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中考生物动物的主要类群主观题

时间:2017-05-30 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2014年中考生物真题分类汇编:动物类群

动物类群

1.(1分)(2014?郴州)我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征( A )

A.在水中产卵 B. 用肺呼吸

C.体表有角质鳞片或甲 D.卵有坚韧的卵壳

2.(1分)(2014?郴州)下列关于哺乳动物的叙述,正确的是( C )

A. 体表被毛,有于吸引异性和求偶

B. 胎生可以提高产仔数量

C. 胎生、哺乳有利于提高后代成活率

D. 所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代

3.(1分)(2014?郴州)动物作为生物圈中的消费者,其作用主要体现在( D )

A.在维持生态平衡中起重要作用 B. 促进生态系统的物质循环

C.帮植物传粉和传播种子 D.以上三项都正确

4.(5分)(2014?郴州)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题.

(1)写出B、E两种动物的名称:B. 水螅 、E. 蜗牛 .

(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹 扁平 ,有口无肛门;D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有 角质层 ,有口有肛门.

(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的 环节 动物(类群).

5.(2分)(2014?邵阳)下列有关节肢动物的叙述,错误的一项是( B )

A.是种类最多的动物类群 B. 每个个体都有三对足

C.体表有坚韧的外骨骼 D.身体和附肢都分节

6.(1分)(2014?菏泽)绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士.绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于( B )

A. 腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物

B. 扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物

C. 线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物

D. 扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物

7 (2014山东省济南市·第II卷,第2题) 无脊椎动物是一个大家族,下列动物分别属于无脊椎动物中的某一类群,请在类群后面的横线上填写有关的动物名称。

水螅 涡虫 蛔虫 蚯蚓 蜗牛 蝗虫 蜘蛛 河蚌

扁形动物__________;腔肠动物__________;环节动物__________;

线形动物__________;节肢动物__________;软体动物__________。

答案:涡虫 水螅 蚯蚓 蛔虫 蝗虫、蜘蛛 蜗牛、河蚌

8(2014百色).下列关于动物类群主要特征的说法,不正确的是(C)

A.腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门B.软体动物身体表面有外套膜

C.环节动物身体分节,体表有角质层 D.节肢动物体表有坚韧的外骨骼 9(2014百色).下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是(A)

①蚯蚓—体壁 ②蛇—肺 ③鲫鱼—鳃 ④家鸽—肺和气囊

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 10(2014临沂).下列关于环节动物特征的叙述,正确的是

A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用(B)

B. 身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动

C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外

D.身体和附肢都分节,提高了运动能力

11(2014临沂).关于动物能够促进生态系统物质循环,错误的是(A)

A.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围

B.进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质

C.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用

D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质

12(2014聊城).我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是( A )

A.身体呈辐射对称,有口无肛门 B.身体呈两侧对称、有口无肛门

C.身体呈圆柱形,有口无肛门 D.身体呈圆筒形、身体分节

13(2014烟台).下列是烟台海滨常见的水生生物,属于软体动物的是(A)

A.扇贝 B.海蜇 C.梭子蟹 D.鲅鱼

14(2014烟台).右图是部分食肉动物的分类系统

图解,下列叙述不正确的是(C)

A.狗是由狼驯化来的,它们的亲缘关系最近

B.狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多

C.犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多

D.种是最基本的分类单位

15(2014泰安).下列动物及其气体交换部位搭配正确的是(A)

①蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤 ⑤家兔—肺

A.①②⑤ B. ①③⑤ C.②③⑤ D. ①②④

16(2014绵阳).下列几种动物中符合“身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是(A)

A.螃蟹 B.乌龟 C.沙蚕 D.河蚌

17(2014聊城).下列各动物属于脊椎动物的是( B )

①蛔虫 ②蚯蚓 ③河蚌 ④蝗虫 ⑤鲤鱼 ⑥青蛙 ⑦鳄鱼 ⑧喜鹊 ⑨牛

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧⑨

C.①②③④⑤⑥D.④⑤⑥⑦⑧⑨

18(2014湘潭).(5分)下图是几种常见的动物,据图回答下列问题:

ABC D E

(1)A动物的呼吸结构是体壁 ,B动物的呼吸器官是 鳃 。

(2)有辅助呼吸器官的生物是 C、D (请填图中字母代号)。

(3)属于真正的陆生脊椎动物的是 D、E(请填图中字母代号),原因是它们的生殖和发育过程完全脱离了水的限制

19(

(2们不一定是鱼。其中属于鱼类的是带鱼

(答两项即可)

