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2016年绥化市中考试题

时间:2017-05-03 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2016年绥化市中考语文试题

二〇一六年绥化市初中毕业学业考试

语 文 试 题

考生注意: 1.考试时间120分钟 2.全卷共四道大题,总分120分

3.

一、知识积累及运用(第1—6题,共25分)

1.阅读下面文字,按要求答题。(5分)

“一切生活皆语文”。春日融融,语文是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机;夏日炎炎,语文是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绚丽;秋日高远,语

文是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”的毫情;冬日浪漫, 。

语文就在你身边,不需要华丽的辞藻,不需要妖娆的装扮,它是那种“小桥流水”的静

mì(),是那种“大江东去”的浩荡……一切景语皆情语。语文的风铃敲开了我

们的心fēi(),让我们一起去踏寻语文的足迹吧!

(1)用音序检字法查“娆”字:先查音序( ),再查音节( )。 (1分)

(2)文中有两个错别字,请找出来并改正。 (2分)

( )改( )( )改( )

(3)根据拼音填写汉字。(1分)

mì( ) fēi( )

(4)请在划线处续写一句话,与上文构成排比句。 (1分)

2.下列语法知识判断错误的一项是(2分)

A.遮天蔽日、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语。

B.“大家都知道明朝的大哲学家王阳明”,这个句子的主干是:大家知道王阳明。

C.“只要你肯做下去,趣味就会发生”,这个句子是条件关系的复句。

D.“这是睿智的微笑”,句子中的“微笑”是名词,在句中作宾语。

3.下列句子没有语病的一项是 (2分)

A.经过三轮复习,使同学们对本次中考充满了信心。

B.在国际反恐行动中,恐怖组织头目本拉登被当场击毙,真是死得其所。

C.近日来,“蚁族力量”捐资助学活动引起了社会各界的广泛关注。

D.能否让自己的青春绽放光彩,关键是自己要有理想并为之努力奋斗。

4.下列说法不正确的一项是(2分)

A.“芙蕖”、“水芙蓉”是“莲”的别称;“玉兔”、“婵娟”是“月”的别称。

B.我国古代的“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚;“岁寒三友”是指松、菊、梅。

C.古时“加冠”是指 “男子二十岁”;“不惑”是指“四十岁”;“花甲”是指“六

十岁”。

D.《我爱这土地》的作者是艾青;《变色龙》选自《契诃夫小说选》。

5.默写与赏析(11分)

(1)古诗文默写

① ,山是眉峰聚。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》) (1分)

②为人谋而不忠乎? ?传不习乎?(《论语》十则) (1分)

③葱茏苍翠的树木给人无限生机,随风飘落的花瓣让人感动不已。龚自珍触景生情,用

“ , ”表达了自己甘于奉献的精神。(龚自珍《己亥

杂诗》) (2分)

④《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”两句

诗有异曲同工之妙的词句是“,”。(2分)

⑤多彩的初中生活即将结束,此时此刻最难割舍的就是同学情,请从你学过的古诗中任

选两句表达此刻的心情:,。(2分)

(2)古诗词赏析

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

①这首诗是刘禹锡罢和州刺史后回归洛阳途中所作,首联运用“”和“” 两个词语,表现出诗人坎坷的人生境遇。(1分)

②白居易称赞这首诗的颈联“神妙”,将思想性和艺术性巧妙融为一体,景、情、理

结合。请你任选角度对此联进行赏析。 (2分)

6.名著阅读(3分)

成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

(1)这首小诗出自的。 (1分)

(2)这首小诗蕴含哲理,请你从读过的中外名著中选取一个典型人物,并概述其经历

加以印证。(2分)

二、口语交际及综合探究(第7—10题,共8分)

读书是一个奇妙的过程。读书可以使你狭窄的视野变得开阔,可以使你肤浅的思

想变得深邃,可以使你平淡的人生变得精彩。在“全民阅读”的书香氛围中,九年级

(4)班要举办“与好书同行·塑精彩人生”为主题的综合性学习活动,请你参加并

完成下列任务。

7.【享读书妙趣】

主持人要求每名同学选择一部自己最喜欢的书。请结合内容任选角度谈一谈这本书

给你带来的乐趣。 (2分)

8.【荐读书方法】

“学而不思则罔,思而不学则殆”。读书要学思结合,讲究方法。请你代表所在小

组同学为大家推荐一种读书方法并简要解释。(学思结合法除外) (2分)

9.【写读书箴言】

(1)古今中外的思想家、文学家、科学家,写下了精彩的读书名言,请你根据平时

积累,任选一则运用比喻修辞手法的名言作为读书的座右铭并标明作者。(1分)

