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家风中考试题

时间:2017-05-29 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2016年厦门市中考语文试题、答案

除夕一早,小新见邻居王阿姨对着一副春联发呆,便热心上前询问:“(1)

”王阿姨说:“唉!我分不清上下联,怎么办呢?”

小新看了看那副春联(如右图),指着它的末字,笑着解释道:“(2)

【提示:上联的末字是仄声(三声、四声),下联的末字是平声(一声、二声)】

A B

3.阅读下面的语段,完成(1)—(3)小题。(8) 我何其幸运,可以看到美的事物,看到一朵野姜花在湿润的空气里慢慢绽放,看到天空中行走散步的云变幻多姿。我何其幸运,可以听到美的声音,听到鸟雀啼鸣低回宛转,听到蛙虫喧叫热闹欣喜。我何其幸运, 。

生命是不会有真正的黑暗的。

(1)请将语段中的词语“何其幸运”,用正楷字工整地抄在“田”字格内。(3分)

(2)以下四组词语字音字形都正确的一项是:()(2分)

A.变幻多姿zhī 低回宛wǎng转B.花团锦簇cù义愤填膺yīng

C.风尘苦旅lǔ幽yoū游自在 D.根生蒂dì固麟次栉chì比

(3)仿照以上语段中的划线句,将句子补充完整。(3分)

4.综合性学习。(11分)

2016年4月25日,京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生,同学们围绕着“走近梅氏父子,弘扬京剧文化”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。

【梅氏风华】

(1)小华收集到以下有关梅氏家风的资料。请你仔细阅读,说说梅氏家风体现在哪四个方面?(4分)材料:家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。当时,戏剧界流行子承父业,梅兰芳却认为尊重孩子就像尊重观众一样,应充分尊重孩子的天性。梅葆玖拜师学艺时,梅兰芳言传身教:“吾敬我师是本分”。梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化;在生活中待人接物谦和大度。

【梨园风采】

(2)小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本,了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质,甚至角色和命运。请从下列备选人物中选择一位,再选定与之相配的脸谱,陈述理由。(要求:参照示例,结合某一情节)(3分)

备选人物:孙悟空、李逵、武松、关羽

示例:我选择张飞。我认为张飞适用黑色脸谱。因为他非常勇猛,曾带领少数人马,战胜曹操大军。

A红脸(代表忠心耿直) B黑脸(代表强悍勇猛) C金脸(代表神妖)

【铮铮风骨】

(3)小铮向同学介绍了梅兰芳先生的故事。结合材料一、二,谈谈梅兰芳先生“气节”的具体表现。(4分)

材料一:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

材料二:1941

年12月,日军侵占香港,梅兰芳蓄须明志,罢歌罢舞,不为日本人和汉奸演出。他对友人说:“别小瞧我这一撮胡子,它可大有用处呢。日本人要是蛮不讲理,硬要我出来唱戏,那么,坐牢、杀头,也只好由他了。”后来日本人找上门来,梅兰芳便注射针药,让自己发起高烧,坚决拒演。

第二部分 阅读(满分:54分)

三、名著阅读(7分)

5.(1)写出以下这则寓言的出处,并根据内容写出它的寓意。(3分)

冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蝉

在夏天尽情歌唱,没有储存食物。蚂蚁说:“如果你夏天唱歌,

冬天就去跳舞吧!” ——《蚂蚁和

蝉》

(2)动画片《西游记》主题曲中唱到“白龙马蹄儿朝西,驮着唐三藏,跟着仨徒弟”,可有些读者认为,白龙马是小说中可有可无的角色。对此,你有什么看法?请结合相关情节说说理由。(4分)

篇二:初中毕业学业考试试卷语文附答案

初中毕业学业考试试卷语文附答案

第Ⅰ卷

一、(本大题共11小题,共27分。)

1.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是()(3分)

A.哺育(pǔ) 机械(xiè)一气呵成(hē)

B.琐事(suǒ)诅咒(zǔ) 声名狼藉(jí)

C.分歧(qí) 喧嚣(xiāo) 坚持不懈(jiě)

D.收敛(liǎn) 干涸(gù) 鲜为人知(xiǎn)

2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)

家风,是一个家庭或家族长期以来形成并的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人。千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。

A.传播 恪守 规则B.传承 保守 规则

B.传承 恪守 准则D.传播 保守 准则

3.下列句子中,没有病句的一项是( )(3分)

A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。

B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。

C.随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

D.在巡检排查过程中,我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。

4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是

A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。

B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”

C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?

