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邯郸中考状元

时间:2017-05-25 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:一位中考状元的考试历程:09年中考的记忆

一位中考状元的考试历程:09年中考的记忆

.h1 {FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 22pt; MARGIN: 17pt 0cm 16.5pt; LINE-HEIGHT: 240%; TEXT-ALIGN: justify}.h2 {FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 16pt; MARGIN: 13pt 0cm; LINE-HEIGHT: 173%; TEXT-ALIGN: justify}.h3 {FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;

FONT-SIZE: 16pt; MARGIN: 13pt 0cm; LINE-HEIGHT: 173%; TEXT-ALIGN: justify} 2009在一年的欢声笑语打闹中消尽,在一年的悲伤离合哀叹处绝迹。你还记得这个有故事的2009吗?

那个,复杂又充实;高兴又感伤,倔强又努力的2009;那个,孤僻而寂寞,无助而懦弱,颓僻而堕落的2009;这些的所有,你都记得吗?那个有着美好幻影的记忆的2009. 「要中考的那几个月,迷茫是架空的屏障」

不知从什么时候,每个人都开始变得认真起来。认真地听讲,认真地学习。而我的成绩也一落千丈,不知得为什么会是这个样子?所以一直都在麻木的诧异着。

所以在那段时间内,对自己极其陌生。就像暗夜里的一个身影,在黑夜里被弄成空洞。

或许是为了中考吧!每个人都有同样的梦想,就是考上那个老师家长整天苦口婆心念叨的一高中。

可是,只有100个名额,却有300个人争取着。

连续几次月考,成绩总是在100名左右。老师说这是个危险的处境。要想上一高,可能是公费,也可能要花异价。因此老师也相对的照顾一下。可老师上课让我背古诗的时候,我不会,面对无耐的叹气和同学轻蔑的眼光,我尴尬的站立在那。

关于无耐,还有母亲。她也为我着急,左右的打听给我找补课班。三头两头的给老师打电话问我的在校情况。就连妈平时最爱看的电视剧,她也不看,来监督我的学习。

其实我知道,妈恨铁不成钢的滋味,我也很着急,我不想妈拿三万来供我上高中。可我一直都在努力呀。现实总是在蹂躏我的梦想,把它弄得一蹋糊涂。把我很黑暗混在一起,让我看不清,自己的所得。

所以我懦弱,我敏感,我任性。眼前的障壁,遮住了我的双眼,让我迷乱在夜的迷藏。

「树不能决定自己长在哪里,决定它的往往是人心」

那时的我,处于学习的低谷。无心学习,不知道想什么,又不知该做什么。

于是,我找了老师调了座。坐在了一位安静的女生旁边。

这样做的目的只有一个:想一个人静下心来。

那个同桌,长的胖,不爱说话,不怎么和群。上课睡觉,就连老师也没有办法。其实,谁心里都清楚,这样的人就是在混日子。所以,我和这样的人一座,也是经过了很长时间的选择。

换座那天,我跟老师谈了很长是时间。把我的想法都跟她说了,她只是鼓励我。她告诉我:学习需要静下心来,需要用认真的态度去对待。

眼前的挫折只是人生的一个小阶段。我用认真的态度对待,不紧是现在,将来也如此。回想着她说的话,那晚,我胡思了很久。

想到了现在,想到了将来。

我不得不去努力。于是,我放弃了电脑,放弃了朋友,甚至放弃了更多。渐渐地,我认真了起来。还记得那时,我逼着自己去做题,去背那样复杂的单词。

这样,周而复始,乐此不疲。

慢慢地,成绩有所提高。这使我信心大增。连老师也夸我有潜力。

所以,只有在那时,才能体会到时间的珍贵,才发现自己心中的执著。

这是一种具大的力量,是从心灵内部迸发而出的力量。激励我,摧生我以乐观的斗志和顽强的毅力面对困境。

所以,我在努力中发现生命的意义。我找回了内心深处的那个自己。在我努力前行中,明白自己要干什么,懂得了我要这么一直坚持下去。

「我找到你了:梦想终将实现,时间永不停息」

一个人,只有大胆的寻找,才能获得成功。

在中考的前一天,我推辞了朋友,在家学习了一天。

晚上,吃饭时,我问妈,我要考不上一高怎么办?妈告诉我,只要尽力就行了。虽然只是简短的话,确满载着母亲的寄托。

“你可以,在拼搏一次”我默默的对自己说。

第二天。上了考场,有点紧张,但丝毫没有放弃我的梦想。

考场上,我认真的解答,仔细的思考,将每到题看做和自己命一样重要。

终于答完最后一课了。还记得那时,窗外下起了雨。我拼命的跑回家,尽情的叫喊。憋在心里的那几个月的压抑,终于得以释放。

还记得那时,心中只有担心和兴奋。

成绩出来的时候,拿着笔抄着各课的成绩,心怦怦地跳。拿着计算机按下等于的时候,闭上了眼,忘着眼皮穿过微红的光。默默的祈祷。

642,642!

