在奋战了一个学期之后，终于迎来了人见人爱的寒假。学期里，有人晚上一小补，周末一大补，若是寒假里再看见“补课”这两个字，是不是顿时一个头两个大?别急，这里说的是补一些特殊有趣的课，这些课让人在生活的大班级中，发掘到知识和趣味。
计划一：传统文化课
陶小北：品读茶艺
电视里，周杰伦在唱着“爷爷泡的茶，有种味道叫做家”，嘿嘿，在我家，还真是这么回事。
爷爷酷爱茶艺，他把泡茶、喝茶当做一门学问、一门艺术。假期里，在爷爷的影响下，我也感受了一番中国传统文化中的茶文化。
除了了解茶艺基础知识，如茶叶、茶具、茶水等的品鉴，我还学习了具体的冲泡、品茶过程。花茶香甜沁人心脾，我学习的就是花茶茶艺。我使用盖碗来完成花茶的冲泡。盖碗分为杯盖、杯身和杯托，在四川大大小小的茶馆里很常见。先温杯，将开水倒进盖碗的三分之一处，片刻后再倒进专门放剩水的茶船；接着把茶叶拨至茶荷中，为的是拿起茶荷让人欣赏茶叶；接着将茶叶倒进杯中，冲水至杯的七分满，水使用的是家中煮沸的纯净水；最后盖上杯盖，等到2～3分钟后，便可端起茶杯品闻花茶氤氲的香气了。待茶微凉，轻轻拂动杯盖，再饮上一口，细细回味，满口余香。
实践点评：茶艺历史悠久，早已融入了普通大众的日常生活。学习茶艺，不仅是学习优良传统，也是陶冶情操、感受美的一种方式。除了茶艺之外，还有书法、百花齐放的戏剧、刺绣等等，都是中华民族的优良传统文化，值得青少年们学习实践。
计划二：社会经验课
詹亚心：我也当一回“商人”
放假之前，我们几个好友就商量着假期里当一回小商贩，做些手工品卖。我把这个想法告诉妈妈，妈妈笑着揶揄我，不要到时候哭着找大人收拾烂摊子就行。
各自拿到家里的“准许令”后，欢呼雀跃的五人组开始分工合作。
老大是总领队，负责找摊位、跑腿等杂事；小鱼是财务，负责管理我们的启动资金和记录每笔钱的出入；莫非口才棒，摊前贩卖非他莫属；木木很精灵，采购原材料交给她放心；至于我，顶着“心灵手巧”的光环，成为一名幕后制作者。
说是分工，但大多数时候我们都在一起行动。先在书店挑一本《手工编织大全》，然后去小商品集市批量购买到了颜色粗细各异的线绳、大小材质不同的珠子、贝壳、铃铛等材料，接下来在他们找摊位的同时，我就开始制作啦。
编织的过程不容易，光是各种绳结――十字结、八字结、双套结、环扣结，就足够让我的脑袋打结了。用稍粗的红绳做成大小不一的中国结，搭配不同颜色丝线和珠子做成手链、手机挂件、钥匙扣等小饰物，还有用粗线绳做的小衣服小鞋子、创意花朵等别具特色的玩意儿……天气很冷，戴上手套手指太臃肿不利于编织，没几天，我光着的双手竟长冻疮了，老大安慰我：“这也算是为事业牺牲。”
一开始，大家看见有学生在卖手工艺品还新鲜了一阵，但渐渐地，我们的小摊前又变得冷清。
为了吸引顾客，我们五个只好全部站在摊子前，向路过的人一一推荐。一天下来，累得我们直抱怨：怎么比做难题还苦啊。
接触的顾客多了以后，我们推出了一项特色服务――定制。莫非收集好别人想要的款式、颜色、大小等资料，告诉我让我照做。这项服务渐渐为我们的小摊聚集了更高的人气。
除了苦累外也有幸福的时候，在结束一天的“苦工”之后，老大会带领我们冲向奶茶店，一人来上一杯冒着热气的奶茶，在说说笑笑中，总结一天的得失。
寒假结束前一周，一算总账，除了买原材料、吃饭喝奶茶的钱，最后我们反而亏了14块8毛。虽然没赚到钱，但这两个星期的快乐与制作贩卖的艰辛都是我们来之不易的财富。老大提议，下回重来。于是，五只手掌叠在一起，郑重地做下约定。
实践点评：利用假期，通过参加各种社会实践，比如打零工、当志愿者、做公益活动等，丰富社会阅历，学到一些社会经验，感受有别于校园生活的另一种生活的酸甜苦辣。但在实践的过程中，要学会利用常识辨别语言真假，防止上当受骗等。
计划三：理财课
胡月棋：当一回“财政达成”
在我第三次向老妈要这个月的零花钱追加费时，老妈终于发飙了：“花钱再这么大手大脚，小心下个月一分也没得拿!”我嘟着嘴不服气，这个月因为放假，多了和同学聚会、买书、上假期培训班等等一系列额外的费用，用的自然比平日多。