D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠??等六大元索。

5.下面对诗句的赏析,不恰当的一项是

A.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 (苏轼《水调歌头》) 这几句表现了作者由积极乐观、胸怀旷达,到抑郁惆怅的心理变化过程。

B.仍怜故乡水,万里送行舟。 (李白《渡荆门送别》)

这两句写故乡之水对“我”依依不舍,万里相送,含蓄地抒发了作者的思乡之情。

C.大漠孤烟直,长河落日圆。 (王维《使至塞上》)

这两句描绘了奇特壮美的塞外风光,体现了王维作品“诗中有画”的艺术特色。

D.小时候/乡愁是一杖小小的邮票/我在这头/母亲在那头 (余光中《乡愁》) 这几句写作者少小离家,思念母亲,小小的邮票成为寄托乡愁的载体。

阅读《加碘盐有必要吃吗》的节选文字,回答6-8题。

加碘盐有必要吃吗

阮光锋

①有人说,碘盐吃多了会得甲亢,尤其是沿海地区的人经常吃海产品,所以不需要吃碘盐。这是真的吗?吃碘盐真的会导致碘超标吗?

②其实,就目前我们的膳食情况来看,不论是沿海居民还是内陆居民,都需要吃碘盐。

③碘是身体必需的微量元素。在我们脖子上有个腺体叫甲状腺,它需要碘来生成甲状腺素,甲状腺素具有加快新陈代谢,促进生长发育尤其是脑发育的作用。如果缺碘,将会影响大脑发育,容易引发克丁病和大脖子病。

④碘的饮食来源主要包括食物、加碘食盐及饮用水。含碘丰富的食物主要有海带、紫菜..和海鱼等。不过,国际上公认的防治碘缺乏病的主导措施就是食盐加碘。为什么呢?调查显示,无论是在低碘还是高碘地区,海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物对于碘的摄入量都贡献甚微。因为这些食物虽然含碘量较高,但占人类膳食的比例太小。而且海盐本身其实也不含碘的。在沿海地区,碘盐仍是当地居民重要的碘来源,不通过食盐补充的话,碘摄入量就会不足。所以,即便生活在海边,仍然需要食用含碘盐。很多人担心碘吃多了会得甲状腺疾病,这是过于担心了。世界卫生组织认为,每日碘摄入量在1000微克以下一般是安全的。正常饮食的话,普通人的碘摄入基本不会超过这个量。

⑤很多人认为碘盐是中国特色,其他国家都不这样做,其实,恰恰相反。食盐加碘是世界卫生组织在全球推行的预防和控制碘缺乏病的策略。世界卫生组织推荐食盐中的碘添加量为20-40毫克/千克,而我国食盐的碘添加量低于这一标准,目前为20-30毫克/千克。

(选自《百科知识》,有删改)