(3)蛇没有四肢,但它属于爬行动物,这是为什么?体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有卵壳。

篇二:第五单元第一章动物的主要类群2016中考生物2

2016年08月09日taianliu2009的初中生物组卷

一.选择题(共25小题)

1.(2016?烟台)幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸的脊椎动物属于( )

A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类

2.(2016?梅列区模拟)有一动物体表覆盖有鳞片,体内受精,受精卵有卵壳保护.据此我们可初步判断它属于( )

A.鱼类 B.爬行类 C.鸟类 D.哺乳类

3.(2016?赤峰)蜥蜴是一种陆地生活的动物,下列对蜥蜴描述正确的是( )

A.肺发达,气体交换能力强

B.用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用

C.蜥蜴是一种恒温动物

D.蜥蜴幼体生活在水中,用腮呼吸

4.(2016?云南)下列与脊椎动物有关的叙述,正确的是( )

A.鱼类主要用鳃呼吸,体温恒定

B.两栖类的生殖过程不受水的限制

C.爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物

D.只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳

5.(2016?孝感)在中国传统文化中,有12生肖之谜.这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪.生肖动物下列组织中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是( )

A.猪、蛇、鸡 B.鸡、牛、鼠 C.鸡、兔、蛇 D.狗、羊、蛇

6.(2016?江门校级模拟)两栖动物是( )

A.幼体和成体都能生活在水中或陆上的生物

B.既能生活水中,又能生活在陆上的动物

C.幼体在水中,成体只能生活在陆上,用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物

D.幼体在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸的动物

7.(2016?新化县一模)下列动物都属于两栖类的一组是( )

A.大壁虎、蛙、黄金蟒 B.蛙、大鲵、蟒蛇

C.蟾蜍、蝾螈、红瘰疣螈 D.娃娃鱼、红瘰疣螈、大壁虎

8.(2016?岳池县三模)对两栖动物中的”两栖”理解正确的是( )

A.既可生活在陆地上,也可生活在水中

B.幼体和成体都可以生活在水中

C.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水路两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助

D.幼体和成体都生活在陆地

9.(2016?曲靖一模)为什么爬行动物是真正的陆生脊椎动物( )

A.精、卵细胞在体外的水中受精、在受精卵中完成全部发育

B.精、卵细胞在体内受精、先在水中发育,后到陆地上发育

C.精、卵细胞在体外的水中受精、也在水中发育

D.体内受精,在大型卵内和陆地上发育,摆脱了对水环境的依赖

10.(2016春?常熟市期末)图中的黑色部分表示四种动物共有的特点.则该特点是( )

A.卵生 B.用肺呼吸

C.体温恒定 D.具脊椎骨连接而成的脊柱

11.(2016春?商水县期末)小蝌蚪在水中游来游去,很招人喜爱.蝌蚪与青蛙不同的显著特征是( )

A.陆生、用肺呼吸、无尾 B.陆生、用肺呼吸、有尾

C.水生、用鳃呼吸、无尾 D.水生、用鳃呼吸,有尾

12.(2016?

昆明)丹顶鹤适于飞行的特征是( )

A.腿细长 B.胸肌发达

C.有翼和大型羽毛 D.有气囊辅助肺呼吸

13.(2016?娄底)下列动物进行气体交换的部位不正确的是( )

A.家鸽﹣肺和气囊 B.鲫鱼﹣鳃

C.蚯蚓﹣体壁 D.家兔﹣肺

14.(2016?德州)下列关于动物与其气体交换的场所,对应不正确的是一项是( )

A.鲫鱼﹣﹣鳃 B.青蛙﹣﹣皮肤与肺

C.家鸽﹣﹣气囊 D.家兔﹣﹣肺

15.(2016?安庆)下列叙述中,与家鸽适于飞行生活特点不相符的是( )

A.有气囊提高与气体交换效率 B.食量较大,消化能力强

C.体表被覆羽毛,前肢变成翼 D.体温随环境不同而发生变化

16.(2016?保定)下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是( )

A.家鸽前肢(原文来自:wWW.DxF5.com 东 星资源网:中考生物动物的主要类群主观题)变成翼,适于在空中飞翔

B.野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌

C.鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,适于在水中生活

D.蜥蜴的肺不发达,用皮肤辅助呼吸,以增强对陆地环境的适应

17.(2016?石家庄)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.“诗中描述的两种动物的共同特征是( )

①前肢变为翼 ②体温高而稳定 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳.

