篇一：难忘的一次旅行-小学作文范文
二十七日当我听爸爸要带我去青海湖时高兴坏了。于是，我忙问“什么么时候走？爸爸说：明天先去奶奶家后天出发去兰州，大后于到西宁。我听了很高兴。到了第二天下午四点的时候我们出发在奶奶家休息了一晚上。第二天，我们按计划先到兰州吃了一碗兰州牛肉拉面休息了一晚。第二天到西宁后去吃了当地的猪拐子然后玩了几个地方后晚上美美的睡了一觉。第二天到了最后一个目的地青海湖。我们开车开了四个小时左右才到了日月山，它是文成公主挥泪进藏的挥泪点。我们玩了一会儿就上车了。大约又走了一个小时，我们到了青海湖玩了一会儿又到盐湖玩了一会，然后我们回到青海湖找了一家酒店住了一晚，第二天我们回家去了。
回家以后我想到了青海的风景优美，道路旁有大片黄灿灿的油菜花，一望无际的草原，草原上有成群的牛羊和一大片白色的帐篷，再仔细一看，草里竟然有很多小花呢！抬头看天空，天空上的白云很白、很大，有很多样子，天空很蓝。这是我第一次感觉天空很蓝很蓝，因此我每次想到青海湖都先想到那蓝蓝的天空。
三（3）班
任 伯 伦
篇二：美丽的柴达木
txt">都兰第二完全小学四（1）班 李欣宇指导老师: 段宏武
我出生在都兰县香日德镇一个美丽的村庄“上柴开村”.香日德地方虽小，但有许多值得人神往的地方,这里就有一处著名寺院，建筑面积24240平方米，其中经堂1250平方米，内有佛像220多尊，建寺费用为9.97万块银元，寺内宗教人员达64人，它有着独特、悠久的历史渊源，这就是美丽的“班禅寺”.
热水古墓群有大小古墓2000余座，出土文物十分丰富，其
这里盛产枸杞，也是枸杞的海洋，秋天枸杞成熟了，红枸杞像一颗颗红宝石，黑枸杞发着耀眼的光芒，像黑玛瑙一样晶莹剔透。如今枸杞已被推广在国外，这就是令我骄傲的地方——诺木洪。
这里群山环绕，苍翠郁滴，这里的狩猎场内，分布着各种动物，主要的珍惜动物有：雪豹、盘羊、白唇鹿和藏原羚、岩羊，还有马鹿、麝、狼、赤狐、高原兔、雷鸡、毛脚沙鸡、石鸡、环颈维等。其中岩羊的数量较大，常的四五百只的群体漫游活动，这就是美丽的都兰。 在柴达木盆地南部察尔汗有一座万丈盐桥，它像一条公路一样浮在卤水上面，盐桥全长32公里，横跨整个察尔汗盐湖。桥上路面光
滑平坦，山色湖光相映，堪称“举世无双”。它既无桥廊、又无栏杆，更无流水，看上去，几乎同城市里的柏油马路别无两样，有趣的是，万丈盐桥由于路面过于光滑，汽车开的太快，就会打滑翻车，所以，桥头上的木牌上限定每小时时速不得超过80公里。盐桥的养护方法十分奇特，平时，一旦路面出现坑凹，养路人从附近的盐盖上砸一些盐粒，然到到路边挖好的盐水中舀一勺浓浓的卤水，往上一浇，盐粒很快融化，并凝结到路面上，坑凹处便完整如初，使人惊叹不已。
这儿地面上有盐，有下有盐，水中有盐，土里有盐，甚至公路也是用盐铺的，到处都是白花花的盐，察尔汗就是一个盐的世界，在这个盐的世界里，你能欣赏到“盐海玉波”、“海市蜃楼”、“大漠孤烟”、“珍珠盐”、“珊瑚盐”、“粉条盐”、“盐钟乳”等由盐构筑的奇特景观。