6.下面对“沿海地区的居民仍有必要吃碘盐”的原因,分析不正确的一项是

A.海盐本身其实并不含碘。

B.海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物,占人类膳食的比例太小。

C.碘盐仍是沿海居民重要的碘来源,不通过食盐补充,碘摄入量就会不足。

D.世界卫生组织认为,普通人每日碘摄入量应在1000微克以上。

7.对文章第⑤自然段中画线句子使用的说明方法,判断正确的一项是

A.列数字、打比方 B.作比较、分类别

C.列数字、作比较 D.分类别、打比方

8.下面对选文的理解分析,不正确的一项是

A.第①自然段针对某些人的错误认识提出问题,引发读者的阅读兴趣。

B.第④自然段加点词“主要”的使用,体现了说明文语言准确、严密的特点。

C.第④自然段加点词“这”指代的是前面提到的“碘摄入量就会不足”。

D.这篇说明文以短小的篇幅、通俗易懂的语言,介绍了生活中的科学知识。 阅读《鱼我所欲也》一文,回答9-11题。

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

9.下面各句中加点词的解释,不正确的一项是

A.死亦我所恶 恶:凶恶

B.蹴尔而与之 蹴:用脚踢

C.妻妾之奉 奉:侍奉

D.是亦不可以已乎 已:停止,放弃

10.下面句子中加点的词,不是通假字的一项是

A.二者不可得兼 B.故患有所不辟也

C.所识穷乏者得我与 D.多为身死而不受

11.下面对选文的分析,不正确的一项是

A.作首认为,在“生”和“义”无法兼顾的情况下,应该“舍生而取义”。

B.作者所倡导的重“义”之心,只有圣贤才具有,普通人是没有的。

C.作者认为,乞人不屑“蹴尔而与之”的救命食物,是没有丧失“本心”的表现。

D.文中的对偶句和排比句,使文章读起来节奏感强,并且富于文采和气势。

第Ⅱ卷

二、(本大题共1小题,共8分)

12.请将下面诗文语句补充完整。(8分)

(1)乱花渐欲迷人眼,。(白居易《钱塘湖春行》)

(2)潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》)

(3)不知细叶谁裁出,。 (贺知章《咏柳》)

(4),弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(5)只恐双溪舴艋舟,。(李清照《武陵春》)

(6)苔痕上阶绿,。(刘禹锡《陋室铭》)

(7)在杜甫的《望岳》一诗中,“,”化用孔子名言,表现了诗人不怕困难、敢于攀登

人生顶峰的雄心和气概。

三、(本大题共3小题,共7分)

阅读下面文言文,回答13-15题。

李侍郎绂,性聪慧。少时家贫,无赀买书,乃借贷于邻人。每一翻绎,无不成诵。偶入城市,街衢铺店名号,皆默识之。后官翰林,库中旧藏有《永乐大典》,公皆读之。同僚取架上所有,抽以难公,无不立对,人皆惊骇。

(节选自《啸亭杂录》)

【注释】侍郎:古代官名。绂(fú):李绂,人名。赀(zī):通“资”,钱财。

衢(qú):四通八达的道路,大路。《永乐大典》:明朝永乐年间编纂的一部百科全书式文献集。全书有22937卷,11095册。

13.解释文中加点词的含义。(2分)

(1)少时家贫 少: .

(2)无不立对 对: .

14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)

库中旧藏有《永乐大典》,公皆读之。

15.结合全文,举例说说李绂是一个怎样的人。(3分)

四、(本大题共4小题,共15分)

阅读《三角梅》一文,回答16-19题。

三角梅

刘成章

那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。

不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。

第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。

第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想,它总有一天会死去的。但自己亲手种下的,还曾怀有那样美好的憧憬,心中仍存那么一丝丝的期盼。

去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉,叹息,甚至责备。我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。

然而,事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间,我们惊喜地看见,三角梅可怜兮兮的枝叶间,居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,接着又在那新条上旁逸斜出,生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就拼命一搏,终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来,它就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机,非常生动地展现在蓝天之下,是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比,它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫,蓄满力量,开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。

又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出一段红色的花枝,仔细一看,才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边,正好长了一人高。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。

又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。

生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的!

(选自《光明日报》,有删改)

16.在栽种后的四年里,三角梅的生长经历是怎样的?请结合文章内容进行梳理。(3分)

17风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。

18.下面对文章的理解和分析,不正确的两项是(4分)

A.这篇文章按照时间线索,记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历。

(本文来自:WwW.dXf5.coM 东星 资源网:家风中考试题)

B.第①自然段交待作者栽种三角梅的原因,只是希望每一个经过他家门前的人,都能香到小院中的花。

C.第④自然段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子,凸显了它后面的“枝茂花繁”,前后形成对比。

D.因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈,老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。 E.文章采用欲扬先抑的写法,并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。

19.文章第⑨自然段,作者发出了“生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。(5分)

五、(本大题共4小题,共13分)

(一)综合性学习(5分)

某班开展了“游在津沽”综合性学习活动,下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求,回答20-21题。

【材料一】近年来,天津市旅游业在持续发展中日益凸显“文化旅游”的品牌效应。“老城津韵”“杨柳古镇”“溥仪旧居”“津卫摇篮”“大沽烟云”等八条独具津门文化特色的游览线路,吸引力海内外的大量游客。

【材料二】天津市的旅游业发展迅猛,在国内外的知名度连年提高。“海河风光游”“游览‘五大道’”“全景式乡村游”“滨海旅游黄金100天”等特色项目的开发,进一步提升了天津的旅游形象。

