当前位置: 东星资源网 > 中考资料 > 中考历史 > 正文

中考历史数字题

时间:2017-05-02 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2015--2016年中考历史模拟试题

历史部分(60分)

一、精挑细选(请将下列各题中最符合题意答案前的字母填在对应的表格中,1—10题每小题1分,11—17题每小题2分,共24分)

1. 河姆渡居民所处的长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多。因此,最适合他们居住的房屋样式是()

A. 洞穴 B. 干栏式房屋 C. 搭上草棚的水井 D. 半地穴式房屋

2. 传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是()

A.盘古开天B.炎黄传说 C.禅让传说D.大禹治水

3. 据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是( )

A、伯益建立夏朝B.启是夏朝第一代君主 C.夏朝建立标志我国封建社会开始D.世袭制代替禅让制 4. 2016年3月十二届全国人大会议上,李克强总理说:“为政之道,民生为本?? 多谋民生之利,多解民生之忧。”此执政之道类似于古代哪派思想()

A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家

5. “丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代丝绸之路的起点是()

A.长安 B.洛阳 C.成都D.杭州 6. 中国在19世纪上半期出现了“千古未有之变局”,政治上的独立自主、经济上的自给自足现状被打破。这种“变局”开始于()

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.

中考历史数字题

八国联军侵华战争 7. 右图是小明制作的读书卡片,该“读书摘要”中的要点涉及的会议是() A.中共一大 B.中共二大C.通道会议 D.遵义会议

8. 历史知识结构图示,是研究和学习历史知识的重要方法。下面的示意图最有助于我们了解的是()

A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程B.中国新民主主义革命发展的历程 C.国民大革命的主要进程 D.人民解放战争的主要进程 9. 下列古代文明成果中,较为全面地保存了两河流域社会发展状况的是() A.金字塔B.《汉谟拉比法典》 C.种姓制度 D.奴隶主民主政治 10.右面的知识结构图适合于说明()

A.文艺复兴的原因B.新航路开辟的条件 C.明治维新的过程D.法国大革命的影响 11. “光盘行动”,就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜,养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是( )

A. 墨子 B. 孟子C. 庄子 D.韩非子

12. “一带一路”即“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,是国家主席习近平提出的战略构想,旨在借用古代“丝绸之路”的符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。古代丝绸之路经过的地方有( )

A.南非 B.河西走廊C.洛阳D.辽东 13. 右图是某朝疆域图残片,依据图片信息,这应该是( ) A.秦朝疆域图B.唐朝疆域图 C.元朝疆域图D.清朝疆域图 14. 不列颠的枪炮使洋务派深刻认识到:“自强之道,以育人才为本;求才之道,尤宜以设学堂为先”,因此洋务派在各地创办外语学堂和军事技术学堂。这些洋务学堂的创办( )

A.促进民族资本主义的发展B.抵制外国经济势力的入侵 C.建立起先进的工业化体系D.推动中国教育近代化进程

15. 下列表格归纳了近代以来先进中国人为实现民族复兴进行的四次重大探索。请接提示在题8表的①、②、

A.①洋务运动 ②孙中山 ③陈独秀B.①五四运动 ②孙中山 ③曾国藩 C.①五四运动 ②曾国藩 ③胡适 D.①洋务运动 ②陈独秀 ③梁启超 16. 美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说:“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12

个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是( )

A.废除黑人奴隶制 B.废除封建农奴制 C.维护国家统一D.建立世界霸权

17. 当今生活在同一地球上的各国人民携手努力、合作共赢。发展中国家要引进发达国家的资金和技术,发达国家可利用发展中国家的市场、资源和劳动力。这反映了世界发展的趋势是( ) A.思想自由化 B.欧洲一体化 C.文化多元化D.经济全球化

二、非选择题(18题13分,19题11分,20题12分,共36分)

起我国第一个统一的封建国家――秦朝。请写出秦朝为抵御匈奴修建的工程。(3分)

(2)据材料二,写出中国“师夷长技”的自救运动名称?列举在这次自救运动中创办近代军事工业和民用企业各一例?(3分)

(3)材料二中提到的日本明治政府实行的改革在经济方面的措施是什么?(2分)