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

18.(2016?宿迁)下列关于鸟类适于飞行特点的叙述,错误的是( )

A.身体呈流线形,体表被覆羽毛

B.以肺辅助气囊呼吸

C.发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动

D.前肢变成了翼,骨骼薄而轻

19.(2016?呼和浩特)下列哪一组是鸟特有的特征( )

①体表有羽毛

②用肺呼吸

③体温恒定

④通过产卵繁殖后代

⑤前肢覆羽成翼

⑥善于飞行.

A.①⑤ B.①②③④⑤ C.①②⑤ D.①⑤⑥

20.(2016?青岛)下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是( )

A.有坚硬的角质喙

B.胸肌发达,有可用于飞翔的翼

C.有发达的气囊辅助呼吸

D.身体呈流线型,体表被覆羽毛

21.(2016?江门校级模拟)下列哪项不是鸭子等家禽的生殖特点( )

A.雌雄异体,体内受精

B.受精卵在雌鸟体内已进行胚胎发育

C.产有坚韧卵壳的卵

D.在自然环境下,受精卵可以继续发育

22.(2016?江门校级模拟)关于探究“鸟适于飞行的特点”的一些想法或假设中不正确的是( )

A.鸟的身体轻,受到的地心引力小

B.鸟是高等动物并且是恒温动物

C.猫头鹰比老鼠重,但前者能飞而后者却不能飞,关键是猫头鹰有翅膀

D.纸飞机也有“翅膀”,但没有足够的动力,飞不远.所以除了翅膀外,鸟的肌肉一定很发达

23.(2016?莘县二模)如图为鸟的身体里部分结构的示意图,下列表述正确是( )

A.2为气囊,作用是直接进行气体交换

B.3为肺部,作用是辅助呼吸

C.2为鸟类特有的结构

D.3分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里

24.(2016?清苑县模拟)下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )

A.节肢动物体表的外骨骼,可防止体内水分蒸发

B.鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸

C.金雕的足粗壮,趾端有利爪,卵生,这些都有利于飞行

D.兔的牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达,与其吃植物的习性相适应

25.(2016?贺州)下列哪一项不是哺乳动物的主要特征?( )

A.体表被毛

B.胎生,哺乳

C.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化

D.有气囊辅助肺呼吸

二.解答题(共5小题)

26.(2016春?睢宁县期末)如图是家鸽的外形及结构示意图,请分析回答

(1)为了适应空中飞行生活,家鸽的身体呈型,有利于飞行时;它的前肢演化成,适于飞行.

(2)实验表明,家鸽飞行中所消耗的氧气比休息时大许多倍.家鸽除了用肺呼吸外,还通过图中发达的[]辅助呼吸;家鸽呼吸过程中进行气体交换场所是

[].与家鸽相比,能在空中飞行的蝗虫是依靠进行呼吸的.

(3)家鸽与家兔的心脏都具有腔,血液输送的能力较强,有利于维持体温的.

27.(2016春?连云港期末)认真阅读下列资料,分析回答有关问题.

燕鸻是赣榆地区常见的一种鸟类,主要在沿海地区繁殖,因飞行似燕而得名,又称土燕子.燕鸻体长约22厘米,上体和头顶褐灰色;下体前棕后白,腋羽栗红色;喉部和上胸淡灰而带1条黑色半环,向后由淡棕黄渐转白色.叫声沙哑似燕鸥的叫声.飞行迅速,但大多仅飞200~300米的短距离,落地也很迅速,有时几乎成垂直状.夏季繁殖期,常结成几百只的大群.鸣声尖锐.主要取食昆虫,是蝗虫的天敌.飞行时用嘴兜捕,或自地面啄取.亲鸟和雏鸟的食量极大,1窝燕鸻1个月内,可消灭蝗虫16000多只.

(1)燕鸻和蝗虫都具有迅速飞行的能力.燕鸻的前肢变成宽大的,蝗虫的两对是飞行器官.

(2)燕鸻和蝗虫能持续飞行与它们的呼吸器官有关.燕鸻用呼吸,还有气囊辅助呼吸;蝗虫通过进行呼吸.