当火车驶入荒无人烟的可可西里时，窗外闪过一幅幅油画般的美丽景色，那一望无际的草原，天地相连，一条条澄清的水，弯弯曲曲地向远方流去，仿佛一条条缓缓舞动的玉带，真是一片美丽神奇的土地。
可可西里的茫茫草原，高耸的雪峰冰川为野生动物的栖息繁殖创造了有利的条件。生活在这里的野生动物达230多种，其中属于国家重点保护的一二类动物达20余种。有牦牛、藏野驴、白唇鹿、棕熊等，其中藏羚羊被称为“青藏的精灵”，这些珍惜动物是可可西里的骄傲。
昆仑山居群山之首，被誉为“亚洲脊柱”。昆仑山盛产玉石，昆仑山玉石质地细腻，光洁润滑，分白玉、灰玉、青玉等，昆仑玉有幸
被选为2008年奥运会奖牌“金镶玉”的制作材料，于是昆仑文化借着奥运的翅膀飞遍全世界。
虽然这里高寒缺氧，但却是高原野生动物成长的乐园。多种动物在昆仑山中一代代生长繁衍，它们是昆仑山的骄子。
水是生命的源泉，在三江源这片高寒神奇的地方，生活着许多顽强的生命，它是国家一级保护动物区，也是高寒植物的家园。
三江源是长江、黄河这两条中华民族的源头。在这个白皑皑与绿茵茵的绿草，交织起来，到处是高山、湿地、森林。山围着水，水绕着山，使这里成了江河，群山的故乡，被人们比喻为“中华水塔”、“中华之肾”。
我的家乡不但有许多风景区,还蕴藏着丰富的矿产资源，例如：石棉矿、铬铁矿，及大量的煤矿、铅锌矿金矿等，这里的农作物也很丰富，有青稞、小麦、油菜等，都是青海省的高产作物。
啊，这就是美丽、富饶的柴达木“聚宝盆”，我可爱的家乡。我立志努力学习,将来为我的家乡做出贡献!
篇三：六年级语文科
s="txt">班级：__________ 姓名：__________学号：__________分数：__________第一部分：听力（5分）1、我国有三大盐湖：__________的察尔汗盐湖，_________的罗布泊盐湖，__________的运城盐湖，本文重点介绍了__________盐湖。（2分）
2、本文主要运用了_______、______说明方法。并从__________，__________两方面介绍从盐湖里开采出来的盐。（2分）
3、全文的中心句是：_____________________________________________________。（2分） 第二部分 基 础 知 识（45分） 一、汉语拼音：（10分）
1、音序表中第3、7、15、20位大写字母是（）（）（）（）（2分） 2、将下列每组词中带横线字的音节补充完整（3分） ǔ） l ）sh ） ū） l ） sh） 3、看拼音在括号里填上合适的字。（5分）
mù jiāojìng
开( ) ( )傲 ( )然 爱( ) ( )气 ( )赛 坟( ) ( )书 边( ) ( )色 ( )往 尊( )
二、按要求填空：（3分）
“止、诡、允（yǔn）”三个字分别用什么查字法最好?
