习作要求 搜索你的记忆，从你的记忆中选取一件有趣的事情和大家分享，通过生动幽默的语言反映出事情中的“趣”。题目自拟，字数在500字左右。 范文点评
我的童年是最快乐的。追蜻蜓、捉蝈蝈、斗蚂蚁，我常常干，捉蝈蝈我最拿手了。
有一次，邻居家的东东拿着一个装着大蝈蝈的玻璃罐子给我看，说：“看见了吗?这是我爸爸给我从市场里买的，非常昂贵的。”
我对他说：“一只破蝈蝈，有什么了不起的。”
“有本事你也拿来一只给我看看。”他骄傲地说。
“行，你等着，明天就给你看。”
说着，我回家了，我走了以后，他还在那看他的蝈蝈。等他走了，我才拿着一个玻璃罐子来到草坪上，我要亲自逮上一只。
我趴在草坪上，像战士一样匍匐前进。忽然，一阵叫声传人我耳中，这是蝈蝈的叫声。我用一块小石块往远处一扔，啊，一只蝈蝈鲤鱼跃龙门地跳出来，我用双手把它死死地扣在地上，从双手的缝中看到这只蝈蝈在拼命地挣扎。再一看，这只蝈蝈太小了，我把它放走了。不一会儿，我又从花丛中捉住了一只，这只比刚才的那只大一丁点儿，我又把它放走了。
这时，我仿佛从大石头后面看到一只大蝈蝈。我悄悄地走过去，哇!这岂止是大蝈蝈，明明就是“巨人”蝈蝈。我把双手抬起来，突然扣下来，可没想到这只蝈蝈反应很快，马上跳走了。我紧追不舍：等它停住了，才高高跃起，谁知反应太快了，马上又跳走了，我倒来了个嘴啃泥。我有了经验，对付它必须比它还快。忽然，我听见了蝈蝈的叫声，轻声慢步地走过去一看，是那只“巨人”蝈蝈，我盯住它，以迅雷不及掩耳的速度猛地一扣，终于把它捉住了，把它放进罐子里。再看看我，像刚打完败仗一样，真是累死了!
到了第二天，我拿着“胜利品”给东东看。他看得目瞪口呆，我自豪地对他说：“看见了吗?这是纯天然的，我这是‘巨人’蝈蝈，你那是‘小人’蝈蝈。”他看了看我，一句话都没说，垂头丧气地回家了。
那天我感到无比自豪，我真不愧是捉蝈蝈高手。
天津市南开区中营小学六(7)班
点评
读着这篇习作，自始至终能够感受到小作者那颗跳动的真挚的心。小作者是一个热爱生活的孩子，在生活中寻找快乐，小作者是一个有心人，用生动、形象的语言进行了细致地描写。真是惟妙惟肖，如临其境。
标签：蝈蝈