当看到成绩的那一刹那,我不怎么相信,又仔细的算了几次,对,是642!我考上了,啊,我考上了!

我脸上覆盖着满意的笑,那时才明白自己是怎样的幸福和快乐。

当成绩出来的那个晚上,妈妈知道了我的成绩,她比谁都高兴。她请了一大堆的朋友吃饭,夸她的儿子是怎样的有出息。

她这样的高兴,因为,她为我的付出,终于得到了回报。

人生有很多的起点,而高中学习对我来说就是一个新的开始,我要继续的努力学习,就像初四的那样,坚持不懈。

我写的这篇的目的,就是鼓励一下自己,一直做最好的自己。

直到三年以后,我要用拼搏和奋斗来报答那些给予我太多帮助的老师,和为我操碎心的妈妈。

2009,2009!

2010,拼搏永不止步!

2011,信念永不破灭!

2012,梦想终将实现!

篇二:中考状元感言

姓名:胡扬

毕业学校:兰生复旦中学

中考成绩:总分619.5分(语文145分,数学150分,英语146.5分,物理90分,化学58分,体育30分)

志愿填报:复旦附中

简介:

他拿下了各类市级竞赛的大满贯;他是学校的团队联主席和大型庆典主持人;他是贴心“暖男”,秘密为老师策划生日会送上惊喜……他就是毕业于兰生复旦中学的胡扬,在今年中考中取得了619.5的高分。

学而思中考研究中心:首先,我谨代表学而思祝贺你取得了骄人的成绩,这个分数真的是独孤求败啊。而且据我所知你除了学习以外,课外活动也非常积极活跃,可谓文武兼修,全面发展啊。接下来我们简单聊聊你的初中生活和学习经验吧。

Q:胡杨同学你平时都是几点睡觉?放学后的时间一般是怎么安排的?

胡杨:一般十点到十点半的样子,不过作业多的话到十一点甚至之后都有可能。呜呜……

平时放学后主要吃晚饭+完成学校作业(特别是九年级,几乎只有这两项~),难得有空的话会翻翻书、杂志或报纸,或者看看漫画/动漫,或者做点课外拓展题。(因为学校经常六点才放学,所以光完成作业就有点紧张,其他事情只能偶尔为之了)周末除了参加补习班外,自己也会针对性地做一些习题或自学一些拓展知识,当然休闲娱乐也不会少啦~

Q:对于最后的成绩,在你的意料之中吗?有没有哪一门分数有遗憾的?

胡杨:语文成绩大大出乎意料……因为杨浦区模考中语文大多在115分左右徘徊,虽然按以往经验中考成绩会有较大提高,但能达到145分还是比较惊喜的。

其他学科基本上都算正常发挥~平时理化合卷也总要失分的,这次物理满分已属偶然,化学失分可能是实验题的表述问题,也没有太大遗憾。英语发挥得也比较正常,说起来稍稍有些小遗憾。(大多是因为不知道哪里出错了吧~)

Q:初二、初三分别增加了物理和化学,你是什么时候开始接触物理和化学的呢?现在有很多学生提前一年甚至两年学习物理、化学,你怎么看待这种超前学习?

胡杨:物理的话是六年级第二学期在家自学基本概念,七年级第一学期开始参加补习班。化学则是八年级下学期开始上的,主要是课内知识+小部分竞赛,不过之后九年级因为课业繁重也就没有继续补课。

提前学习固然有自己的道理,要想通过物理一年半时间的学习参加竞赛非常不易,而涉猎化学仅半年多就要参加唯一一次化学竞赛要想获奖就更加困难。这是因为现行课堂教学内容相对简单,而且中考要求与竞赛要求差距较大,无论是知识点上还是思想方法上都有很大差异。因此,若有在物理、化学竞赛中获奖的打算,提前接触(最好掌握)基本知识内容是很必要的。甚至,坦白地说,如果不提前学,极难获得较为理想的成绩。

但我认为,超前也是因人而异的,也不应该过激。如果对于校内的语数外学习尚有困难,或提前学习物理、化时有理解障碍,那么不妨暂缓一下,等到时机成熟时再超前也不迟。而一些家长自六年级伊始就帮孩子报名物理、化学补习,希望能起跑得更早一些。我认为这样可能会适得其反,因为年龄较小,心智相对不成熟,生活经验、思维能力等也相对较弱。贸然灌输知识可能会使孩子失去兴趣、产生心理压力,反而阻碍了之后的进一步学习。

Q:初三学习上的压力相比之前有什么样的变化?有没有采取什么措施应对这种变化呢?

