篇一：文明礼仪小相声
是常无礼，赫赫有名气。乙：大家都知道，就是经常不讲道理，没有礼貌呗。
甲：哎，为这个名字我是从出生一直郁闷到现在。你说，我爸妈怎么给我起个这名字。
乙：别只怨名字了，想想你平时的言行是不是也总是常无礼。 甲:你呀，是不了解我，我这个人特热爱班集体。
乙：说说看。
甲:我看到我们班清洁区有片垃圾，赶快偷偷用脚踢到其他班里；早晨没戴红领巾进校门也从不报我们班，报成其他班级。 乙：这样热爱班集体呀，这叫损人利己。
甲:我爱护关心同学，为朋友两肋插刀。
乙:说来听听。
甲：谁敢欺负我们班同学，我立马挥舞着拳头打将过去，打他个昏天黑地。
乙：啊，你这叫江湖义气，不可取。
甲:还有，我时时为同学着想，助人为乐。
乙：是吗，我不信？
甲：一放学，我象飞剑似的冲上公交车，一个人占十个人的车座，分给我们班同学。这就是助人为乐。
乙：歪理，强占座位还说是助人为乐。
甲：哎，你和他们怎么说的是一样一样的。有谁能理解我，我心里好难过。有谁能听到我内心的述说。
乙：你是的好好反思反思了。
甲：还别说，学校提出文明礼仪从我做起之后，老师耐心的教育我，同学认真的帮助我，我终于认识到自己的错误。我决定洗头换面。 乙：不是洗头换面，是洗心革面。
甲：哎，给点面子好不好。
乙：嘿，嘿，嘿。
甲：首先我换了一个名字。
乙：什么名字？
甲: 常知礼。
乙：恩，好名字，讲文明，懂礼仪，以理服人，以礼待人。 甲：我在行为上变化也不小呢。
乙：是吗？说来听听。
甲：见到老师先问好，遇到同学点头笑。
乙：好好好。
甲：吃饭乘车排好队，互相谦让这才对。
乙：对对对。
甲：课间文明不追跑，安全游戏记得牢。
乙：别忘掉。
甲：不打架来不骂人，团结友爱做得到。
乙：很重要。
甲：见到垃圾就弯腰，遇到废纸不放掉。
乙：重环保。
甲：告诉你一个好消息，自从我把陋习抛，文明礼仪做的好，老师表扬同学夸，我还评上礼仪之星了。
乙：祝贺你啊。
甲：应该的，应该的。
乙：嘿，给你点儿阳光你就灿烂。
篇二：小学生文明礼仪相声
txt">省庄小学 杨晓华甲：作为一个中国人，我们应该讲究文明礼貌。 乙：对（附和的口气） 甲：因为我们国家自古以来就有一个很好的名称啊 乙：叫做
甲：礼仪之邦啊 乙 ：文明的古国 甲：我们的古人一见面事还没办呢先行礼 乙：那我们的古人怎么行礼呢？ 甲：你没见过？ 乙：没见过
甲：戏文里有啊！乙 ：是吗 你给学学！ 甲：我给学学乙：嗯
甲：一见面这样 啊 先生（抱拳）乙：啊 大人（还礼） 甲：一先生 一大人（ 抱拳做动作） 乙：多好，两人就算见面了 甲：完了事这才说话办事乙：奥
甲：这是男的，妇女可不这样乙：怎样？
甲：妇女那会道万福啊 乙：这更不懂了？
甲：你没见过？乙：没见过
甲：京戏里有啊。 乙：奥
甲：我给你学学 乙：你来来
甲：注意看啊（做动作）唱鼓点 ……….啊大人 乙：这叫什么？ 甲：道万福乙： 我以为肚子疼阑尾炎呢
甲：（甲做推搡状）
甲：管阑尾炎什么事？ 乙：不懂吗
甲：后来这个礼节就变了 乙： 奥 改了
甲：到了清朝就不是这样的了乙： 什么样了
甲：还挺麻烦 乙： 奥
甲：我给学学？ 乙： 你再来来
甲：就说皇上要召见那位大臣 乙：吆，还是宫廷版的
甲：太监门口一站 （做动作）圣上有旨，宣亓世杰进殿哪 乙： 嘿还没宣外人
甲：(做整套动作) 乙： 这是请安
甲：紧跑三步这么一按 麻烦极了 乙：这是？
甲：男的乙： 奥男的
甲：宫廷里的妇女不行这种礼乙： 宫廷妇女？
甲：行举手礼 因为她们穿着高跟鞋站不稳啊 所以只能……乙： 你等会等会，什么鞋？
甲：高跟鞋！乙： 没听说过！那时候有高跟鞋吗？ 甲：老高跟鞋 乙： 没听说过 老高跟也没有
甲：那是什么鞋？乙： 好吗 到问起我来了 那叫花盆鞋 甲：对对花盆鞋….我给您学学 注意看啊乙： 哎
