[摘要]在经济全球化、信息一体化和中国经济又好又快发展的背景下，我国对大学生的需求稳中有升。我们相信，通过政府、社会、高校和学生的共同努力，大学生的就业问题可以得到较好地解决。
[关键词]大学生 就业困难 政策调控 就业指导
一、社会原因
(一)大学生就业存在政策障碍
目前我国社会正处于转型期，社会就业的压力影响和制约着大学生就业，尤其是专业设置的特点以及相关行业招聘过程中的制度性障碍，给当前的就业带来了更大的困难。如目前公务员、事业单位招考实行中央和地方独自组织考试的体制，每个省甚至市、县都有自己的考试科目、考试范围、考试时间，考试内容和时间各异，往往造成冲突，人为地增加了毕业生的就业成本和就业困难。不少企事业单位，尤其是国家党政机关、事业单位仍存在“铁饭碗”，随着发展的需要，该进的进不来，该走的走不了，使大学生的就业渠道受阻。户籍、社保等配套措施不完善，给通往私营、个体、基层、农村和西部以及自主创业、自由职业的道路制造了障碍。如上海、北京作为国际化大都市，经济发达，企事业单位对人才的需求量大，但一般不能解决外地毕业生的户口、社保等问题，导致大学生进入上海、北京难。大学生到基层就业，说起来容易做起来难。首先，想去去不成；其次，来了留不住；第三，基层就业信息缺乏；第四，专业不对口。
(二)社会经济状况的影响
毕业生就业的矛盾根本来说是供需矛盾。在供方增长的前提下，经济发展的好坏直接影响着毕业生的就业。中国地域广阔、人口聚集不均、地区各种因素差异明显，同时还是发展中国家，东部、中部、西部经济发展不平衡，就业结构总体不平衡，决定着我国的就业形势在不同地区的差异性，人才需求也因而显出一定的地区差异。我国就业的结构性矛盾突出，买方市场形成，长短线的矛盾一时难以根本解决，不同学科、不同专业取向就业乐观度差异明显。我国社会经济状况相对落后的状况决定了高校培养的人才相对过剩。
(三)大学生就业市场不完善
由于大学生就业市场制度化、法制化建设还不够完善，用人单位在招聘毕业生的过程中还存在某些市场不规范行为，影响市场的正常运作和作用发挥，从而影响某些毕业生就业。主要表现在以下几个方面：1 用人单位的“人才高消费”给大学生的就业带来巨大压力，很多岗位本科生就可以胜任，但用人单位之间相互攀比，把招聘研究生作为提高自己单位声誉的招牌。2 用人单位普遍存在就业歧视，使原本就业就困难的毕业生求职道路更坎坷。如学校歧视、户籍歧视、性别歧视、经验歧视等。3 拉关系、走后门、以权谋私、钱权交易等不公平竞争行为严重扰乱了就业市场。
二、大学生要端正就业心态，提高就业竞争力
大学生在踏入社会之前，最重要的就业心理准备，就是要转变角色，即由一个大学生，转变为一个现实的社会求职者，认识自己所处的真实地位和严峻的社会现实，实事求是地面对就业这样一个现实。
(一)大学生要学会认识自我
大学生要学会认识自我，了解自己的个性、兴趣、能力和特长等方面的情况。就业前如何选择职业，要根据自身的个性特征来决定。兴趣是爱好的推动者，爱好是兴趣的实行者。人们对职业的选择往往以自己的兴趣爱好出发，这就更需要认真分析自己的兴趣爱好。能力是求职择业以及事业成功的重要保证。能力包容的内容很多，主要有两个方面：一是思维能力；二是工作能力。在求职择业时必须正确认识到自己性别、年龄、身体健康、面貌等生理方面的因素。
(二)大学生在择业过程中，要敢于竞争，善于竞争
人们时常把当今的世界称为竞争的时代。竞争冲击着人们的事业和生活，冲击着人们的意识和思想，在求职择业上亦是如此。首先要敢于竞争，同时还要善于竞争。善于竞争体现在具备良好的心理素质、实力和良好的竞技状态。
(三)大学生在择业过程中，正确对待挫折
人们在求职择业中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑。一个心理健康的人对人生总保持着自信心，如果丧失了自信心，就失去了开拓新生活的勇气。顺境中有自信心不足为奇，逆境中更需要自信心的支持。
(四)重视实践能力和与专业相关能力的培养
毕业生要有合理的能力结构，只有实践能力和与专业相关能力都强的毕业生在就业中才有竞争力。能力的获得是以知识作为前提的，又是以解决实际问题为目的的，而大学生能力的构成是多方面的，主要指体力、智力及实践能力。结合当前就业市场形势，大学生应主要具备以下几种能力结构：专业能力、实践能力、语言文字表达能力、信息能力、人际交往能力、学习能力、创新能力表。
(五)完善知识结构，提高综合素质
大学生应注重提高自身的综合素质。现在的就业竞争就是毕业生综合素质的竞争，用人单位越来越注重对毕业生综合素质的要求。因此，毕业生需要拓展自己的知识面，熟练掌握英语、计算机以及其他相关技能，增加人文知识素养，培养良好的职业和道德修养。作为当代大学生，一个人要以健全的人格和良好的人品作根本，从点滴小事做起，努力培养高尚的人格情操，做正直、清白、堂堂正正的人。要从时代的要求、国家的需要和个人的实际出发，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，学会做人、努力成人。
(六)融入社会，端正就业心态
要加强心理健康教育，增强大学生就业挫折的承受力和意志力。随着社会各种竞争压力的增大，大学生的心理健康问题也越来越突出。自卑、自负、盲从、焦虑、挫折等，各种心理问题凸现。问题一旦出现，除需要我们思想政治教育工作者及时予以处理外，更重要的是毕业生要重新审视自己，结合自己的情况和社会实际取一个合理的期望值，遇到挫折后要学会心理调试，而不是怨天尤人、忧心忡忡，要有一种屡败屡战的精神。学生要更新就业理念，倡导多元化的就业格局。
所以，大学毕业生只有积极融人社会，端正就业心态，才能在社会上谋得一份真正适合自己的工作，将自己的职业理想同社会现实、国家需要结合起来，才能实现自己的人生理想、个人价值和社会价值。
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