(3)鸟类对保持自然界的生态平衡有重要的作用.燕鸻能捕食大量的蝗虫,人们运用这种特性来防治害虫的方法属于防治.

28.(2015?阳谷县一模)“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.”下面是燕子的一组形态结构图:

(1)请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的三个特点.

(2)从内部结构看,燕子的体温,用呼吸,辅助呼吸.

(3)从分类上看,燕子属于动物中的类.

(4)与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是.

29.(2015?柳州模拟)如图所示鸟的结构图,请据图说明鸟类适于飞行的特点.

(1)图1表示鸟的外形是型;

(2)图2表示鸟的前肢形成了;

(3)图3表示鸟的胸肌;

(4)图4表示鸟的骨骼特点是长骨;

(5)图5表示鸟的身体有发达的,其作用是.

30.(2015秋?营口期末)绝大多数鸟类都能在天空中自由飞翔,这与它们的身体构造息息相关,人类就是从它们那里得到启发来制造飞机的.请回答下面的问题:

(1)鸟的体表覆,前肢变成,它的胸肌非常发达,为飞行提供.

(2)身体呈流线型,可以飞行中空气的阻力.骨骼重量,有些骨内部,可以减轻体重.

(3)鸟的呼吸作用旺盛,如图中具有呼吸作用的结构是[],能储存空气、辅助呼吸的结构是[].

(4)鸟的体温随着环境温度的变化而改变,是动物;而鱼、两栖动物、爬行动物属于动物.

(5)与鸟类能够产卵相比,哺乳动物繁殖和哺育后代的特点是、.

篇三:2009-2013年中考生物试题分类汇编解析_动物类群

2009中考生物试题分类汇编 动物类群

沈阳皇姑区岐山一校姚颂宇整理

4.(2009·宜兴学业考)下列关于哺乳动物的说法,错误的是 ( )

A.主要特征包括胎生、哺乳等 B.是动物界最高等的类群

C.有些可以生活在水中 D.哺乳动物适应环境的能力很强,能适应任何环境

【解析】选D。此题考查哺乳动物的特征。哺乳动物的一般特征是:体表有毛;牙齿分化、大脑发达;体腔内有膈;用肺呼吸;体温恒定;胎生哺乳。是动物界中最复杂的高等动物,它能够适应较复杂的生活环境,但不是任何环境。

5.(2009·宜兴学业考)昆虫外骨骼的主要作用是

( )

A.支撑身体,保护内部器官 B.有利于呼吸

C.有利于飞行生活 D.防止被天敌捕杀

【解析】选A。外骨骼是节肢动物坚硬的外部结构,其主要功能是保护和支持内部柔软器官,防止体内水分的蒸发,使动物更加适应陆地生活。

6.(2009·福州学业考)生活在水里,用鳃呼吸,体表被有鳞片的动物是()

A.乌龟 B.鲤鱼 C.海豚 D.珊瑚虫

【解析】选B。本题主要考查鱼类的主要特征。鲤鱼属于鱼类,鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体表面覆盖着鳞片;乌龟属于爬行动物,海豚是哺乳动物,它们都生活在水中,但是用肺呼吸;珊瑚虫是腔肠动物,生活在海水中,身体呈圆筒状,有八个或八个以上的触手,触手中央有口,多群居,结合成一个群体,形状象树枝,体表无鳞片。

7.(2009·福州学业考)区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无 ( )

A.脊柱 B.体毛 C.鳃 D.肌肉

【解析】选A。本题主要考查脊椎动物和无脊椎动物的区别。根据动物体内是否有脊椎骨组成的脊柱把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊椎骨组成的脊柱,就是脊椎动物;体内没有脊椎骨组成的脊柱,就是无脊椎动物。 8.(2009·安庆中考)“美人鱼”的学名儒艮,母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,类似人类的哺乳,你判断美人鱼属于

( )

A.鱼类 B.两栖类 C.哺乳动物D.软体动物

【解析】选C。本题考查根据动物的特征对生物进行分类。解答本题的关键是仔细分析题干中提供的信息,美人鱼母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,类似人类的哺乳,说明了美人鱼有哺乳的特征,应属于哺乳动物。

9.(2009·济宁中考) 国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是 ( )

A.用肺呼吸B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物

【解析】选D。本题主要考查对哺乳动物特征的识记。本题主要涉及两个知识点,一个是对大熊猫属于哪一种生物的判断,另一个是哺乳动物的主要特征。鸟类和哺乳类动物都是恒温动物,而鱼类、两栖类等都是变温动物。

