全校学生积极参与，以新颖、活泼、文明的风格，展现了中心小学阳光、团结、活泼、进取的良好精神风貌。
一年级队员“一分钟跳短绳”，二年级队员“套呼啦圈”，三年级队员“短跑接力赛”，四年级队员“三分钟跳长绳”，五年级队员“乒乓球比赛”等等。这些活动既符合小学生生理和心理特征，又能激发学生对阳光体育的兴趣、乐趣。激发了每个队员争当“体魄强健、活泼开朗”的好少年的热情。
“阳光体育洒满校园活动”给了队员们一个展示自我的机会，更给校园带来了欢笑，带来了青春的朝气。你看，孩子们个个都沉醉在欢乐与运动之中，他们是多么开心呀??。
篇二：开展阳光体育活动宣传稿
动物生物技术102班
开展阳光体育活动宣传稿
为了全面贯彻国家教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的精神和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，继续深入贯彻落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动。通过开展阳光体育冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质，特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。我班于2011年9月至2012年6月开展了很多阳光体育活动活动，这期间，我班举行了一些体育活动，如举行篮球赛，排球赛，知识竞赛，羽毛球比赛，跑步比赛，尤其是羽毛球比赛，篮球比赛活动，同学的积极性特别高。对于增强学生体质、促进班级体育事业发展具有十分重要作用。
我认为举行阳光体育活动有以下几点好处：1.促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2.让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏；音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康；运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽；每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。加入我们吧，让我们在寒冷的冬季一样拥有一个健康的身体！
动物生物技术102团支部
篇三：体育课通讯稿
山东师范大学2011年大学生体育节圆满闭幕 12月1日下午，由团委、校学生会联合举办的山东师范大学2011年大学生体育节在校
本部篮球场圆满闭幕。教育学院、生科院、化学院、商学院、音乐学院、美术学院、国际交
流学院、历山学院和中文特招共9个学院参加了比赛。 本次体育节包括协同争先、拔河比赛和校园吉尼斯3个比赛项目，共分为四个阶段进行，
比赛已进行两周左右。末场比赛为校园吉尼斯，包括一分钟踢毽子、一分钟跳大绳、男生腕
力王比赛、女生仰卧起坐比赛、一分钟投篮和一分钟颠足球比赛6个项目。其中，垫球比赛
中，同学们张弛有度，合理控球，争取分秒必胜；跳绳过程中，同学们身体协调配合，讲究
技术与战术，做到不骄不躁，以速度与稳重取胜；腕力王比赛中，个个大力士摩拳擦掌，虎
虎生威，力争一招定输赢。各学院都能严格按照裁判员及工作人员的统一安排进行比赛，赛
场秩序井井有条。整个篮球场上，欢笑声不断，加油声连连。 据悉，赛前体育部统一开会，针对赛事安排和可能遇到的问题，对比赛工作人员进行了
详细的培训和指导，学生会其他部门积极协助，确保比赛顺利进(本文来自：Www.dXF5.com 东星资源 网:阳光体育活动12月份通讯稿)行。至此，山东师范大学2011
年大学生体育节圆满落幕。篇二：体育观摩课比赛通讯稿与时俱进，不断创新，让快乐健康与学生同行 2012年中山市城区片小学体育教师调研
