2种工作法打造**绿色环保窗口 ——水净化一车间运行甲班安全管理工作成果材料 ? 水务部水净化一车间是大项目新组建车间，主要负责炼油部新、老炼油装置的污水处理和达标排放工作，是**重要的环保设施和环保窗口。在环保意识深入人心、环保受到广泛关注的今天，水净化一车间发挥着越来越重要的作用，树立了2013年底建设成“环保对外开放窗口”的愿景目标。
水净化一车间成立之初至今，经过连续3年的努力，车间环境从嘈杂混乱、恶臭袭人到井井有条、景观优美，职工素质从参差不齐到全面提升。2012年水净化一车间荣获**十佳车间和“安康杯”竞赛优胜车间光荣称号。
运行甲班同事之间关系融洽、团结一心，工作中内强管理、外树形象，全神贯注保安全，精诚合作促生产。班组推行“宣帮比”工作法和“学练奖提赛”五结合法，为打造**绿色环保窗口做贡献。2012年荣获**水务部HSE先进班组光荣称号。
? 一、“宣帮比”工作法：提升环保水平、改善作业环境 由于公司决策炼制凝析油和天津市提升环保标准，水净化一车间面临着作业环境恶化和标准大幅提升的双重压力，运行甲班转变压力为动力，以提升环保水平、改善作业环境为重点核心，以查找环保隐患为切入点，将班组安全建设与管理融入其中。
1、宣：宣贯理念、统一认识 运行甲班利用班前会、班后会、安全学习等宣贯机会，将环保理念多次反复传达，使职工普遍认识到“提升环保水平、改善作业环境”关系到每位职工的身体健康和家庭幸福，形成人人关心、个个出谋的良好氛围，班组全体职工共同查找环保隐患，为改善作业环境献计献策。
2、帮：共同进步，同奖同罚 班组内部开展“一帮一”活动，班组骨干与班组成员结成一帮一对子，以骨干带动普通职工，实现共同进步，奖惩捆绑、同奖同罚。
3、比：奖优罚劣，公示讲评 甲班将负责装置划分区域，指定责任人，负责环境改善和隐患治理。举办劳动竞赛，每月评比，奖优罚劣，公示讲评。
? 通过“宣帮比”工作法，以提升环保水平、提高环保意识为主线，以查找环保隐患为切入点，实现全员参与，群策群力；
互帮互助，共同进步；
奖惩明确，公正公开；
凝心聚力，同舟共济。
? 二、“学练奖提赛”五结合法：提高职防意识、保护职工健康 水净化一车间主要职业危害因素是硫化氢、苯、甲苯、二甲苯、酚等各类有毒有害气体，职业健康防护工作任务重大，责任艰巨。作为大项目新组建车间，成员来自5个单位，人员构成复杂，知识水平差距大，职业防护意识参差不齐。针对这些特点，运行甲班制订了“学练奖提赛”五结合法，提高职防意识、保护职工健康。
1、学：青帮老、高带低 针对职工年龄差距大、知识水平差距大的特点，施行青帮老、高带低，实现班组成员职防意识共同提升。
2、练：学带练、练促学 班组内部经常举办职防技能竞赛和各类事故预案演练，将职防知识学习与演练相结合，先学后练，练后促学。
3、奖：互监督，奖优秀 作业前，检查个人防护用品佩戴，班组成员互相提醒、互相监督，奖励优秀。
4、提：邀专家，提水平 邀请水务部职防专家深入班组，给职工讲解职业健康防护法律法规、重要规范、典型案例等，提高职工职业健康防护知识水平。
5、赛：组竞赛，争第一 甲班每月组织防护用品佩戴竞赛和维护竞赛，奖励优秀，鼓励进步。
? 通过“学练奖提赛”五结合法方法，以提高意识、提升技能为主线，以你的健康关系到家庭幸福为切入点，取得了良好的效果，班组成员职业健康防护意识和技能水平显著提升。班组职工代表车间参加2013年水务部职防周职业健康技能竞赛，获得了第一名的好成绩。
? 三、改变模式，自主活动：安全意识入脑入心 运行甲班将安全教育作为班组安全建设核心，改变老旧模式，采取新形式，贴近作业、直观生动；
自主活动，灵活多样，丰富多彩；
促使安全意识入脑入心。
1、自制幻灯、讲演结合 甲班一改过去“1人讲众人听”传统枯燥的安全教育模式，充分利用车间多媒体工具，自制教育幻灯，详实准确，图文并茂。配合班组成员自身讲解，形象生动。
2、自主活动 开展自主安全活动，推出“HSE安全小讲堂”等各类安全教育活动，班组成员自由命题、自制课件、自行授课，轮流讲解，共同提高。
? 总之，**水务部水净化一车间运行甲班通过“宣帮比”工作法、“学练奖提赛”五结合法等一系列班组安全建设和管理提升活动，以提升环保水平、保护职工健康为主线，以查找环保隐患、职工健康第一为切入点，通过全体成员共同努力，在水务部和车间的支持下，将班组建设成为一个“作业环境优美、职工健康快乐，安全入脑入心”的优秀班组，在水务部打造“公司绿色环保窗口”的工作实践中作出了有益的尝试。
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