1、音序法查（），先查大写字母（ ），再查音节（）。 2、部首法查（），先查部首（ ），再查（ ）画。
3、数笔画查（），查（ ）画。 三、字、词、句。（24分）
1、选择带横线字的正确读音，打“V”、并用另一个音组词。（4分） 调节（diào、tiáo）_________ 便利（biàn、pián）__________ 传记（zhuàn、chuán）__________到处（chǔ、chú）___________ 2、补充成语，再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。（6分） 口若（）河 垂头（）气 滔滔不（） （）经风霜 完（）归赵 赞（）不已 斗志（）扬 （）负盛名
同义词( — ) 反义词( — ) 3、在括号里填上表示“想”的意思的词语。（2分）
（1）每一个留守儿童都十分（ ）在外地打工的父母。 （2）每当（ ）起战争年代的往事，爷爷总是充满着自豪。 （3）课堂上，我有时倾听同学的发言，有时又独自静静地（ ）。 （4）日本帝国主义（ ）把侵略的魔爪伸向全中国。 4、给下面词中带横线字选出正确解释，打“V”。（3分）
可： ①允许；②适合；③能够；④但、却。酸甜可口的可应选（ ）
安：①身体健康（安康） ； ②不出事故没有危险（安全）；③稳定；④装置、组合（安
装）。兴国安邦的安应选（） 生：①生疏；②具有生命；③果实没有成熟；④发生。 1） 2） 3） 4）这棵树上的柿子还是生的。（） 5、按要求写句子。（9分）
1）加标点使下面句子变成两个不同的意思的句子。 王老师表扬张强也表扬杨坚。 ①__________
② __________
2）分别用两个恰当的关联词把下面两句话连成一句话。 ①你对别人讲信用。②别人对你讲信用。
3）缩句：肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。 4）改写成拟人句：太阳花开了。 5）先改为反问句 ，再改为第三者转述 ：父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”
6）用符号修改病句：太阳升起来了，灿烂的放射出光芒。 四、积累运用。（共8分，其中第1题每空1分，5、6题各2分） 1、根据提示，将诗句补充完整。（6分）
优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕，。”和王冕《墨梅》中的“不要人夸好颜色， 。”，能感受诗人的高尚情操；吟咏陆游《示儿》中的“ ，但悲不见九州同。”和李清照《夏日绝句》中的“，死亦为鬼雄。”，能让我们感受到诗人强烈的爱国之情。吟诵张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞，。”和叶绍翁《游园不值》中的“春色满园关不住， ”，又使我们感受到大自然景色的秀美??
2、默写出《匆匆》中你最喜欢的一句话：。
3、“漫卷诗书喜欲狂”表达了杜甫当时的心情。让诗人“喜欲狂”的原因是“ ”。“”写出诗人因喜而生的“狂态”； “”则是因喜而生的“狂想”。 第三部分：阅读 1、课内阅读（6分）
时间一分一秒地过去了。这时候，大儿子杰克地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火， 地坐待着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
（1）用“﹏﹏﹏”画出描写杰克动作或语言的句子（至少一句），从中体会出杰克在凶狠的德军面前表现出的 ；用“ ”画出描写伯诺德夫人心理活动的句子，从中体会出伯诺德夫人的心理(3分)
（2） “烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。”从“微弱的光”可以看出 ，句中的“它”是指 ，说它“仿佛成了屋子里最可怕的东西”是因为 。(3分) 2、课外阅读：（14分）
船过三峡
从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔（kui）门像刀砍剑劈，笔直陡峭。群山起伏高耸，云雾缭绕,有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！
三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……
啊，百里三峡，好一幅百里山水画！ 我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美丽极了！这一带流传着这样一个神奇的故事：
从前，有个渔民在江中捕鱼。一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。 多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
1）这篇短文的主要内容有两个，一是：二是：__________
。（2分）
2）“啊，百里三峡，好一幅百里山水画！”该用的语气读。 （1分） 3）文中的过渡段是 。它所起的作用是 __________ 。（2分） 4）、文中用了许多比喻的修辞手法，这些比喻句分别把山比作。把水比作 ______ 。 用______ ，______ 比喻船。 （3分） 5）短文描写三峡景色的三个自然段结构相同，请你试着用这种表达方式写一段话，从三个方面描写校园的景色，表现出其最显著的特点。（4分）
五、作文（30分）
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……在我们童年生活中有许许多多难以忘怀的故事，这些看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求，记录着我们成长的经历。请你选择印象最深的一件事写下来。 ．．．．．．．．
要求：（1）题目自定，内容具体，有真情实感。（2）字迹清楚，卷面整洁。不少于400字。