(4)为应对材料中提到的“西方经济的崩溃”,美国采取的哪一政策成为资本主义国家对苏联五年计划模仿的成功范例?该政策和苏联五年计划最大的共同点是什么?(2分)

(5)材料四中邓小平提到的在农村“改革的方针政策”指什么?这一时期在城市改革的重点是什么?为实现祖国统,邓小平又提出了哪一伟大构想?(3分)

19.近代以来,俄、中、美等国都曾面临不同的社会问题。通过改革,这些国家的社会问题都不同程序上

(2)依据材料三,归纳中国民众的服饰发生了怎样的变化?导致这一种变化的主要因素是什么?(2分)

(3)材料二中的“新经济政策”是何时由谁领导实施的?材料认为“新经济政策”的主要内容是什么?(3分)

(4)哪一历史事件引发了材料四中的“危急存亡”?为了挽救“危急”,罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整?该法律体现了罗斯福政怎样的特点?(3分)

(5)综上所述,这些改革有何共同的积极作用?(1分)

20、随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略,美日同盟日趋强化。历史上,美日之间时敌时友,对亚太乃至世界局势产生了重大影响。(12分) 【美日之战】

材料一 下面三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件

(1)图一美国舰队的闯入后,日本民族危机严重,引发了日本历史上的哪次变革?变革前后日本社会发生了怎样的变化?图二、图三所对应的历史事件,分别意味着二战进程发展到怎样的阶段?(4分)

【美日之争】

材料二 列宁说:“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本)的下一场战争埋下了第一批火种。” (2)据所学知识指出一战后美日争夺的重点地区在哪里?《九国公约》签订后,“日本人沮丧,美国人得意”,为什么?(2分)

【美日之盟】

材料三 美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图

(3)图一、二反映出20世纪50—70年代日本经济的快速发展,请问50年代初,美国哪些举措影响了日本经济的发展?图二、三日本、西欧实力的增强对美国的霸权政策和世界政治格局分别产生了什么影响?(4分)

(4)根据美日关系的发展变化,简要谈一谈你的看法。(2分)

2015—2016学年中考模拟试题

历史参考答案

一、单项选择题(请将下列各题中最符合题意答案的字母填在对应的表格中, 1-10每题1分,11-17每题2

二、阅读探究(18题13分,19题11分,20题12分,共36分) 18. (13分)

(1)措施:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战。(2分) 工程:万里长城(1分)

(2)洋务运动。(1分)近代军事工业:江南制造总局或福州船政局;民用企业:上海轮船招商局或开平矿务局或上海机器织布局等(2分)

(3)允许土地买卖;(1分)引进西方技术,鼓励发展近代工业或殖产兴业。(1分)

(4)罗斯福新政。(1分)共同点:国家干预经济。(1分)

(5)家庭联产承包责任制。(1分) 国有企业改革或建立社会主义市场经济体制(1分) 一国两制。(1分) 19.(11分)

(1)亚历山大二世;(1分)废除农奴制;(1分) (2)由单一服饰到多元服饰;(1分)改革开放或人民生活水平提高。(1分) (3)1921年;(1分)列宁;(1分)实行商品交换;(1分) (4)1929-1933年经济大危机;(1分)《国家工业复兴法》;(1分)

加强国家对经济的干预和指导;(1分) (5)促进了社会的发展;(1分;言之有理即可给分)

20. (12分)

(1)图一:明治维新。由闭关锁国的封建国家走上发展资本主义的道路;摆脱民族危机,走上了对外侵略扩张的道路。图二:二战达到最大规模。图三:二战结束或反法西斯同盟取得胜利。 (4分)

(2)美日争夺的重点地区在东亚和太平洋。打破日本独占中国的局面,为美国在中国的扩张提供方便。(2分)

(3)扶植日本;朝鲜战争爆发,向日本大量采购军用物资。影响:牵制美国称霸世界,促进世界政治格局多极化趋势的发展。(4分)

(4)没有永远的敌人,只有永恒的利益;国与国之间的关系变化必须与实际需要相结合。(2分)

篇二:中考历史答题技巧

中考历史答题技巧

一、时间的分配

现在中考历史时间是90分钟,所以时间分配要合理。如果太快,极有可能因没有认真审题而失分;如果过慢,就会引起在规定的时间内完不成试卷。因此,考试时一定要合理利用好有限的答题时间,以免顾此失彼。

二、历史解题方法

(一)单项选择题

必须要保证选择题的准确率,这是得高分的基本前提。

▲如何提高选择题的正确率呢?