(2)各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟,小丽已经写出了上联,请你为

其补出下联。 (1分)

上联:阅经典传承文化瑰宝

下联:_________

10.【评读书观点】

在探讨中学生应该阅读哪些书籍时,同学们说法不一:有人认为应该多读流行作

品,因为它读起来轻松省力,吸收快;还有人认为应该多读经典名著,因为它是古今

中外文化的精华。对此,你更赞同哪一种看法?请说明理由。 (2分)

三、阅读理解及分析(第11—30题,共37分)

第一部分 课内理解掌握

(一)阅读文言文《生于忧患,死于安乐》,回答11—14题。(8分)

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举

于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空

乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

(节选自《孟子》两章)

11.下列加点词的解释有误的一项是 (2分)

A.法家拂士(“拂”通“弼”,辅佐。) B.出则无敌国外患者(在国外) ..

C.必先苦其心志(动词,使??受苦。) D.孙叔敖举于海(由于) ..

12.翻译下面的句子。(2分) 征于色发于声而后喻。

13.文中划线句子能否删除?请结合上下文说明理由。 (2分)

14.本文开篇列举的六个事例可以印证“逆境出人才”的道理,而当代中学生大多处于“顺

境”之中,在这样的“顺境”中怎样才能避免“死于安乐”呢?请结合生活实际谈谈

你的看法。(2分)

(二)阅读说明文《大自然的语言》选段,回答15--18题。(8分)

①物候现象的来临决定于哪些因素呢?

②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北

差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,

夏季却相差不大。在春天,早春和晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京

早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春

季短促,冬天结束,夏天就到了。

③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温

和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以

南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花

在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。

④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越

往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情

况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于..冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会出现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

⑤此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741--1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921—1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。

15.请你结合上下文简要分析第④段中的加点词“一定”的表达作用。(2分)

16.选文说明的主要内容是决定物候现象来临的四个因素。作者为什么要先说纬度,再说

经度、高下的差异,最后说古今的差异?请从说明顺序的角度作简要分析。 (2分)

17.选文最后一段主要运用了哪种说明方法?有何作用? (2分)

18.3月26日是玲玲的生日,远在大连和北京的两个姐姐都在微信上发来电子贺卡表示祝

贺,令玲玲惊讶的是照片上北京的连翘和榆叶梅开得正盛,可是在气候宜人的大连这

两种花却未开放。你能结合选文内容解答玲玲的疑惑吗? (2分)

第二部分 课外阅读理解

(三)阅读文言文《欧阳修传》(节选),回答19—22题。(5分)

欧阳修传

① 欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声。得唐韩愈遗稿于废书簏中,

读而心慕焉。

②修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发

之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。

学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历

③④数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:“为政宽简,而事不

弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”

【注释】①嶷(yí)然有声:人品超群而享有声誉。②机阱:陷阱。③宽简:宽松简易。④便:安逸、安适。

(节选自《宋史·欧阳修传》)

19.用“∕”给下面的句子划分朗读节奏。(只划一处) (1分)

因取旧案反覆观之

20.解释下列加点的词语。 (1分)

(1)读书辄成诵( )(2)读而心慕焉( ) ..21.用现代汉语翻译下面的句子。 (1分) 吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。

22.你如何看待欧阳修的为政之道?请结合现实生活进行评说。(2分)

(四)阅读小说《超重》,回答23—26题。(8分)

超 重

肖复兴

①那天到机场送人,飞往法兰克福、伦敦、罗马、巴黎的航班,密集得像雨点似的挤在一起。大概正赶上暑假结束,大学开学在即,到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们,送行的父母特别多。候机厅里,家庭的气息一下子很浓,像是客厅,相似的面孔不停地在眼前晃动。

②不时有孩子进到里面去办理登机手续,家长只能够站在候机厅里等,儿行千里母担忧,他们都伸长了脖子,把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来,给家长一个渴望中的喜悦。不过,我发现,匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别,也很少见到有依依不舍的场面,那样的场面,似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。

③站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女,凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻,这样风韵犹存的女人,在我们的电视剧里一般还要在男人的怀里撒娇呢。现在,她像是只温顺的猫,眼神有些茫然。不一会儿,我看见一个大小伙子推着行李车,气冲冲地向她走来,没好气地对她嚷嚷道:“都是你,让我带,带!都超重啦!”只听见她问:“超了多少?”语气小心,好像过错都在自己的小媳妇。“10公斤!”只有儿子对母亲才会这样肆无忌惮。听口音,是南方人。于是,我看见母亲开始弯腰蹲了下来,把捆箱子的行李带解开,打开箱子,那是一大一小赭黄色的两个名牌箱。儿子也蹲下来,和母亲一起翻箱子里的东西,首先翻出的是两袋洗衣粉,儿子气哼哼地嘟囔着:“这也带!”然后又翻出一袋糖,儿子又气哼哼地嘟囔一句:“这也带!”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来:“什么都带!”母亲什么话都没说,看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来,面前像是摆起了地摊。最后,儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来,紧接着下手往箱底伸了,只听见母亲叫了声:“被子呀,你也不带了!”