课比赛于11月6日在东区朗晴小学体育馆举行。本次比赛共有6名体育教师，东区和石岐区
各3名教师。其中，东区选派了余勇江、王欢、曾勇等三名老师他们分别带来了投掷、跨栏
小英雄、羽毛球正面击高远球等3节课；石岐区选派了张科、简建德、吕超爵等3名教师，
他们分别带来了篮球行进间运球、跑与游戏、往返跑等3节课。东区安排全区体育教师观摩
了本次调研课，他们感受颇深，课改给他们带来的一些困惑有了新的感悟，也更加坚固了心
中对好课之“好”的评判。本次观摩课活动，东区和石岐区各代表教师展示了跑、投掷、跨栏、羽毛球、篮球等课，
让东区的一线教师欣赏到东区和石岐区各优秀体育教师在不同理念和角度下的教学风格。 本次观摩课活动涉及面广内容多，展示的内容包括跑、投掷、跨栏、篮球、羽毛球等；
展示的形式有体育课程改革的内容创新、有体育教学组织形式上的创新、有体育教学手段上
的创新、还有体育教学实际操作技能上的规范和要求。为我区观摩的体育教师搭建了一个直
观的平台，引导我们学习新的设计、新的做法，展开新的思路，端正教育思想，挖掘教学潜
能，突出体育学科的本质，积极探索体育教学中的有效的组织形式、锻炼手段和评价方法，
促进教学方式、学习方式、评价方式的与时俱进。此外，积极倡导教师在课堂教学中的主导
作用，培养主体意识，自主合作意识以及团结协作、勇敢顽强、不怕挫折和困难的健康心理
素质，促进学生身心的健康发展，养成终身锻 炼的习惯，从而为提高教学质量提出了新的高要求。篇三：校园通讯稿：阳光体育洒满
校园
中心小学阳光体育洒满校园本网讯：近期，中心小学开展了“阳光体育洒满校园”活动。此次活动是以提高学生身
体素质，促进学生健康校园生活为出发点，立足趣味游戏与竞技体育相结合的团体体育活动。
全校学生积极参与，以新颖、活泼、文明的风格，展现了中心小学阳光、团结、活泼、进取
的良好精神风貌。
一年级队员“一分钟跳短绳”，二年级队员“套呼啦圈”，三年级队员“短跑接力赛”，四
年级队员“三分钟跳长绳”，五年级队员“乒乓球比赛”等等。这些活动既符合小学生生理和
心理特征，又能激发学生对阳光体育的兴趣、乐趣。激发了每个队员争当“体魄强健、活泼
开朗”的好少年的热情。
“阳光体育洒满校园活动”给了队员们一个展示自我的机会，更给校园带来了欢笑，带
来了青春的朝气。你看，孩子们个个都沉醉在欢乐与运动之中，他们是多么开心呀??。篇四：
初中体育艺术节通讯稿丰富校园文化，增强学生素质——义和镇中心学校举办体育艺术节 通讯员 熊艳 为进一步落实省市教育主管部门“大家唱，大家跳”艺术教育活动方针， 5月28日，
义和镇中心学校体育艺术节隆重举行。 据悉，本次体育艺术节以“大课间”活动项目为主要评比内容，初中段学生全员参与跳
绳、中长跑等竞技活动，为期一天。据了解，该校在新的领导班子带领下坚持走内涵发展、质量发展、特色发展之路，形成
了“寓教于乐、寓教于思、寓教于行”的办学特色，本次体育节即是该校校园精神文明建设
和文化建设的重要体现。它彰显了学生活力，强健了学生体魄，培养了团队合作意识，增强
了班级凝聚力，展示了全体师生良好的文明素养和精神风貌。篇五：校园通讯稿：中小小学
阳光体育活动扎实有效中小小学阳光体育活动扎实有效本网讯：中小小学结合学校实际，本着“每天活动一小时，健康快乐每一天”的宗旨，
围绕“我运动，我健康、我快乐”的活动主题，按照“人人有项目 、班班有活动、月月有评
比”的活动要求，开展了扎实有效的“阳光体育活动”。推行了大课间班级特色体育运动，“2
＋1”活动与兴趣小组有效结合的课外活动，举行了长跑比赛、春季运动会、乒乓球比赛等一
系列赛事。各项“阳光体育”活动的开展活跃了学生身心，丰富了学生生活，全面提高了学
生的身体素质。同时，为满足广大师生的活动要求，近日，中心小学还自主购进部分体育器
材，全校师生又将掀起新一轮阳光体育活动的热潮。