【材料三】根据国家旅游局的统计,2015年中国公民出境旅游1.2亿人次,旅游消费1045亿美元,同比分别增长12%和16.7%。在全球经济普遍不景气的背景下,这一数字更具震撼性。

202分)

21.请根据以上相关材料,概述天津市近年来旅游业发展所取得的成绩。(3分)

(二)名著阅读(8分)

篇三:常德市2014年中考政治试题及答案

2014年常德市初中毕业学业考试

思想品德试题卷

第Ⅰ卷客观题(满分40分)

一、慎重选择 体验成功

下列各题考查的是大家很熟悉的内容,但只有一个选项是正确或最佳的,稍加比较,你就可以将其选出。请在答题卡上的相应题号下把正确选项的字母代号涂黑。(每小题2分,共40分)

1.2013年6月18日,党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开。这次活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、 和 这“四风”问题。

A.享乐主义 教条主义 B.党内腐败 奢靡之风

C.享乐主义 奢靡之风 D.本本主义 铺张浪费

2.2013年11月9日至12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出市场要在资源配置中起 作用。

A.基础性 B.决定性C.引导性 D.辅助性

3.2013年9月26日,随着向莆铁路正式开通运营,我国 运营里程突破一万公里,约占全世界此类铁路运营里程的45%,稳居世界榜首。

A.高速铁路B.城际铁路 C.电气化铁路 D.自动化铁路

4.2013年12月2日, 我国发射升空,12月14日成功着陆于月球雨海西北部虹湾着陆区。这是1976年以来人类首个航天器在月球软着陆。

A.天宫一号B.蛟龙五号 C.神舟十号 D.嫦娥三号

5.2014年3月22日至4月1日,国家主席习近平出席在荷兰海牙举行的第三届核安全峰会时说:中国将“坚定不移参与构建公平、合作、共赢的国际核安全体系……坚定不移维护地区和世界和平稳定……”这表明我国

①是一个负责任的国家②主导核安全国际合作③是维护世界和平的重要力量 ④坚持走和平发展道路

A.①②④ B.①③④

C.②③④D.①②③

6.漫画《你会吗》启示我们,在生活中

A.要善于亮出自己 B.要学会比较优劣

C.要全面认识自我 D.要客观对待他人

7.2013年5月4日,第15届? 湖南青年五四奖章”评选活动落下帷幕,湖南文理学院朱天鹏同学获此殊荣。朱天鹏出身贫寒,3岁父母离异,母亲患间歇性精神分裂症。但他生活阳光、乐观向上,多年来克服重重困难,通过勤工俭学赚取学费、生活费和母亲的医药费,学习成绩也一直名列前茅。朱天鹏的事迹告诉我们

①只要刚毅顽强、勇敢无畏就一定能战胜困难与挫折②面对困难与挫折,要有积极、乐观、自信的生活态度 ③不管生活有多少苦难,我们都应该孝敬父母 ④只有逆境才能使人更坚强、更有才干

A.①② B.③④C.①④ D.②③

8.七年级小军平时疑心很重,看到别人说悄悄话,就觉得是在说自己;看到同学去老师办公室,就疑心是在打自己的小报告。为此,他感到很苦脑。他若要摆脱苦恼,就应该

①向老师和家长求助 ②与同学和朋友沟通 ③学会当自己的心理医生 ④相信自己,排斥他人

A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.阅读右边漫画《两驴吃草》后得到的启示是

①竞争只会导致两败俱伤 ②团结协作才能更好地克服生活中的困难 ③合作就能达成彼此期待的目标 ④良好的合作才能创造双赢

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

10.李克强总理有过这样的比喻:政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。关于公平,下列认识正确的是

①社会公平对社会的稳定发展具有重要意义 ②社会公平对个人的发展没有任何意义 ③增强规则意识,才能更好地维护公平 ④公平就是让人人拥有相同的权利和机会

A.①② B.②③C.①③ D.②④

11.对于内蒙的吕海英来说,做好事是个让人上瘾的事儿。她觉得一个小小的举手之劳,就能为行动不便的老人解决一个大问题,老人的今天就是自己的明天,善待老人就是善待自己。她的行为