④我有些看不过去了,走了两步,冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说:“10公斤差不多了,你东西都不带,到了那儿怎么办?”儿子不再扔东西了,母亲站了起来,一脸忧郁,本来化得很好的妆,因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说。”我接着对那个儿子说。他开始收拾箱子,母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来,又塞进箱里。儿子推着行李车走了,我问那位母亲孩子去哪里,他告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着,稀泥似的摊了一地。

⑤独生子女的一代,理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨

2016年绥化市中考试题

都发泄给父母。养儿方知父母恩,他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重,却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。

(选自《中国年度微型小说》)

23.请联系全文分析小说的标题“超重”的含义。(2分)

24.请从人物描写的角度品析第④段划线的句子。 (2分)

25.小说第③段交代“儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来??”,请发挥想象在下面的情境中补写一段心理描写。 (2分)

儿子在飞机上心情似乎还有些怏怏,不觉已飞到英国,飞机着陆了。他走出舱门,不禁打了一个寒战,不巧这里降温了。当他打开箱子想加件衣服时,箱子里除了必需的内衣外,一件外衣也没有??

26.父母之爱“超重”,儿女之爱却如此轻微,二者严重失衡,作为儿女在生活中应该怎样做才能不让爱的天平如此失衡?请结合自身实际谈谈。 (2分)

篇二:2016年绥化市中考语文试题、答案

2016年绥化市中考语文试题、答案

考生注意:

1. 考试时间 120分钟

2. 全卷共四道大题,总分120分

3. 所有答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内

一、知识积累及运用(第1-6题,共25分)

1.阅读下面文字,按要求答题(5分)

“一切生活皆语文”,春日融融,语文是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机;夏日炎炎,语文是“接天莲叶无穷碧,映荷花别样红”的绚丽;秋日高远,语文是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”的毫情;冬日浪漫, 。语文就在你身边,不需要华丽的辞藻,不需要妖娆的装扮,它是那种“小桥流水”的静 mì(),是那种“大江东去”的浩荡??一切景语皆情语。语文的风铃敲开了我们的心fēi(),让我们一起去踏寻语文的足迹吧!

(1)用音序检字法查“娆” 字;先查音序(),再查音节() 。 (1分)

(2)文中有两个错別字,请找出来并改正。 (2分〉

( ) 改() ()改()

(3)根据拼音填写汉字。 (1分)

mì() fēi()

2.下列语法知识判断错误的一顶是( )(2分)

A.遮天蔽日 、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语。

B.“大家都知道明朝的大哲学家王阳明”,这个句子的主干是:大家知道王阳明。

C.“只要你肯做下去,趣味就会发生”,这个句子是条件关系的复句。

D.“这是睿智的微笑”,句中的“微笑”是名词,在句中作宾语。

3.下列句子没有病句的一项是()(2分)

A.经过三轮复习,使同学们对本次中考充满了信心。

B. 在国际反恐行动中,恐怖组织头目本拉登被当场击=毙,真是死得其所。

C. 近日来,“蚁族力量”捐资助学活动引起了社会各界的广泛关注。

D. 能否让自己的青春绽放光彩,关键是自己要有理想并为之努力奋斗。

4. 下列说法不正确的一項是()(2分)

A.“芙蕖”、“水芙蕖”是“莲”的别称;“玉兔”“婵娟”是“月”的别称。

B.我国古代的“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚;“岁寒三友”是指“松、菊、梅。

C.古时“加冠”是指“男子二十岁”;“不惑”是指“四十岁”;“花甲”是指“六 十岁”。

D.《我爱这土地》的作者是艾靑;《交色龙》选自《契诃夫小说选》。

5. 默写与赏析(11分)

(1)古诗文默写

① ,山是眉峰聚。(王观《卜算子?送鲍浩然之浙东》 (1分)

②为人谋而不忠乎? ?传不习乎?(《论语》十則) (1分)

