篇一：2015年青岛市初中学业水平考试历史试题解读
2015年青岛市初中学业水平考试历史试题解读
一、专家评价
今年的初中历史学业水平考试较往年有了重大改革，不再是会考科目，而是赋分80分，计入中考总分。因此，今年的初中历史学业水平考试的试题也有了较大改变。本次考试的命题，依据《历史课程标准》的要求，主要体现了以下几个特点：
1．试题兼顾学业水平测试和高中选拔的功能。今年的历史中考首次以分数的和等级两种方式呈现，既要全面、准确的反映初中毕业生在历史学习方面所达到的水平，又要为高中学校选拔优秀学生；因此，试题难度较以往会考题目有所提高，既有考查基础知识和基本能力的较为简单的题目，也有考查学生的阅读能力、理解能力、分析能力和知识运用能力的题目；试题设置既有广度，又有梯度，具有很好的效度和区分度，较好的兼顾了考试的两种功能。
2.试题充分体现对初中历史教学的导向功能。此次考试的命题，覆盖了初中历史六册教材，考点分布均匀，突出重点，这样就要求学校必须严格按照国家教育部有关要求，依据课程标准足时足量地完成教学任务，切实推进素质教育。从试题来看，对基础知识纯属再认再现的考查减少，增加了对学生能力的考查，这就要求日常教学中不仅要教给学生知识，更要教给学生方法和能力，“授之以鱼不如授之以渔”，对初中历史教学过程中教师的教和学生的学必将起到很好的引领作用。
3．注重历史与现实的结合。试题采用了大量的时事性材料，鲜活可感，将历史课本上的“死”知识和现实中的“活”问题有机地结合起来，让学生从全新的视角来感悟、反思、运用所学历史知识，引导学生关注现实，探究时事背后的历史要素，使历史学习变成更有教育意义的丰富多彩的过程。因为“活”，所以对于一些考生而言，或许就意味着“难”。作为有选拔功能的考试，保持一定的难度与区分度是必要的，有利于高中学校选拔富有潜力的高质量新生，也有利于将来与高中阶段历史学习及高考有效衔接。
4．关注学生历史素养和人文情怀的培养。本次试题的各类题型，从不同的方向、以不同的方式考查了学生对人类优秀传统文化的了解与认知，引导学生关注知识以外的历史素养、人文情怀的认知和提升，培养学生正确的价值取向，理解人与社会、人与自然之间的关系。
二、教师评价
对今年试题的总体印象是：紧扣课标，富有创新意识，考点全面，布局合理，难度有所提高，但没有偏题、怪题。过去历史不算分，今年算分，难度有所上升，自在意料之中；过去考试范围有限，今年考试范围扩大，牵涉初中三个年级六本书；再加上，不再考死记硬背色彩浓郁的低层次题型，大多数题目都是原创的，新材料、新情景，一些学生不大适应，感觉挺难的。不过，话又说回来，难也好易也罢，对所有人都公平就行。
从试题来看，注重对学生基础知识和基本能力的考查，同时又突出体现了对学生理解能力和知识运用能力的考查，既延续了近几年试题的命题思路，又有了一些新的变化，能够很好的指导我们日常的教学。
这次试题所呈现出来的新特点：（1）题型有所变化，保留了选择题、材料
解析题和学以致用题，删掉了填空题和填表题（连线题）等低层次的题型，题型更为集中，主观性题目增多，试题的创新意蕴凸显。（2）阅读量增大，要求学生能够迅速地读懂材料，并且从材料中提取和运用有效的信息。（3）延续了历史试题图文并茂的特点，并突出了图片的实用性，还选用了历史题材的漫画，使题目更加生动，给学生创设了一个新的思考历史的情境。（4）加大了开放性题目的比例，要求学生不仅要掌握基础知识，而且要关注时事，关注社会，关注人文。
考试是评价，更是导向。这次考试对于我们的课堂教学极具指导意义：一是要进一步改革课堂教学，不能单纯的教给学生知识，更要教给学生方法和能力。二是要加强史料教学，课堂上给学生提供更加丰富的文字、图片等材料，提高学生阅读和分析材料的能力，使其学会从多种渠道获取历史信息、掌握以历史材料为依据来解决问题的方法，引导他们全方位、多角度地解读复杂的历史现象。三是增强历史教学的系统性，在课堂上进一步贯彻“内外迁移”的教学方法，引导学生形成完整的历史知识体系。四是加强学生历史素养、人文情怀的培养。历史不是教材中冷冰冰的知识点，而是我们现实生活中鲜活的、生动的情境，是人与人、人与社会、人与自然的和谐。在历史教学中，应基于历史，超越历史，从更高的角度去感悟历史、反思历史，从而培养高阶思维能力和正确的人生观、世界观、价值观。