胡杨:当然是重很多啦~各科基本上都提前完成教学任务,并投入到一轮又一轮的复习中。单从作业上来说,要完成知识梳理习题(各科都有考纲和相应的教辅),还要做往年的模考题和模拟试卷。还有各科的竞赛也要花心思专门准备。还有各种模拟考试(还有模拟“模拟考试”的考试……),反正但凡批分就有横向比较,有横向比较就会广泛地产生压力——考得好的同学担心下次失手,分数不理想的就更不用说了。总之,压·力·山·大!

谈到应对,其实主要就是改变心态。比如原来学习很轻松的同学突然发现自己不开夜车做不完作业,导致兴趣爱好无暇顾及,那么在这段非常时期不妨放一放,尽力跟上老师的步伐,做好复习工作。又比如原来学习成绩稳定在中上游的同学发现自己越来越吃力,那么就要查找问题,改进方法,同时也要清楚地认识到:大家都在奋斗,自己只有努力了才能不掉队。有自己学习方法又能正确分析现实、改变观念的同学,适应得应该比较快也比较平稳。

一年的时间其实挺长的,所以不要打疲劳战,也不要长期处在焦虑状态。比如平时下课时不要做作业(观点不一致请绕行),可以和身边同学聊聊天,看看窗外,以放松心情。还有周末可以看电视、动漫啦,打打游戏(要有节制!)啦,网上逛论坛、聊天什么的(我其实一直都干~),而不应把娱乐排斥于生活外。总之,必须劳逸结合,否则的话,要是一年都紧绷思想的弦,估计还没考试就倒下了吧~

Q:到了初三,每天的学习规划是怎样的?各科目分配的时间大概有多少?

胡杨:这个……总体纲领就是跟上老师的步伐,于是老师布置作业是否仁慈直接关系到每天学习各科目的时间(而且其实一天也没多长时间)~【其他的问题1已经提过了吧~】

Q:你的父母在学习上对你有什么样要求或是帮助?你会经常跟他们分享学习上的快乐和困惑吗?

胡杨:要求其实还算合理,年级前二十他们都非常满意。帮助的话,主要是风里来雨里去送我上补习班吧。还有就是有时过度放松会提醒一下,偶尔从局外人的眼光提醒我学习上的问题。其实他们要求不高,管得也不是很严啦~

困惑的话……知识方面的问题和老师、同学交流更有效吧。快乐倒是经常分享,比如经常会讲讲班级里的笑话和有趣的事情(好像偏题了……),还有就是取得好成绩的时候。

Q:你获得了初中理科竞赛的大满贯,好像初二就拿到了大同杯一等奖,对于竞赛你有什么独特的心得吗?对于想在竞赛方面有所成就的学弟学妹们有什么建议?

胡杨:竞赛的话其实有时获一等奖是有偶然成分在的,所以心得不敢说,建议倒是可以谈一谈。

首先,前面也讲过,竞赛大多要求提前起步,因为对知识的感悟和贯通需要的时间很长,而竞赛要求达到熟练甚至有创新性地运用,自然需要时间的沉淀。时间久了可能就会有顿悟的感觉。

其次,比较大的练习量可能是必须的。听老师讲课是一方面,自己实践的时候感觉则完全不一样。像初二时得到大同杯一等奖,一个主要原因是从前一年暑假开始就着手做历年大同杯的试题和各类专项习题了。

还有就是不要为了某一科的竞赛荒废其他学科的学习。也不要报太多班,一个就很好,两个其实已经是极限了(个人感觉)~再多的话有可能适得其反,毕竟时间就那么多。

建议其实很难总结的呀(君不见历史和传记都是由非当事人自己写的,所以当局者其实很难意识到经验之类的东西)……于是,要说的千言万语汇成一句话:加油吧,骚年!

Q:中考前的最后半个月里备考的状态是怎样的?有没有提前计划过高中的学习、生活?

胡杨:备考状态还比较轻松啊~因为自主招生已经有所着落,而且之前半年多的复习也全身心投入了,所以并不是太担心。(不过学校反复告诫我们要证明自己、报答母校,所以也不敢太放松就是了~)主要方向其实是语文,记诵的部分比较多,而且也是相对弱项。其他学科主要以练习为主,保持一天一份考卷的量(一般老师计划得都很好,哈哈~)应该就可以吧。

有憧憬过高中生活哦,不过计划的话……当时什么都不知道,计划了也没什么用吧~【话说从小到大我的计划一直被改得不成样子的哎】反正也稍微提前学习了一些高中知识,也算是为高中学习打个基础吧。

Q:数理化有哪些练习册或参考书可以推荐给学弟、学妹?