③葱茏苍翠的树木给人无限生机,随风飘落的花瓣让人感动不已, 龚自珍触景生情,用 “ , ”表达了自己甘于奉献的精神。(龚自珍 《己亥杂诗》 (2分) ④《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”两句诗有异曲同工之妙的诗句是“ , ”。(2分)

⑤多彩的初中生活即将结束,此时此刻最难割舍的就是同学情,请从你学过的古诗中任选两句表达此刻的心情: ,。(2分)

(2)古诗词赏析

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

①这首诗是刘禹锡罢和州刺史后回归洛阳途中所作,首联运用“ ”和“ ”两个词语,表现出诗人坎坷的人生境遇。

②白居易称赞这首诗的颈联“神妙”将思想性和艺术性巧妙妙融为—体,景、情、理结合,请你任选角度对此联进行赏析。

答:

6.名著阅读(3分)

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

(1)这首小诗出自 的 。(1分)

(2)这首小诗富含哲理,请你从读过的中外名著中选取一个典型人物,并叙述其经历加以印证。(2分)

答:

二、口语交际及综合探究(第7—10 题,共8分)

读书是一个奇妙的过程,读书可以使你狭窄的视野变得开阔,可以使你肤淺的思想变得深邃,可以使你平淡的人生变得精彩,在“全民阅读”的书香氛围中,九年级 (4)班要举办“与好书同行,塑精彩人生”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。

7.【享读书妙趣】

主持人要求毎名同学选择一部自己最喜欢的书,请结合内容任选角度谈一谈这本书给你带来的乐趣。(2分)

答:

8. 【荐读书方法】

“学而不思则罔,思而不学則殆”读书要学思结合,讲究方法。请你代表所在小组同学为大家推荐一种读书方法并簡要解释。(学思结合法除外) (2分)

答:

9. 【写读书箴言】

(1)古今中外的思想家、文学家、科学家,写下了精彩的读书名言,请你根据平时积累,任选一則运用比喻修辞手法的名言作为读书的座右铭并标明作者。 (1分)

答:

(2)各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟,已经写出了上联,有谓你为其补出下联. (1分)

上联:阅经典传承文化瑰宝 下联:

10. 【评读书观点】

在探讨中学生应该阅读哪些书用时,同学们说法不一,有人认为应该多读流行作品,因为它读起来轻松省力,吸收快;还有人认为应该多读经典名著,因为它是古今中外文化的精华,对此,你更赞同哪—种看法?请说明理由。 (2分)

答:

三、理解及分析(第1l一30题,共37分)

第一部分 课内理解掌握

(一)阅读文言文《生于忧患,死于安乐》回答11—14题。(8分) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

(节选自《孟子》两章)

11. 下列加点词的解释有误的一项是( ) (2分)

A.法家拂士(“拂”通“弼”,辅佐。)B.入则无敌国外患者(在国外〉 ..C.必先苦其心志(动词,使??受苦) D.孙叔敖举于海(由于) ..

12. 翻译下面的句子。 (2分)

征于色发于声而后喻。

译文:

13. 文中划线句子能否删除?请结合上下文说明理由。 (2分)

答:

14. 本文开头列举的六个事例可以印证“逆境出人才”的道理,而当代中学生大多处于“顺 境”之中,在这样的“顺境”中怎样才能避免“死于安乐”呢?请结合生活实际谈谈你的看法。(2分〉

答:

(二〉阅读说明文 《大自然的语言》选段,回答15-18题. (8分〉

①物候现象的来临决定于哪些因素呢?

②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。

③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。

④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

⑤此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。

15. 请你结合上下文,简要分析第④段中的加点词“一定”的表达作用。(2分) 答:

16. 选文说明的主要内容是决定物供现象来的四个因素,作者为什么要先说纬度,再说 经度、高下的差异,最后说古今的差异?请从说明順序的角度作简要分析。 (2分)

答:

17. 选文最后一段主要运用了哪种说明方法?有何作用? (2分)

答:

18.3月26日是玲玲的生曰,远在大连和北京的两个姐姐都在微信上发来电子货卡表示祝 贺,令玲玲惊讶的是照片上北京的连翘和榆叶梅开得正盛,可是在气候宜人的大连这两种花却未开放,你能结合选文内容解答玲玲的疑惑吗? (2分)

答:

第二部分 课外阅读理解

(三)阅读文言文《欧阳修传》(节选),回答19-22题。(5分)

欧阳修传

①欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声。得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而

②心慕焉。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触

发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。

③④凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:“为政宽简,而事

不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”

(节选自《宋史?欧阳修传》)

【注】①嶷(yí)然有声:人品超群而享有声誉。②机阱:陷阱。③宽简:宽松简易。④便:安逸、安适。

19. 用给下面的句子划分朗读节奏,只划一处) (1分)

因 取 旧 案 反 覆 观 之

20. 解释下列加点的词语。 (1分)

(1)读书辄成诵() (2)读而心慕焉( ) ..