①弘扬了助人为乐的传统美德 ②体现了与人为善的良好品质 ③彰显了热心公益的志愿精神 ④反映了换位思考的处世准则

A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④

12.“种菜就是种良心”这句话是种菜专业户范建良常挂在嘴边的一句话。所以,到他家购买蔬菜的顾客总是特别多,他家的经济状况也就越来越好。这表明

A.诚信就是金钱 B.财富可以使人诚信

C.诚信可以创造财富D.诚信与财富没有关系

13.“人生整个过程就像一次航行,要使自己的扁舟轻快地行驶,务必要有所放弃,使它承载的仅限于必不可少之物。”这句话告诉我们

A.人的一生充满了选择B.要根据自己的真实需要进行选择

C.什么都不要放弃,做一个坚强的人 D.先放弃,再选择

2014年3月15日,20年来首次修改的《消费者权益保护法》实施。修改后的《消费者权益保护法》进一步明确了生产者、经营者和消费者的权利与义务。回答14、15小题:

14.《消费者权益保护法》作为我国一部重要法律,其作用体现在

①指导全体社会成员依法办事 ②制裁违法犯罪,保障消费者的合法权益 ③解决生产者、经营者和消费者的纠纷 ④为经济生活制定规矩

A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④

15.有了《消费者权益保护法》的保障后,如果我们消费时受到不法侵害,就应该

①运用法律武器依法维权 ②大事化小,小事化了 ③向人民法院起诉 ④向消费者协会投诉

A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④

16.1978年之后,中国经济总量居世界位次稳步提升,现已成为仅次于美国的世界第二大经济体。之所以取得这一骄人成绩,主要是因为我国坚持了

A.计划生育国策B.人才强国战略 C.社会主义制度D.改革开放道路

17.在思想品德课堂上,老师要求根据下列图片概括成就主题,你认为最合适的是 太空授课 玉兔落月南极泰山站袁隆平超级稻

A. 和平发展,合作共赢 B.经济升级,美丽中国

C. 科教兴国,创新驱动 D.民族团结,共同繁荣

18.2013年9月12日,《大气污染防治行动计划》发布,计划覆盖10方面内容,其中包括关闭污染企业、扩大天燃气使用比例、发展新能源汽车等35项措施。这表明我国重视 ①经济增速 ②环境保护 ③社会和谐 ④可持续发展

A.①②B.②③ C.①③D.②④

19.下列行为或做法中,有益于自己生命与健康的有

①积极参加运动 ②合理摄取营养 ③有时吃点烟酒 ④预防传染性疾病

A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④

20.珍爱生命,就必须远离毒品。因为吸食毒品

①传播多种疾病 ②摧残身心健康 ③败坏社会风气 ④危害社会治安

A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①②③④

第Ⅱ卷 主观题(满分60分)

二、遵守规则 践行责任

21.(10分)我国是一个人口大国,也是一个车辆使用大国。目前,不仅城市车辆剧增,经常拥堵,就是在农村,农用车辆和生活用车也在迅速增加。但是,生活中行人和司机不遵守交通规则的现象却比较常见。请问:

(1)作为中学生,我们应该如何做到自觉遵守交通规则?(6分)

(2)请你从“责任”的角度,谈谈自觉遵守交通规则的意义。(4分)

三、亲近社会 快乐你我

22.(6分)2014年2月10日晚,由中央电视台举办的“感动中国”2013年度人物评选揭晓,常德市临澧县杨桥村村民沈克泉、沈昌健父子当选。为了解决家乡吃油难的问题,沈昌健父子两代人接力,35年坚持,在没有专业知识和专业仪器的情况下,靠肉眼、凭千万次的观察总结规律,践行自己的油菜高产梦。2004年,沈昌健父子繁育的“贵野A”油菜品种获得国家专利,其产油量是普通油菜的2倍以上,成为世界上最高产的油菜。2009年沈克泉去世后,沈昌健依然坚持着油菜育种。他新培植的品种,如果推广100万亩,一亩保守增产50公斤,按每公斤6元算,可为农民增收3亿元。

请你结合材料,运用所学知识,围绕“关注社会、关心社会、服务社会”这个话题谈谈自己的感悟。

23.(9分)材料一:漫画——《我不能左右天气,但可以改变心情》。

材料二:在目前中学生的生活中,来自于学习方面的压力和师生关系的不和谐,是影响情绪的两个重要因素。

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