三、考生评价
整体上感觉耳目一新。今年的历史试题，出乎意料的“活”，比平常练习的那些题目活得多了，也是平常练习根本没有见过的新题目有同学可能要吃亏。这次不仅题目出得“活”，更重要的是，题目“新”，材料新颖，设问新颖。面对新情境、新问题，每个同学都需要在考场上开动脑筋、积极思索、认真作答。作答时需要调动的是全部心智素养，是整个初中阶段历史乃至跨学科的整体素养。这样，对每个同学来说就更显得公平。现在上上下下都讲创新，从今年的中考历史试题上，很明显可以看出创新的意蕴。由于题目“活”和“新”，大家的直观感受就是本次试题相对于平日的测试有一定难度。
对试题印象比较深刻的是：一是题目类型简约，只有选择、材料解析和学以致用三种题型，那些考查机械记忆的填空题等题型不见了。二是很多题目来源于身边的社会生活，既有时代感，又很接地气。比如有一道选择题，由“英国小王子上演《爸爸去哪儿了》的真人秀”引出瓷器的问题，现代时尚元素融入对传统文化的考查之中，立意特别新颖，感觉非常好，消除了考试的紧张感，考试后引起好多同学的热烈讨论。三是阅读量比以前加大，引用了大量的历史材料，需要认真阅读，有的题目甚至要读多遍才能读懂。四是增加了对历史素养和人文情怀的考查，不少题目重在考查我们的历史素养、人文情怀和社会责任。
我想，历史这门功课，不仅是考查我们对知识的掌握，更是考查活学活用，考出我们面对历史现象的态度与立场，这对我们将来人生的发展，应该是有好处的吧。
四、家长评价
今年的历史不再是等级制的会考，而是兼顾升学选拔功能，80分对于学生来讲非常重要。在这样一种高利害竞争态势之下，复习范围扩大，题出得又活，考查能力的痕迹很重，孩子们感到较之往年难度系数有所提升。
多少年来，大家对历史中考普遍不重视，直接对历史课堂产生负面影响，平
时不努力，临时抱佛脚，以为划划书、背背题就可以应付了。其实，历史教学不该是这个样子的。读史使人明智，从历史中汲取教益，才是这门功课的终极价值取向。听孩子回来说，今年的历史题目出得很灵活，也很有趣，答题的过程就是思考问题的过程，从来没有像做这份卷子这么样用心思考。像“秦陵地宫为什么最终没有大规模开掘”、“美国南北战争中交战双方主将的理性抉择”、“《清明上河图》一个局部细节的剖析”等等，都是试卷上提供第一手的史料，供学生阅读，引导学生提取和使用有效信息，结合所学的课本知识来作答，就很能激发学生的发散思维，这其实就是将来高中历史学习必须具备的一种素养和能力。现在不是提“传统文化”和“立德树人”吗？通过让孩子参与到对历史问题的体验、感悟、综合与解决当中来，彰显的是对传统文化的尊重和弘扬精神，培养和引导的不仅仅是学生的一种历史素养和能力，更是一种价值观、人生观和世界观。换一个角度来看，试题的这些变化，会在一定程度上激发孩子的好奇心与探究欲，让孩子树立起对历史乃至人文学科的浓厚兴趣。兴趣是最好的老师，有了内在的学习兴趣，也就不用家长和老师整天督促了。作为家长，我们希望孩子能通过考试发展综合能力，为高中阶段的学习打好基础。因为毕竟将来是要面对高考的，而高考将来会重回全国统一命题的轨道。从全国统一命题的高考历史学科来看，开放性、思考性、材料性的题目越来越多，这是历史学科考试评价发展的必然趋势。这次中考历史试题，就体现了与高中乃至高考接轨的意味。这种接轨是必要的，也是可喜的。将来上了高中以后，历史是一门不可等闲视之的重要学科，对孩子的未来前途来说太重要了，初中不打下一个坚实的基础肯定不行。从试题来看，单靠死记硬背，显然不行，学生必须在牢固掌握基础知识的基础上，加强阅读和理解能力的培养，尤其是对于历史学科最重要的核心能力提取和使用有效信息的能力的培养。给我们带来的启示就是，要学好历史，除上好课、学好课本之外，还要开放视野，多读书、多涉猎、多关注新闻、多用心思考，切实提高自己的综合素养与能力。
我们感觉，今年的历史中考试题创新色彩十分浓郁，代表了我们这座创新型城市的教育教学发展方向。它启示我们，历史不单是一门记忆性学科，更应当是一门思考性学科。思维能力的培养，向来是我们教育教学中的薄弱环节。沿着培训学生思维能力这个方向努力的考试和教学，才会有前途、有生命力。
篇二：2016年青岛历史中考试题