老妈忽地微微一笑：“趁着有时间，从下个星期一开始，你来掌管财权。”
第一天，我从老妈那里领到800元。
吃了三天大鱼大肉后，看着越来越少的钱，我向老妈请求第四天只吃蔬菜，老妈拒绝我，说奶奶最近身体不好，需要炖点骨头汤补补，我叹口气，只好同意了。
就这么挨到第五天，800块钱彻底一去不复返。我边郁闷边不解地拿出记事本：五天来买菜加水果一共花去313元，去超市买生活必需品一共花去275元，给爸妈交通费每人各50元，表妹过生日送的蛋糕100元……天哪，钞票就这么流水般花出去了。为了不被爸妈看扁，我想还有两天只好用压岁钱先贴补着。
当我正在绞尽脑汁地计划还可以在什么地方节省开支时。老妈又走过来摊开双手：“女儿，不好意思，刚巧这周末该交水电气费了，快拿来吧……”噢，还没等她说出具体数额，我就彻底蔫了。
这晚，老妈拉着我谈了很多，她认真地给我上了一次“理财课”。小到平时买的零食，大到我上学所需的费用，我终于知道父母养育我的辛苦与不易。
实践点评：学会理财，不仅是为了养成不乱花钱的好习惯，更是为了珍惜父母的每一滴血汗。管理好自己的财物要有方法，比如准备一个漂亮的记账本，把每次的花销仔细记下，对于压岁钱零花钱做好有计划的存储与使用。另外，作为理财课的一部分，还可以每天存一元钱的爱心基金，留着救急用或捐献给需要的人。
计划四：亲情课
刘懿：一场羽毛球的较量
父亲回来了。这是他三年来第一次回家。刚在院子里看见提着一口皮箱的他时，我几乎快认不出了，愣在原地没张嘴，是他先开口：“怎么，不会喊人啦?”
三年，说长不长说短不短的时间。他错过了我的小升初，错过了我被选为共青团员，错过了每一次的家长会……关键是，他也错过了我的成长。现在我俩坐在屋里，面对面，却在几句最基本的“身体好不好”“成绩怎么样”之后，尴尬地陷入沉默。
母亲在一旁暗暗观察我们，时而说些家长里短，我知道她在努力让气氛变得融洽。但陌生的感觉让我迟迟不愿叫他一声爸。
“刘懿，在不在?”
院子外有人叫我，听声音是伙伴小羽，我们约了这个时间打羽毛球。我如获大赦，赶紧拿了球拍就往外走，谁知，父亲叫住我：“我也去。”
羽毛球场很简陋，我跟小羽打得热火朝天，全然不理会在一旁观战的父亲。后来小羽有事先离开，接下来换作父亲跟我对打。
一开始，我占上风。我招招发狠力，用尽全身的力气跳跃起来扣球。父亲拖着稍有些臃肿的身体满场蹿奔，逐渐被我牵制左右。不过父亲毕竟是大人，体力好经验足，而我只用蛮力不讲技巧的打法也渐渐力不从心，招架不起的球越来越多。
父亲朝我挥了挥拍子，停顿下来。他开始跟我讲解打羽毛球的基本要领――握拍的手尽量保持轻松，尽量发挥手腕的力量；准备接球时偏头移脚侧身发力……从握拍姿势到扣球力量的把握，父亲一遍一遍亲自示范给我看。再次对战，我击球的身形轻盈了许多。当我打出一记好球时，父亲还立刻停下击掌叫好。
在淋漓的汗水中，傍晚来临。父亲左手搭着我的肩膀，右手比画，我们边讨论着刚才的球赛边往家的方向走去。
回到家，我跟母亲说：“其实爸的球打得不赖嘛!”
满面红光的父亲立刻接着说：“你不知道吧。我以前还打过专业羽毛球比赛呢!”
“别尽听他吹牛，这话我都听了十几年了……”坐在凳子上择菜的母亲，看着我俩，微微地笑了。
实践点评：亲情，是一个人的情感组成中最美好的一部分，若是丢了它或让它温度减半，那对人生可能造成不可弥补的深深的遗憾。补亲情课需要用行动和关爱来交作业，和父母的促膝长谈，为爷爷奶奶捶背按肩，不管以哪种方式，快快行动起来吧。
另外，假期还可以补“玩”的课，不过要玩出新意，玩出水平，比如学习电脑知识，学习溜冰的技能，学习航模的制作等；还可以补“健康课”，利用假期好好锻炼身体，爬山、骑车、踢球，甚至冬泳都可以啊……这些寓教于乐的课程，是不是比单纯的补习功课有营养多了?同学们，准备好过一个丰富多彩的假期吧。
标签：补课