1、答题时必须抓住重点字句,如时间、年代、人物、事件、区域地点等,明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。

2、注意分析题干和题肢的关系,有的题肢的内容是对的,但是与题干没有关系,不能选。对于没有把握的题目,多读几遍,找到关键的字句去分析,把明显的错误选项排除掉,选择与重点字句相关的选项。

3、有的是反向选择的要注意,即选择不正确的或者不符合题意的,这要特别注意。

4、不要凭经验答题,说不准题目跟你做过的题目考察的角度不同。凭自己所掌握的知识仔细答题。

5、选择题选好以后,如果没有十分把握就不要改动,相信你的第一感觉。

(二)非选择题

▲材料解析题的解答思路和方法

1、带着问题读材料2、重视材料出处3、读懂材料,挖掘引申含义

4、善于提取有效信息5、规范做答

如何分析材料?

如何解答材料题?总的而言可从三步入手:

一读:解题的基础

这一步要解决两个问题,一是读什么?也就是阅读的内容。二是如何读?也就是阅读的顺序。

先说一下阅读的内容

材料题都有两部分组成,一是材料部分,二是问题部分

在阅读材料的时候,一定要注意读全,也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。这些说明性文字,它们往往能够提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息,给考生某种暗示和引导,是考生琢磨材料的重要因素,应该给予足够重视,不可漏读。

再说一下阅读的顺序。

如何去读却有讲究。根据我自己的实践,感觉在读题环节中,先读问题,以掌握题目设置的要求,带着问题阅读材料,这样既节省阅读材料的盲目性,也节约时间。在阅读材料的时候,另外,也不能忽视材料标题、注释、出处这些内容。

从后往前读,也就是先读设问部分,后读材料部分。原因有三:一是先读材料有一定的局限性和盲目性,特别是遇到一些难懂的或生疏材料,易于产生惧怕心理,影响答题。二是每道材料题都有一个主题,而命题者就是围绕着这个主题来设问的。所以先读设问部分,可以抓住材料的主题,这样在没读材料之前,就已经给材料内容定了位,这样我们的思维就有了目标。然后再带着问题去阅读材料更是有的放矢了。

二想:解题的关键

读的同时,也是想的过程,找的过程,要边读边想边找,需要注意以下几方面:

1、找材料与设问的相关点。

设问和材料关系密切,设问提出的是有关材料的问题,回答设问离不开材料。所以,找到材料与设问的相关点很重要。先在设问部分找出关键词,然后带着关键词再去材料中找相应的关键词或句。通过对关键词句的分析,结合相关的知识信息,对号入座,对问思答。一般情况下,问题就解决了。

2、找材料与教材的相联点。

随着开放性试题的增加,材料解析题的材料、问题都越来越“新”,但不管多新,必定与教材中的主干知识有着密不可分的联系。正所谓“材料在书外,答案在书内”。这就需要我们把材料中的重要信息与教材的史实、观点相联系,确认材料与教材的哪章、哪节的内容相关联,这样便将材料与教材联系在一起了。只要判断准确,解析的大方向便明确了。

3、找材料与材料之间的联系。

一般情况下,每一道材料题都有一个主题,而每一个材料都是围绕这个主题来设计的,即使有些材料的观点完全相反,它也是围绕一个中心而设计的。找出了中心,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。

三答:解题的落脚点

走完了“读”和“想”这两步,答题的思路有了,只剩最后一步组织答案了。

在组织答案时有几个问题要注意:

1、问什么答什么

紧扣题意、论从史出。做到观点和材料的统一,对号作答,坚持“问什么答什么”,不要脱离材料,随意发挥,答非所问。

2、注意语言简明扼要、条理清晰、书写工整。

材料解析题对回答的要求是贵精不贵多。注意设问的分值,分值大的,回答要详尽些;分值小的,回答要简洁些。如果有字数要求更要慎重处理,想好再下笔。

3、要恰当使用历史中的术语,少说大白话。

下面尝试性归类几种材料题,并结合中考试题介绍一下解答思路:

历史材料题基本上分为以下三种类型

一、文字型材料题

这是中考材料题中的传统题型。一般都是选择书上的引文或学生比较熟悉的文章,这类题目一般是问得直接明了,考生较好回答。这种类型的材料题旨在考查阅读材料并寻找有效信息的能力及综合分析解决问题的能力。我们可以按照前面的“一读”“二想”“三答”三步来入手。前面已分析了,在此不再累述。

阅读材料:

材料一:应准添设下开各处,定为通商口岸,以便日本从事商业、工业制作:(一)湖北省荆州府沙市;(二)四川省重庆府;(三)江苏省苏州府;(四)浙江省杭州府。

——摘自《马关条约》

材料二:日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损失的责任,表示深刻的反省。两国政府确认,在相互关系中,用和平手段解决一切争端,而不诉诸武力和武力威胁。

——摘自《中日联合声明》(1972年9月29日)

回答:

(1)与《南京条约》开放的通商口岸相比较,《马关条约》中国被迫开放的通商口岸在地理位臵上有何特点?(2分)

(2)在材料二中,中日两国达成了哪些共识?(2分)

(3)回顾中日两国近现代的外交史实,你得到的最主要的启示是什么?(2分)

二、图表型材料题

图表型材料题是以数字表格或图象(线)变化为信息载体,通过一定的数量关系来反映事 2

物的数量特征、变化规律及内在联系。它不仅融阅读、判断、理解及阐释本质和内在联系为一体,而且因其材料精炼、内涵丰富、信息含量大而阅读量小等特有优势,成为中考测试综合能力的重要方式。

1、单纯表格型

(2006年〃沈阳市课改区历史与社会)25、阅读下列材料:

材料一:

请回答:

(1)材料一反映了哪两方面的历史现象?并分别分析其原因?(4分)

(2)材料二反映了哪些方面的历史现象?并分别分析其原因?(4分)

(3)材料三反映了什么时期的资本主义经济状况?(2分)

(4)结合历史总结以上三则材料的内在联系及规律?(3分)

变化性、对比性和直观性是历史图表材料承载信息最显著的特点。因此,解决这类材料题的关键是通过图表材料所呈现出的数字或线段的变化,来确定材料所要展示的信息。

首先先读设问部分,带着问题再去分析表格。根据第(1)问中“材料一反映了哪两方面的历史现象?”带着这个设问,有意识地去观察分析材料一。通过观察发现,1870年和1913年各国煤钢增长情况大不相同。1870年时,英国煤钢总产量远远高于其它国家,是其它几国的总和。但1913年,占据熬头的是美国和德国了。这就是两方面最明显的现象,确定下具体的现象,再分析原因,然后组织答案。

第(2)问与第(1)问的不同在于“哪两方面”与“哪些方面”。哪些方面应是等于或多于两方面。带着这样的分析去阅读表格。表格中共有5个经济区域各个方面情况的详细内容 3

的对比,通过对这5个经济区域情况的分析,就有5个方面的历史现象。还可以对其中任何几个经济区域进行对比分析,所以,答案的范围比较广。如:通过对俄与其它各经济区域情况的对比分析,可得出这样的历史现象,就是:俄国是几个资本主义国家中发展较缓慢的一个。确定下历史现象后,再深入地分析原因,俄国落后于其它资本主义国家的原因主要是走上资本主义道路的改革不彻底。其它历史现象的分析也这样进行。

材料三中选取的国家很有代表性,一是美国在美洲,二是德国在欧洲,三是日本在亚洲。且这三个国家都是资本主义国家,所以,遍及全球且经济下降,工人失业严重。根据这些读表得出的信息,我们应能确定这就是资本主义经济危机。

第(4)问,需要综合以上三个表格的内容来做出综合的分析。

在解答图表型材料题时,既要遵循材料题的一般规律和方法,又要结合图表的特点适当变通,把一般规律与具体分析结合起来,才能融会贯通,提高自己的解答能力。

另外,需要注意的是,近两年中考材料题中,出现了填表材料题,这种材料题所给出的表格材料是不完整的,需要考生先联系其他内容完成表格,然后再对完整的表格进行进一步的分析,这种题对考生的能力要求更高。例如:

(2007年〃河北省中考试题)

33.学以致用,探究问题。(11分)

近代以来,面对外敌入侵,中国人民进行了前赴后继的英勇抗击。在抗击外敌的战场上,涌现出一个又一个英雄人物,如林则徐.左宗棠.邓世昌.黄继光.邱少云……他们可歌可泣的事迹被载入了史册,并将永远激励后人.启迪后人。

你认为其主要原因有哪些?(4分)

(3)当今世界仍不太平,我们要居安思危。请综合上述问题,谈谈怎样才能取得抗击外敌入侵的胜利。(4分)

2、文、图、表混合型材料题

此类型题的特点是文字材料、表格材料或图片材料同时呈现,这类试题对学生考查面比较广,如分析表格的能力、识图辨图的能力及理解文字的能力。例如:

(2006年〃河南省)三、材料解析题

要求:分析所给材料,结合所学知识回答问题。

24.阅读下列材料

材料三:1958年的一天,《人民日报》头版头条发表文章(见下图),在此后一个多月时间里,人民公社很快在全国农村普遍建立起来。

材料四:1978年冬,安徽凤阳县小岗村的18户农民,立下一张把人民公社的集体土地“包产到户”的契约。他们苦干了一年,1979年粮食获得大丰收。这种“分田包产到户”的做法,后来被称为家庭联产承包责任制。

请回答:

(1)材料一中,全国粮食产量的变化情况如何?(1分)

(2)运用材料三和所学知识,说出材料一中全国粮食产量变化的主要原因。(1分)

(3)根据材料四,说出材料二中小岗村粮食产量变化的主要原因。(1分)

(4)如果让你搜集建国以来,我国农业生产、农村面貌、农民生活变化的翔实资料.你可以采用哪些途径?(1分)

解析:面对这类混合型材料题时,要采取各个击破的方法,不管是表格、图片、还是文字,都要通过各种方法找到有效信息,然后按照“一读”、“二想”、“三答”的步骤进行解答。

三、开放型材料题

所谓的开放性,一是指所选材料大多脱离教科书,尽可能的新颖,贴近生活,侧重现实性和社会性。二是指试题的设问尽可能的“彻底”开放,“不限定”范围,答案也非唯一性,这是开放型材料题的本质特点。

近年来开放型材料题命制的一个趋势就是选择材料时,是考生熟悉的、非教材中的材料,如新闻时事、名人名言、谚语诗歌、漫画海报等。材料来源无法预知,但考生应当认识一点:无论材料千姿百态,所选择的材料必定是以历史课程中的重点知识为依托,所设问题必我所学、必我所能、不会超标!所考问题必然是历史课程中的重点知识,在解答这类材料题时,一定要史论结合,论从史出,能敢于创新、充分表达自己的情感、态度和价值观是获得高分的保证。

2006年江苏省宿迁市中考试题

33、探究与实践

材料一:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

——毛泽东《七律?长征》

材料二:胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持“八荣八耻”。

(1)红军为什么要“远征”?(1分)红军长征途中克服了哪些困难?(3分)

(2)长征精神,是艰苦奋斗革命精神的体现。请你围绕“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,写出能体现这一中华民族传统美德的古训(可以是诗句、成语、对联、谚语、俗语等形式。至少两条,共4分)。

(3)为在全社会倡导学习、践行“八荣八耻”,你校开展“知荣明耻,从我先行”倡议活动。请你完成倡议书提纲的相关内容。(写出两条,共4分)

我们倡议:

第一、

第二、

第三、

此题的开放性主要体现在第(2)和第(3)问上。这两问能够充分发挥学生的主动性, 5

篇三:2015深圳中考历史试题及答案

深圳市2015年初中毕业生学业考试历史试卷

说明:

1.答题前,请将性名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,将条形码粘贴好。

2.全卷分两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,共7页。考试时间60 分钟,满分100分。

3.考生必须在答题卡上按规定作答,凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。 答题卡必须保持清洁,不能折叠。

4.本卷选择题1-30题,每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应 题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;非选择题31-33 题,答案必须用规定的笔,按作答题目序号写在答题卡非选择题答题区内。

5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分选择题(30小题,每小题2分,共60分)