21. 用現代汉语翻译下面的句子。(1分)

吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。

译文:

22. 你如何看待欧阳修的为政之道?请结合现实生活进行评说。

答:

(四)阅读小说 〈超重》,回答23—26题。(8分)

超 重

肖复兴

①那天到机场送人,飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班,密集得像雨点似地挤在一起。大概正赶上暑假结束,大学开学在即,到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们,送行的父母特别多。候机厅里,家庭的气息一下子很浓,像是客厅,相似的面孔不停地在眼前晃动。

②不时有孩子进到里面去办理登机手续,家长只能够站在候机厅里等,儿行千里母担忧,他们都伸长了脖子,把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来,给家长一个渴望中的喜悦。不过,我发现,匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别,也很少见到有依依不舍的场面,那样的场面,似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。

③站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女,凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻,这样风韵犹存的女人,在我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢。现在,她像是只温顺的猫,

眼神有些茫然。不一会儿,我看见一个大小伙子推着行李车,气冲冲地向她走来,没好气地对她嚷嚷道:“都是你,让我带,带!都超重啦!”只听见她问:“超了多少?”语气小心,好像过错都在自己的小媳妇。“10公斤!”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮。听口音,是南方人。于是,我看见母亲开始弯腰蹲了下来,把捆箱子的行李带解开,打开箱子,那是一大一小赭黄色的两个名牌箱。儿子也蹲下来,和母亲一起翻箱子里面的东西,首先翻出的是两袋洗衣粉,儿子气哼哼地嘟囔着:“这也带!”然后又翻出一袋糖,儿子又气哼哼地嘟囔一句:“这也带!”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来:“什么都带!”母亲什么话都没说,看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来,面前像是摆起了地摊。最后,儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来,紧接着下手往箱底伸了,只听见母亲叫了声:“被子呀,你也不带了!”

④我有些看不过去,走了两步,冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说:“10公斤差不多了,你东西都不带,到了那儿怎么办?”儿子不再扔东西了,母亲站了起来,一脸忧郁,本来化得很好的妆,因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说。”我接着对那个儿子说,他开始收拾箱子,母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来,又塞进箱里。儿子推着行李车走了,我问那位母亲孩子去哪里,她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着,稀泥似地摊了一地。

⑤独生子女的一代,理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。养儿方知父母恩,他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重,却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。

(选自《中国年度微型小说》)

23. 请联系全文分析小说的标题 “超重”的含义。 (2分)

答:

24. 请从人物描写的角度品析笫④段划线的句子。 (2分)

答:

25. 小说第③段交代“儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来??” ,请发挥想象在下面 的情境中补写一段心理描写。(2分〉

儿子在飞机上心情似乎还有些怏快,不觉已飞到英国,飞机着陆了,他走出舱门, 不禁打了一个寒噤,不巧这里降温了,当他打开箱子想加件衣服时,箱子里除了必需的内衣外,一件外衣也没有??

答:

26. 父母之爱“超重”,儿女之爱却如此轻微,二者严重失衡,作为儿女在生活中应该怎样做才能不让爱的天平如此失衡?请结合自身实际谈谈。(2分)

答:

(五)阅读议论文《千古第一是坚持》,回答27—30題。 (8分)

千古第一是坚持

①“穷且益坚,不坠青云之志”。在事业的征途上,不可能一帆风顺、万事如意,随时可能遇见各种困难,出现意想不到的事情,遭受许多干扰与矛盾,甚至经历失败与挫折。所以说,我们必须坚持,必须具有坚忍不拔之志。

②迎着困难上,就要咬牙坚持。英国的达尔文说:“我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。”大禹治水,劳身焦思,持之以恒,凭着对水利建设的热爱,凭着对老百姓负责的态度,在外十三年,三过家门而不入,建万代功勋。就这样,大禹以坚忍不拔的意志,历经艰难险阻,治理水患得以成功,受到人民群众无限爱戴。他们之所以能够成就伟大的事业,源于对事业的热爱。

③屡败气不馁,就要拼命坚持。周文王说:“天行健,君子以自强不息。”楚汉相争之时,刘邦与项羽之比,实力相差悬殊,刘邦屡次战败,束手无策,东奔西逃,狼狈不堪,几

篇三:2016绥化中考数学试题及答案

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