青岛市 二〇一六年初中学业水平考试
历 史 试 题
（考试时间：90分钟；满分：80分）
温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！
说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共三大题，44
小题。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。
第Ⅰ卷（共40分）
一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，计40分。在每小题所给的四个选项中，
只有一个答案是正确的。千万不要多选哦！）
1．日本农学家认为，大约早在新石器时代，中国粟就向东传入日本、朝鲜，向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。我国最早种植粟的是
A．北京人 C．半坡原始居民
B．黄帝
D．河姆渡原始居民
2．《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”该材料说明东周时期 ①周天子威望下降②诸侯不再听从周天子命令 ③诸侯之间经常进行争霸战争 ④最终秦国完成国家统一
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③
3．2016年5月17日，习近平在哲学社会科学工作座谈会上谈到：在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、道、墨、名、法、阴阳、农、杂、兵等各家学说，涌现了孔子等一大批思想大家，留下了浩如烟海的文化遗产。下列思想家属于儒家学派的是 ①孔子②老子③孟子④庄子⑤董仲舒
A．①③⑤ C．①③
B．②③④D．②④⑤
4．《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立……遂灭商君之家。”这段材料说明
A．商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益B．社会改革必须顺应历史潮流 C．太子即位后顺应民心处死商鞅
D．改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价
历史试题 第1页（共10页）
5．它是中国第一帝都。两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势。材料中的“中国第一帝都”是
A．洛阳 列哪一场战役有关
A．城濮之战 C．长平之战
B．马陵之战 D．巨鹿之战
B．咸阳
C．长安
D．北京
6．成语是我国文化遗产中一颗璀璨明珠，许多成语来源于历史典故。其中“破釜沉舟”与下
7．《史记》记载：“偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”“上从其计”的根本目的是
A．加强中央集权 C．加强思想控制
B．让更多的人得到封地
D．让更多的人有机会进入政府做官
8．2015年3月，中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的远景与行动》，旨在重开“丝绸之路”。关于古代“丝绸之路”说法正确的是
A．东汉张骞始开丝绸之路 B．促进了中外经济与文化交流 C．使世界连成一个整体 D．丝绸之路起点是洛阳
要》，指出：初中学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体。以下关于“马”字的不同字体，对应正确的是
A．隶书 楷书 行书 小篆
C．楷书 隶书 小篆 行书
B．小篆 楷书 隶书 行书 D．隶书 楷书 小篆 行书
9．为推进中小学书法教育，传承中华民族优秀文化，教育部制定《中小学书法教育指导纲
10．中国古代，“衣服有制”。正朔服色，向来被视为国家根本之所系，是传统礼仪制度的重要
内容……变易服饰，往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记。下列哪位帝王的统治措施可体现这一特点