下列各题的四个选项,只有一项最符合题意。请你选出正确选项,并用2B铅笔在答题卡内将该题相对应的答案标号涂黑。 (2015·广东深圳)1.以粟为主要粮食作物,过着原始农耕生活的居民是()

A.元谋人 B.北京人

C.河姆渡人 D.半坡人 (2015·广东深圳)2.有学者认为,春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是()

A.大变革 B.大一统

C.民族政权并立 D.专制皇权加强 (2015·广东深圳)3.秦始皇采纳李斯“无尺土之封,不立子弟为王”的建议,在地方上推行()

A.分封制 B.郡县制

C.科举制 D.厂卫制

(2015·广东深圳)4.儒家学说成为我国封建正统思想始于() A.秦朝B.汉朝

C.唐朝

D.明朝 (2015·广东深圳)5.图1中,序号①②③所代表的政权名称依次是()

图1 A.魏、吴、蜀 B.魏、蜀、吴

C.吴、蜀、魏 D.蜀、吴、魏 (2015·广东深圳)6.据史书记载,大运河开通后,洛阳城店铺云集,商业繁荣。图2中哪一序号表示洛阳城的位置()

图2 A.① B.②

C.③D.④

(2015·广东深圳)7. 2015年5月,印度总理莫迪访问中国,中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝,为中印文化交流做出贡献的人物是 ()

A.张骞C.鉴真

B.玄奘D.班禅 (2015·广东深圳)8.外贸所得在宋朝的财政收入中占有重要地位。为鼓励海外贸易,宋朝政府在主要港口设立的管理机构是()

A.市舶司 B.中书省

C.三司 D.十三行 (2015·广东深圳)9.每个时代会有其主流文学形式。宋代的主流文学形式是()

A.诗 B.词

C.曲 D.小说

(2015·广东深圳)10.明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一项统治政策时,认为它束缚思想、扼杀创造力,称其危害“等于焚书”。他抨击的是 ()

A.设宣政院B.废除丞相

C.八股取士

D.设军机处 (2015·广东深圳)11.图3是某史书第二十章的目录,下列选项中最适合做该章标题的

是 ()

图3

A.走向共和 B. 军阀割据

C.君主立宪D.国家统一 (2015·广东深圳)12.新文化运动被誉为“中国的文艺复兴”。新文化运动与文艺复兴的

主要相似之处是()

A.批判儒家思想B.促进思想解放

C.提倡白话文D.宣传马克思主义 (2015·广东深圳)13.下列哪一词语可以形象地概括出中国共产党成立的重大历史意义

()

A.开天辟地 B.星火燎原

C.转危为安D.当家作主

(2015·广东深圳)14.“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀;努力国民革命,努力国民单命,齐奋斗,齐奋斗。”这首歌曲在哪一历史时期被广泛传唱()

A.辛亥革命 B.北伐战争

C. 解放战争 D.抗美援朝 (2015·广东深圳)15.在我国许多地方都留下了中国共产党奋斗的足迹,其中在井冈山可

以追寻到的是() A. 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪

B. 建立了中国第一个农村革命根据地

C. 确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导

D. 成为了敌后抗日战场的战略总后方

(2015·广东深圳)16.图四是2015年

6月9日《参考消息》登载的一篇文章的标题。“十四年抗战说”是把哪一事件作为抗日战争的开端 ()

A.九一八事变B.八一三事变

C.西安事变 D.七七事变 (2015·广东深圳)17.1945年8月,蒋介石致电毛泽东:“毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,??举凡国际、国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨??” 。据此判断他们商讨的地点应该在() A.南京B.重庆

C.西安 D.武汉

(2015·广东深圳)18.“共产党从东北地区突然发起猛攻,攻克了华北各大城市,到1949年4月时,他们已在横渡长江??”。材料中涉及到的人民解放军的重大军事行动依次是()

A.辽沈战役、淮海战役、平津战役B. 淮海战役、辽沈战役、渡江战役

C.辽沈战役、平津战役、渡江战役D. 平津战役、淮海战役、渡江战役 (2015·广东深圳)19.下列选项与图5中数据变化直接有关的是 ()

标签:中考 数字 历史 山西中考历史题 历史中考材料题