甲：（拿手绢做动作） 乙： 真稳当
甲：给皇阿玛请安！ 乙： 一举手就完了 甲：既漂亮又大方 乙：好看
甲：现在这些礼节看不见了 乙：没有了
甲：太复杂了 乙： 现在呢
甲：很简单 乙： 奥
甲：两人一见面 握手 乙： 握手礼
甲：哎小李你好你好 乙：啊你好
甲：很长时间不见面了 乙： 啊
甲：你可又胖了 乙： 是吗？
甲：握手礼 乙： 很常见
甲：不同的身份还有不同的礼节 乙： 还有哪些礼节？
甲：解放军同志戴着军帽穿着军装人家行军礼 乙： 啊
甲：首长好 乙： 嘿精神
甲：我们小学生 老师好 乙： 少先队礼
甲：不同的场合还有不同的礼节 乙： 还有哪些
甲：我们给大家演出 首先鞠个躬乙： 这是为什么呀？ 甲：欢迎大家的捧场 乙： 奥
甲：演完之后还要鞠个躬 乙： 什么意思？ 甲：谢谢大家的鼓励 多提宝贵意见乙：奥
甲：我们一鞠躬大家就鼓掌进行还礼 乙：奥还不一样
甲：哎不一样 我们鞠躬 观众鼓掌 乙：哎，太俗了我提个建议
甲：什么意思？ 乙：观众和我们一样 行鞠躬礼 甲：这不合适吧？ 乙： 怎么不合适？这叫礼尚往来 甲：我们台上一鞠躬乙： 啊
甲：在场的几百人都集体向我们鞠躬 乙：挺好啊
甲：知道的是向我们还礼乙：不知道的？
甲：以为在向遗体告别乙：哎（脸变色）
甲：（甲向乙鞠躬）乙： 去不像话
甲：国外也有礼节 乙： 奥国外也有
甲：你像那日本 乙： 奥日本国
甲：日本女人一见面先鞠躬后说话
甲：我给您学学
甲做动作
板子鞋
嘎吱嘎吱嘎吱
甲做动作
甲：啊哈药 故杂役马斯
礼貌
甲：怎么了
甲：我骂什么了
甲：你妈早点死
甲：这人不懂日语
甲：奥哈药 故杂役马斯 早上好的意思
点甲死
甲：咳
个国家
甲：哪个国家 乙：奥是吗乙：您来来 乙：日本女人穿着和服穿 木乙： 嘎吱嘎吱 过来了乙：先鞠躬后说话 乙： 啊哈要……你这人没乙： 一大早就骂人 乙： 你骂我了 啊哈要乙： 谁不懂了 奥哈药 故杂役马斯 奥不是你妈早 乙：我不懂你别怪我 那换一乙： 英国 乙：
甲：英国人很绅士 （做动作）goog morning 乙：这我知道（做动作）goog
morning早上好的意思
甲： 很绅士 乙：到了美国呢 甲： 美国人的礼节简单 一点头解决问题 乙： 奥 点头礼 甲：Hello （点头） 乙：hello（点头）….。。。。。。。。。。。。。
甲：点一下就行啊
甲：点多了跟斗鸡似的
门学问
甲：刚才我们说的主要是动作
甲：文明礼仪光动作不行
甲：语气也很重要
甲：一般的来说
甲：两个人一见面 问话人的声音高
甲：回答的人声音稍低
甲：听起来热情礼貌
甲：吆 小李 上那呀？
甲：到我那坐坐去吧
甲：咋俩谈谈吗
甲：改日再见吧！
甲：必须这样
甲：显得热情吗！ 乙： 奥不能太多了 乙： 看来文明礼节还真是一 乙：奥还有别的乙： 还有乙： 奥 乙： 啊 乙：奥 乙：是吗？ 乙：没注意乙： 上街乙：没时间 乙： 不去了 乙： 再见乙： 一高一低 乙： 咳 其实反过来一样啊 无所
篇三：儿童相声_文明礼仪记心间
="txt">甲：大家好！（鞠躬）今天我为大家说件怪事……（乙一脸怨气跑上台）
乙：哼！气死我了！
甲：咋了？老弟？
乙：我要离家出走。（说完便哭起来）
甲：什么？不会吧？这么严重？
乙：什么不会！我妈不给我买那公主裙！
甲：别着急，给大家说说，让大家给评评礼。
乙：你看穿上那公主裙，就像公主一样，多牛啊！（神气的样子） 甲：倒也是。哎，我问你？上次你妈妈不是才给你买了一套吗？ 乙：，是啊，但现在不流行了呀？我妈不给我买，我就跟她急。 甲：（对观众说）哪有这样的人？
乙：那我管不着！
甲：那你想过没有，你妈为什么不给你买？
乙：她说这个月手头钱紧。
甲：哎，这就对了，等有钱了在给你买不是也一样吗？
乙：可是我一想起来别人穿着那套裙子，我就羡慕！