A．秦始皇 C．北魏孝文帝
B．汉武帝 D．隋文帝
11．2015年，中国科学家屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖，这是我们中国人的骄傲。在
我国古代，也有一项世界医学史上的创举——麻沸散。它问世于
A．春秋战国之际 C．汉朝
B．秦朝 D．明朝
历史试题 第2页（共10页）
12．近期，央视科教频道推出一档大型文化类益智竞赛节目——中国诗词大会，打造了一场全
民参与的“诗词文化盛宴”。小明也自拟了一道题目：“豪放风格；抗金斗争；醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。符合上述条件的词人是
A．苏轼 C．岳飞
B．李清照 D．辛弃疾
13．1951年5月23日，中央人民政府和西藏地方政府在北京签订了关于和平解放西藏办法的
“十七条协议”，开启了西藏社会发展史上具有划时代意义的历史转折。西藏正式成为我国领土不可分割的一部分是在 A．西汉
C．元朝
B．唐朝 D．清朝
14．1902年2月，《泰晤士报》驻北京记者莫理循说过：“我们在‘暴乱’中并无所失。而事
实上我们的威信大增，我们敢肯定地说，多少年来我们在北京或在中国的地位，从未像今天这样高。我们与清朝官员的联系从未像今天这样密切。”他们的感慨源于
A．《南京条约》的签订C．《马关条约》的签订来参观。下列运动与康有为有关的是
A．地主阶级洋务运动 B．资产阶级维新运动 C．资产阶级革命运动
D．无产阶级革命运动之词。它说明辛亥革命
①推翻了两千多年的封建帝制 ②使社会习俗发生了极大变化③完成了反帝反封建的革命任务④根本上改变了中国的社会性质
A．①② C．①②④
B．②④D．①②③④
B．《北京条约》的签订D．《辛丑条约》的签订
15．右图是青岛的著名景点之一——康有为故居，位于福山支路5号，许多人仰康有为之名前
16．“皇帝倒了，辫子割了。”这八个字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验
17．“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生，总是用他们满腔
的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年，就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是
A．旧民主主义革命时代B．资产阶级革命时代 C．新民主主义革命时代 D．社会主义建设新时代
历史试题 第3页（共10页）
18．毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中说过：“在历史上曾经有过我们这样的长征吗？
12个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截……我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横11个省。”中央红军长征始于
A．1933年10月 C．1935年10月 先后排序
B．1934年10月 D．1936年10月
19．下列是某校为举办“中国共产党早期奋斗历程”图片展而搜集的图片，请你按事件发生的
①井冈会师创新路 ②南湖游船开天地③八一枪声建军队 ④遵义会议扭乾坤
A．①②③④
B．②③①④
C．②③④①
D．④③②①
20．1936年12月《桂林日报》：李济深致国民政府电文“陕变事起，曾……通电主张一致对外……
况汉卿通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏，绝不宜以叛逆目之。”材料中的“陕变”指
A．九一八事变
B．西安事变
C．七七事变
D．八一三事变
21．中央电视台热播的电视连续剧《彭德怀元帅》展示了彭德怀元帅波澜壮阔的革命生涯。下
列战役属于他指挥的是
A．卢沟桥抗战 C．台儿庄战役
B．平型关大捷 D．百团大战
22．漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事。右图是华君武先生在抗战胜利后创作的一幅名
