篇一：小学毕业班阅读题及答案：《怪老师》
周老师的确很怪。②去年的一天，周老师把我们几个语文成绩不错的同学叫到办公室，扑闪闪眨着神秘的眼睛，不知他葫芦中装的啥药。周老师说：我想让你们这班小家伙干点事。葫芦里的药倒出来了，原来是让我们每人出一份试题。唰唰唰，不几天，便差不多交齐了。可是他很懒，又叫我们去把大家出的题公布于众。于是大家拼命地翻书，商量，讨论，争吵&&
③考试了，大家一拍腿，糟了，上当了。好个老师。起初人人埋怨，渐渐地都醒悟过来，原来他是培养我们的学习能力，不要绕着他的指挥棒转。过了一个星期，便有打油诗在班里传开了：
自己出题自己考，这个办法可真好。
老师同学出主意，改革浪潮潮涌潮。
④老师的怪事别以为没了，多着呢！上学期周老师不知从哪里弄来一批名单，我们好奇地探过小脑袋，搞什么鬼，我们简直摸不着头脑。经周老师一说，才知道纸上的名字都是历届在本校毕业的学生，有在各岗位上工作的，还有在学府里深造的。他发下信纸信封，让同学们和这些老大哥通信。
⑤不久，信便陆陆续续地回来了，内容大多是谈学习，谈理想，谈人生。周老师爱喝酒，这下倒醉翁之意不在酒，在乎让我们接触社会，认识社会。
⑥暑假里，周老师让我们完成一个怪作业一物一文。解释后，我们才晓得是拣一物或做一样东西，然后写一篇文章，体裁不定。天哪，这算什么作文？害得我睡不好觉，吃不好饭，连走路都伸头探脑的，人家还以为我行为不正呢！一物一文汇报课上，真是琳琅满目：物者，或树根造型，或石块造型，或动物残骸&&文者，记叙文，说明文，议论文&&同学们浮想联翩，海阔天空，纵横驰骋，简直是天比海阔，心比天阔。事后我们理解了美的心灵才有美的发现，美的发现才有美的想象，通过美的启发，才培养我们美的观点、美的愿望、美的个性&&
⑦周老师不断的想出奇怪的主意，不断的让我办一些奇怪的事情。我想，他这个怪人一定还会做许多奇怪的事情。我又觉得他所做的事不是怪而是新。周老师永远是个开拓老师！我的脑子豁然开朗。
1.为加点的字注音
失魂落魄（答案 ） 浮想联翩（答案 ）
2.这篇文章记叙的主要人物是答案
3.这篇文章写了周老师的三件事。
第一件事是答案，周老师的目的是答案。
第二件事是答案，周老师的目的是答案。
第三件事是答案，周老师的目的是答案。
4. 结合第六段内容，展开想象，把周老师布置作业的情节写出来，注意突出人物的特点
篇二：小学毕业班课外阅读题：《考试》
很少有功课不好，所以他教起来得心应手，十分轻松。②忽然有一天，班上的一位学生上课神不守舍，期中考试时数学考了20分。他感到十分奇怪，全班只有他一人不及格且分数如此之低。
③他本着对他负责的态度找他谈话。他对功课下降一事一问三不知。于是他威胁说要找他的家长，学生急了，对他说：我的父亲早就去世了，母亲在我五岁那年改嫁国外，我和祖母生活在一起。请您不要告诉我的祖母，老师，她会很伤心的。
④他十分同情他的遭遇，义务辅导他的功课，做他的家庭教师，一开始学生还不太愿意接受他的辅导，可在他的坚持下，他只好每天晚上在他的督促之下做作业。他发再学生并不笨，两个月后，他的功课赶了上来，且一直保持得很好。
⑤后来，他顺利地考上了大学。在他毕业那天，他收到了他的一封信。信中写到：老师，请原谅我对您的欺骗。当年我的成绩下降是我故意造成的。因为我没有爸爸，想从你们身上得到一些关怀和温暖。但在三个男老师中，英语老师对我的成绩_____________；语文老师把我臭骂一顿，且罚站一小时；（ ）您关怀我的一切，（ ）帮我补功课，（ ）关心我的生活的方方面面。由于您没有放弃我，才使我更加勇敢地面对生活中的不幸，谢谢您，老师，您是我一生中对我影响最大的人。
⑥数学老师这才醒悟，并且吓出了一身冷汗。在这次学生对老师的考试中，只有他一人通过了考试。
⑦不必去指责这位学生的动机，在生活中考试往往是无形的，它不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前，可以十分清楚地检验我们的得与失。一些与人生有关的试题就在我们的一言一行中可以找到答案，这有关于我们是否真诚与勇敢，是否充满爱心与伸张正义。
1. 文中的欺骗指什么事？答案
2. 根据语境，文中的横线上可填入由四个字组成的恰当的词语？答案
3. 在文中括号内填上合适的关联词。答案
4. 为什么当数学老师了解事情真相后，吓出了一身冷汗？答案
5. 在这次学生对老师的考试中，只有他一人通过了考试。中考试指的是什么？答案
6. 短文标题考试有两层含义
一是答案
二是答案
7. 文中的学生为什么故意造成成绩下降现象？（用原文中的话回答）当年我的成绩下降是我故意造成的。因为我没有爸爸，想从你们身上得到一些关怀和温暖。
篇三：小学毕业班课外阅读题答案：《母亲》
母亲深深的眷恋。母亲出生在一个偏僻的小山村，16岁那年，因家境贫寒，从小饱经风霜的她嫁给了我父亲。
母亲是一位勤劳的人。从我懂事起，总见她起早摸黑，不停地忙碌着，繁重的家务和农活压得她喘不过气来。稍有空闲，还要在那并不太脏的门槛上檫个不停。
母亲从未上过学堂，但她深知读书的重要，时常对我们讲述没有文化的苦处。虽然家中要读书的人太多，负担太重，但母亲还是咬着牙，送我们上学。为了挣钱供我们上学，母亲便利用晚上的时间做草冻卖。但是，白天的农活已令她太累太困了，连做草冻时常在灶台上打盹，有时直到手不小心伸入锅中被烫疼才醒过来。为了不影响草冻的质量，母亲总是打盆冷水洗洗脸或擦擦门什么的。
就这样，母亲超负荷地劳动着，忙碌着，①岁月的刻刀把母亲雕刻成一位沧桑的老人。②她是一座上满发条的钟。终于有一天，发条断了，母亲倒下了，她被医院确诊为肺癌晚期。看着我们布满愁云的脸，母亲深知自己病得不轻，然而她却笑着劝慰我们：我不想死，我还要看着你们上大学呢&&虽然多方医救，但母亲终于没能战胜病魔的威胁，在1995年离我们而去了。
1、写出下列词语在文中的意思并给加点字注音。
眷恋 （答案） 饱经风霜：答案。
2、文章的答案和答案自然段写母亲的勤劳，这两个自然段写出母亲劳动的程度是答案（用文中一词回答）
3、文中①句子运用了什么修辞手法？答案
4、她是一座上满发条的钟能否去掉上满发条为什么？答案
5、终于有(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:《毕业》阅读答案)一天，发条断了，母亲倒下了，她被医院确诊为肺癌晚期中的发条断了是运用答案的修辞手法，指答案。
6、文章通过写答案，赞美 答案，抒发了答案。