甲：我们来学校是学知识，长本领的，可不是比东西、比穿戴的，要争取成为德智体全面发展的好学生，是不是？
乙：恩，还真是！
甲：那你快回家和你妈妈道歉吧，要是不道歉离家出走，更是错上加错了！
乙：（语言慢了下来，带羞愧）那……你说怎么办呢？
甲；回去承认错误，让你妈也高兴高兴！
乙：好吧。（转身下）
甲：（面向观众）大家瞧瞧，这样的人……（这时，乙又气呼呼地走来）
乙：连话都没法说，怎么道歉！（生气状）
甲：哎，这又是怎么了？（拍乙）
乙：你叫我去道歉，我去了，但结果呢……
甲：结果怎么样？
乙：和我妈干了一架！
甲：怎么那么大火气！
乙：进门后，我和我妈大声嚷：“我不买裙子了！”（大声说） 甲：后来呢？
乙：我妈理都没理我！
甲：看来你妈还真生气了。
乙：倒是旁边的邻居吴阿姨发话了：“这孩子，怎么能这样和大人说话呢？这是你妈妈，是你的长辈！”
甲：那你接着说什么了？
乙：我说：“尊敬长辈是在学校的事儿，在家不用这样！”
甲：什么？在家不用尊敬长辈？
乙：是啊，妈妈照顾孩子，还用尊敬？
甲：所以你就和你妈妈吵了一架？
乙：对啊，我妈还伤心地哭了。
甲：这就是你的不对了，你爸爸妈妈养育你，付出了多少心血和汗水，你知道吗？他们关心你的安全、你的健康、你的学习、你的未来。。。。。。（数指头）
乙：别说了，这些我都知道，我也知道我妈妈不容易，可一说话就不投机，就吵架！
甲：那是你不注意文明礼仪呀！
乙：那连和老妈说话也需要礼仪？
甲：是呀，老妈更需要礼仪呀！
乙：这我还真不知道，我以为只要在学校尊敬长辈就行了。 甲：“香九龄 能温席 孝于亲 所当执”，你忘记了？
乙：没有！
甲：看来这文明礼仪还的真得好好学学。
乙：讲文明礼仪很重要（附和的口气）
甲：这么说吧，从早到晚，从家里到学校，都需要注意文明礼仪。 乙：那怎么注意呢？
甲：最起码，要坐如钟，立如松，行如风。
乙：什么？什么？坐在乳钟上？
甲：什么乳钟啊，是坐要端正像钟一样，主要是精神的像松树。
行得要矫健。
甲：就说咱俩吧，咱们一上台，大家就能从我们身上看出四个字。乙：哪四个字？
甲：文明礼仪。
乙：对，我们两个都非常讲礼貌，懂文明，重礼仪。
甲：我们两个可不是酒肉朋友，我们交朋友要以诚待人，以礼相待。
乙：不光交朋友这样，其他时候也应该这样。
甲：那都有些什么时候呢？
乙：我们来打个比方假设一下。
甲：假如我们两个好朋友好久不见了，在路上碰到了，打招呼：“这不是 吗？好长时间不见你，（动作：握手）你这是去哪呀？
乙：啊！我去参加《落雁中心完小六一文艺汇演》。
甲：是吗？那有时间再聊吧，再见！
乙：再见！
甲：你看，这多好，互相问候。
乙：就像冬天里的阳光。
甲：哎，你注意到了吗，刚才这里的动作？
乙：什么动作？
甲：我在说话的时候眼睛注视着你，同时伸出右手，友好的与你打招呼，握手，这就是简单的形体语言。
乙：就这个！这也是礼仪？
甲：对呀，礼仪的范围可大了。就比如说我说话的时候不看着你，不伸手握手，就显得不礼貌了。
乙：我看也没必要握手。
甲：不信咱再试试！
乙：好，来吧。
甲：呦，这不是吗？好久不见，怎么光长个子不长膘？！ 乙：你这叫什么话？
甲：你这是去哪呀？（边说边做出逗狗的动作）
乙：你这是逗狗呀！
甲：怎么样，不好看吧？！
乙：是差点儿！哎，这么一说，你是文明礼仪这方面的专家了 甲：（整理整理服装）专家谈不上，一般吧，（晃头）一般一般，世界第三。
乙：你瞧，还来劲啦！哎，我说第三，问你件事，行不？ 甲：有什么事，问吧！
乙：我的问题是怎样才能培养良好的文明礼仪？
甲：这问题简单，培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。 乙：都哪四项基本原则？
甲：一是敬人原则；二是自律原则；三是适度原则；四是真诚原则。
乙：说得真好。