为《磨好刀再杀敌》的漫画。这幅漫画主要反映了国民党 ①积极准备内战 ②在政治上欺骗人民
③为抢夺抗战胜利果实赢得时间④争取抗战胜利后实现国内和平
A．①③C．①②④
B．①②③ D．①②③④
23．1947年6月30日，在黄河中下游河南与山东交界处，一声炮响之后，晋冀鲁豫解放军10
余万人马开始由北向南强渡黄河。指挥这次军事行动的是
A．刘伯承、邓小平
C．林彪、罗荣桓
B．谭震林、贺龙D．陈毅、粟裕
历史试题 第4页（共10页）
24．某同学进行解放战争的研究性学习时，制作了一张关于淮海战役的卡片。其中表述错误的
是
A．作战时间 定性因素是
A．社会主要矛盾 C．反帝反封建的革命任务
B．国共两党的阶级属性 D．帝国主义国家的干涉
B．作战部队
C．胜利因素
D．战役结果
25．新民主主义革命时期，国共两党之间从合到分，然后再合，再分。影响国共两党关系的决
26．下表是中国近代前期商办(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:青岛中考历史总分多少)企业统计表：
统计表中数据发生变化的原因有
①帝国主义暂时放松了对中国经济的掠夺②海外华侨竞相投资
③辛亥革命的推动 ④南京国民政府采取的激励措施
A．①② C．①②③
B．②③④ D．①②③④
27．对一个职业、一种工作、一项事业、一门手艺，要有发自内心、始终如一的热爱，要有经
久不衰、脚踏实地的干劲，要有淡泊名利、物我两忘的境界……这就是“工匠精神”。下列人物中发扬工匠精神，成为石油工人楷模的是
A．邓稼先
B．王进喜
C．焦裕禄
D．袁隆平
28．周恩来作为新中国外交创始人，以其独特的人格魅力和外交风范在世界外交史上留下了卓
越风采，他从事的诸多外交活动成为国际交往的典范。下列属于周恩来外交成就的是
历史试题 第5页（共10页）
篇三：2015年青岛市中考历史模拟试题
2015年青岛市中考历史模拟试题
第Ⅰ卷（共60分）
一．单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，计60分。在每小题所给的四个选项中，
只有一个答案是正确的。千万不要多选哦！）
1．1929年12月2日，一个考古学上的新发现震动了全世界：中国年轻的考古学家裴文中
发掘出一个完整的猿人头盖骨化石，后来考证，此化石距今有70-20万年。根据你所学的历史知识，你认为此化石是
A.元谋人化石 B.蓝田人化石C.北京人化石 D.山顶洞人化石
2．春秋时期棠邑（今青岛平度市境内）人宁戚是青岛历史上最早的名人之一，他曾经和
管仲一起辅佐一位有名的国君成就“九合诸侯、一匡天下”的霸业，这位国君是
A.楚庄王 B.晋文公 C.秦穆公D.齐桓公
3．战国末期，有位思想家在他的着作中提倡法制、主张改革，秦王嬴政读后，赞叹不已，
说：“我得见此人，死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是
A．孔子B．孟子 C．荀子 D．韩非
4．1993年国际权威医史研究机构——英国伦敦维尔康医史研究所，把张仲景列入29位世
界医史伟人名单，加以弘扬和纪念。张仲景的主要医学成就有
A．制成“麻沸散”，是世界医学史上的创举
B．写成《伤寒杂病论》一书，被后世尊称为“医圣”
C．著有一部总结性的药物学巨著《本草纲目》
D．总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法
5．中华文明源远流长，世界上所有的国家里，只有我们中国的文化是始终没有间断过的
传承下来，也只有我们的“汉字”是世界上唯一的古代一直演变过来没有间断过的文字形式。我国有文字可考的历史始于
A.夏朝 B.商朝C.西周 D.战国
6．胶州与我们平度相邻，它有着4500多年的历史，唐朝时在此设立板桥镇港口，北宋时
板桥镇发展成为全国五大商埠之一、长江以北唯一的通商口岸、海关重镇。你认为宋朝时在板桥镇设立的管理机构可能是
A．十三行 B．布政司 C．转运司 D．市舶司
7．戚继光赋诗明志：“遥知夷岛（指日本）浮天际，未敢忘危负年华。”诗中的“危”指