10.(2009·江门学业考)在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯

蚓的身体,目的是

( )

A.降温作用 B.让体表湿润,维持正常呼吸

C.保持身体柔软 D.保持体表湿润,有利于运动 【解析】选B。本题考查蚯蚓的特性。蚯蚓结构比较简单,没有专门的呼吸器官,靠湿润的体壁与外界进行气体交换,完成呼吸作用。

11.(2009·潍坊学业考)能正确表示生物与其气体交换部位连线的是 ( ) ①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊

A.①④ B.①② C.②④ D.①③

【解析】选D。蝗虫的气门只是气体交换的门户,家鸽的气囊只是通过暂时储存气体而协助肺完成双重呼吸,本身并没有气体交换功能。

12.(2009·茂名中考)在研究鱼鳍的作用时,将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉,会发生的现象是()

A.不能转向B.不能向前游动 C.不能上浮D.失去平衡而侧翻

【解析】选D。此题考查的是鱼鳍的作用。胸鳍和腹鳍对维持鱼体平衡起主要作用,因此剪掉胸鳍和腹鳍以后,鱼将失去平衡而侧翻。

15.(2010·济宁中考)仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有 。

(2)E与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型, ,体表被覆羽毛等。

(3)F特有的生殖特点是。

(4)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列,以下选项正确的是 。

A. ABDCFE B. ABCDEF

C. ADBFCE D. ABDCEF

【解析】本题考查各类动物的形态结构特点。由图可知,蚯蚓和螃蟹属于无脊椎动物,与脊椎动物相比,体内没有脊柱。家鸽与飞行生活相适应的特点是:身体呈流线型,前肢变成翼,体表被覆羽毛等。家兔特有的生殖特点是胎生、哺乳。按由低等到高等的排列顺序为:蚯蚓、螃蟹、青蛙、蜥蜴、家鸽和家兔。

答案: (1)脊柱

(2)前肢变为翼

(3)胎生(或胎生、哺乳)

(4)B

16.(2009·茂名中考)动物的身体结构总是与其功能相适应。根据这一生物学基本观点,分析回答下列问题:

(1)在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围远远大于其它动物,这主要是因为昆虫具有______________。

(2)家兔与植食性相适应,除牙齿外,还有发达的 。

(3)家鸽在飞翔时除了肺呼吸以外,还有辅助呼吸。

(4)老虎的骨在骨骼肌牵引下围绕着运动,从而具有发达的运动能力,以适应复杂多变的环境。

【解析】昆虫有翅能飞,活动范围加大;家兔臼齿发达,盲肠粗大与植食性相适应。臼齿磨碎食物,盲肠有多种细菌和原生动物等可以帮助消化;家鸽有肺和气囊,实行双重呼吸;骨在骨骼肌的牵引下绕关节运动。

答案:(1)翅 (2)盲肠 (3)气囊 (4)关节

2010中考生物试题分类汇编 动物类群

1.(2010·福州学业考)下列属于环节动物的是 ( )

A.蚯蚓 B.鲫鱼 C.青蛙D.田鼠

【解析】选A.身体由需多相似的体节构成的动物是环节动物.蚯蚓是环节动物;鲫鱼属于鱼类;青蛙属于两栖动物;田鼠属于哺乳动物.

2. (2010·苏州结业考)下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( )

A.河蚌、鲨鱼、海马 B.鲸、蛇、乌鱼

C.青蛙、青鱼、蝌蚪D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖

【解析】选A。本题考查动物的呼吸器官。鱼类和蚌类都是用鳃呼吸的动物。海马、鲨鱼都是鱼类,都用鳃呼吸。鲸是哺乳动物,蛇、乌鱼、鳖是爬行动物,它们都用肺呼吸。青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

3.(2010·菏泽学业考)哺乳类是目前动物界最高等的类群,下列各项中最能体现哺乳动物高等的是

A.体内有膈B.牙齿有分化

C.体温恒定D.胎生、哺乳

【解析】选D。本题考查哺乳动物的特征。哺乳动物的特征表现在:体表被毛,有保温作用;牙齿分化,食性复杂;大脑发达;体腔内有膈;用肺呼吸;体温恒定;胎生、哺乳。其中胎生哺乳的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率,是最能体现哺乳动物高等的特征。

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