A. 东北地区遭到入侵B. 台湾被殖民者强占
C. 新疆地区遭受侵略 D. 东南沿海倭患严重
8．北魏孝文帝在统一黄河流域以后，采取措施革除落后的“胡风国俗”，接受先进的汉文
化，促进了民族的融合，其措施有
①在朝廷中使用汉语 ②采用汉族的官制、律令
③学习汉族的礼法、尊崇孔子，以孝治国 ④迁都长安
A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④
9．“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”以上诗句
中的“千里长河”指的是
A. 黄河B. 长江 C. 淮河 D. 大运河
10．《雍正王朝》剧组在拍摄雍正书房时请你负责准备道具，下面所列，你必须为之准备
的是
A．远下西洋的航船模型 B．抗击沙俄的神威无敌大将军炮模型
C．“军机处”官员的腰牌D．抗击倭寇使用的武器
11．在法家思想基础上确立的中央集权（即加强中央对地方的控制）制度，建立于秦朝，
巩固于西汉，加强于宋元，强化于明清，下列关联不正确的一项是
A．秦朝——推行县制
B．西汉——允许诸王将封地分封给子弟 D．明朝——设立三司 C．元朝——实行行省制度
12．司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，从中我们可以查阅到
A．北宋的政治经济状况 B．孔子的详细生平事迹
C．唐太宗的统治情况D．雅克萨之战的结果
13．“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头
说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这首《过零丁洋》脍炙人口，激励后世，它的作者是
A.苏轼 B.文天祥 C.陆游 D.陆秀夫
14.温家宝总理曾说,中印两国不是竞争对手,而是朋友。确实,早在1300年前的唐朝,就有
位杰出的使者为中印两国文化交流作出杰出的贡献,他是下图的：
A． B．C． D．
15. 小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究，下列他整理的内容中不符合史实的
A．已普遍使用最先进的活字印刷术B. 唐太宗时出现“贞观之治”局面
C. 唐玄宗时出现“开元盛世”局面D. 都城长安是国际性的大都市
16．一部中国近代史是中国人民的屈辱史，战争的赔款不仅进一步加重了人民的沉重负担
而且也使国家失去了迈向近代化所需的资本积累。近代史上，在帝国主义列强强迫清政府签订的条约中，赔款数额最多的是
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D.《辛丑条约》
17．近年来，关于是否复建圆明园成了许多人关注的问题，并就此展开了激烈的争论。有
人建议复建，申报世界遗产；有人提出保留这座“废墟”，来唤醒国人的忧患意识。你知道圆明园是在哪次战争中被烧毁的吗
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争
18．很多人认为贵州省的旅游可以归纳为：一栋房子（☆☆☆☆），一个瓶子(茅台酒)，
一棵树子(黄果树)。你认为贵州省这栋房子只所以能够成为旅游景点主要是因为这里
A.打响了武装反抗国民党反动统治第一枪 B．党的历史上生死攸关的转折点
C.中国新民主主义革命的起点 D．宣告两万五千里长征胜利结束
19．王鹏同学设计的历史剧中有这样的一幕：从延安飞来的专机抵达机场，整个山城沸腾
了，国统区人民感到充满了希望，争相奔走相告。据此可知与这部历史剧有关的历史事件是
A. 刘邓大军挺进大别山 B. 重庆谈判
C. 国共两党二度合作D. 西安事变
20. 1971年11月8日，美国《时代周刊》以周恩来总理为封面人物，并在封面上写着:
“The Chinese are coming”。美国媒体发出这样的感慨，是因为
A．周恩来出席日内瓦会议 B．周恩来出席万隆会议
C．中国恢复在联合国的合法席位 D．中美关系正常化
21. 歌曲《走进新时代》唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故
事，改革开放富起来......”。中国人民当家作主站起来开始于
A. 中华民国成立 B. 抗日战争胜利
C. 三大改造完成 D. 中华人民共和国成立
22． 一位美国学者曾在书中高度评价我国的一位科学家：“是他使饥饿的威胁在退却，
正引导我们走向一个营养充足的世界。”这里的“他”应是
A．袁隆平 B．邓稼先C．侯德邦 D．钱学森
23．穿越时空隧道，小王通过经商来到古希腊雅典，这里正在召开公民大会，人们纷纷涌
向会场，当小王想进入会场时却被拒之门外。你认为被拒之门外最有可能主要因为小王是
A．商人 B．妇女 C．外邦人 D．成年男性公民
24．《新华网》报道，实行君主立宪制的西班牙于2011年11月20日提前举行大选，时任
首相萨帕特罗因欧债危机被迫下台。确立起君主立宪制的资产阶级统治的文献是
A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《权利法案》 D．《法典》
25、“他至死都认为他到达了印度，但事实上，他到达的既不是中国，也不是印度，而是
一块欧洲人从来都不知晓的新大陆。”根据所学判断，材料中的“他”是：
A.达伽马 B.迪亚士 C.麦哲伦D.哥伦布
26．某大型综艺类节目现场，主持人的出题与文艺复兴时期一位著名文学家有关，他给出
A．莎士比亚 B．达·芬奇 C．薄伽丘 D．但丁
27、在20世纪即将结束的时候，BBC在全球范围举行了一次“千年思想家”网上民意评选，
结果，马克思的得票高居榜首；今天，在全球金融危机席卷之下，《资本论》再次成为人们争相购买的热门书籍，这些说明当今世界对马克思主义的认同。马克思主义诞生的标志是：
A.英国宪章运动 B.巴黎公社成立
C.《共产党宣言》发表 D.十月革命胜利
28．1889年7月14日，来自欧洲各国的社会主义者云集巴黎参加一场盛会，与会者指出：
只有将社会财富和经济的控制权从少数人手上交到全体人民手里，“自由、平等、博爱”才能真正变为现实。这次大会是下列哪一重要历史事件的百年纪念
A.攻占巴士底狱 B.《人权宣言》发表
C.巴黎公社成立 D.《共产党宣言》发表
29.2012年2月， 德国总理默克尔在中国进行了为期三天宣传欧元的“信心之旅”，倍受
各方关注。 欧元是某一世界性经济组织的通用货币，该组织是
A．欧洲联盟 B．欧洲共同体C．世界贸易组织D．亚太经济合作组 30、2011年3月11日的日本大地震冲击了日本车企，部分汽车零件供应短缺，导致北美、
A.地震影响经济的发展 B.日本是经济大国
C.世界经济格局出现多极化发展趋势 D.经济全球化模式带来的影响 印度、泰国、韩国甚至德国等汽车行业都面临着萎缩的危险。这主要说明：
2015年青岛市中考历史模拟试题第Ⅱ卷（共40分）
二．填空补缺（本大题共4小题10个空，每空1分，计10分。错别字不得分。）
31．维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求。公元前60年，______________的设立，今新疆地区开始成为我国不可分割的一部分；1727年，清朝设立______________，加强了对西藏地区的管辖。
32、货币是社会流通领域必不可少的手段，也是我们了解历史的途径之一。我国从 _______朝开始统一使用圆形方孔钱；到了北宋，随着商品经济的发展，出现了世界上最早的纸币___________。
33．台湾是中国不可分割的领土。明朝末年，台湾被荷兰殖民者侵占，1662年，_________收复台湾；1684年，清政府设_________，促进了台湾的开发，加强了台湾同祖国大陆的联系。
34．科学技术是第一生产力，科技革命大大推动世界历史发展。18世纪60年代，工业革命首先在_________发生，_________改良的蒸汽机使人类进入了“蒸汽时代”；19世纪70年代开始，第二次工业革命发生把人类带入了“________时代”；20世纪四五十年代以来，以________________的广泛使用为核心的第三次科技革命更使生产力的发展进入了前所未有的高度。
三．材料解析（本大题共3小题，计24分）
35．阅读下列材料，回答问题。（8分）
材料一：