胡杨:数学《多功能题典》作为题库挺好的,不过几何和组合比较坑,有高中竞赛味道。专题可以用《奥数精讲与测试》、《奥数教程》或者《奥赛经典》(我没做这么多……有的是听同学说的)。模拟的话主要就是历年新知杯的试题集(出过书的,不过极难买)。

物理题库首推大同杯真题集(红蓝两本,每年都会更新,物理学校售卖正版)。专题可以用《物理竞赛教程》(小绿书,高中也有)和《基础篇》、《竞赛篇》(可能是唯二的正版比盗版便宜很多的神奇出版物)。还可以关注网上的资源。

化学其实手头资料比较少,一个是《思通化学竞赛专辑》(天原杯竞赛题汇编类,不过质量不高,错误很多,专题与真题也基本重复),还有《天原杯竞赛教程》。化学学习时间短,考试内容不可能太难,所以

做做真题应该也差不多了吧~

Q:你觉得临考复习是刷题比较重要还是总结解题方法更重要?

胡杨:【其实我觉得吃好睡好心态好最重要咯~哈哈~】、刷题其实很有讲究的~考前刷难题就会打击信心,刷基础题则会盲目自信……总之适度的练习有必要,但是到“刷”的地步的话,其实不太适合临考复习。总结解题方法,其实个人觉得不是指专门抽时间把方法记在本子上。自己总结一些命题解题的规律记在脑子里,多加操练,自然就烂熟于心,用起来得心应手了。这项工作平时就应该做好,临考顶多拾遗补缺,不能指望突然想出绝妙方法……

但解题方法不会自己蹦出来啊!所以还是要从题中寻找归纳。其实二者相辅相成的啦~

Q:有些学弟学妹比较担心体育失分,你有没有什么好的建议?

胡杨:【体育考试……你们懂的~】体育三十分不是小数字,个人认为有所担心也是正常的。现在体育考试还是按照选什么考什么的方法,所以确定项目前就应该自己多多留心自己在四大类中分别比较擅长什么,并且做一些针对性练习(体育老师一般也会安排,自己觉得需要加练可以多向老师请教)。如果原来身体素质尚可的,那么经过几个月的“魔鬼训练”(前提是认真对待),成绩自然会比较理想。如果是小胖墩或者力量很差的话,那么就要提前做准备咯~

还有就是从三十分的构成上看,大家也不必过于担心。其中十五分是学校上报的平时成绩,这个大家可以比较放心(毕竟……),一般都在十五分或十四分的样子。最后考试的话如果没有大的失误一般各项都是满分或接近满分(原因是……),“特别”是耐力跑。不过这和所在考场的老师有关(笑~),所以自身实力过硬还是必要的。

Q:有什么建议或鼓励给学弟、学妹的么?关于择校或者中考复习或者生活作息的都可以~

胡杨:择校当然要选适合自己的啊~这里谈谈自主招生小心得吧。成绩拔尖的同学可能会接到多所名校的offer,所以就要根据自己的爱好和方向选一个心仪的学校。因为统一自主招生是同一天,所以不允许脚踏几只船,决定一定要提前做好,而且不要随便更改。成绩处于中游的同学要摆正自己的定位,遇到合适的学校就大胆出手,不必双眼紧盯四校,也不能瞻前顾后,否则最后机会就会被一个个放过了。其他的,大家的家长肯定都会比我更清楚的啦~哈哈~

生活休息的话,我还是要重申好好休息、适度娱乐(路人甲:喂,都听腻了,还说!我:其实我也说腻了……)。这个参考前面的问题就可以了吧~

Q:对于未来的大学和今后选择的专业,你现在有初步的想法吗?

胡杨:【话说从小到大我的计划一直被改得不成样子的哎(路人甲:你说过了!我:……)】现在这方面的变化很快,除了考虑兴趣以外,还要或多或少考虑就业等其他因素。而且深入的研究学习与一般的通识教育应该大不相同,所以还要进一步观察摸索才能做决定。大概地说,应该不太会从事基础科学研究(太·枯·燥!),语言哲学类的也不太会考虑吧。虽然对电子技术、计算机这类东西很有兴趣,不过是否作为专业还很难说咯。

Q:有没有一些优秀的学习习惯和大家分享(笔记整理、错题整理等等)?是否可以附上一至两张照片?

胡杨:“优秀”的话有点夸张了吧~大体上也就是老生常谈的那一些,也没啥新鲜花样。硬要说的话,个人觉得最重要的是提高课堂效率、紧跟老师步伐,还有就是必须要有娱乐休闲(又来了)。读书再好,要是读成书呆子了,也就完全不值得了呀~

谢谢胡杨同学的分享!相信你的经验一定可以帮到新初三的各位学弟学妹的!这里也希望你接下来三年继续努力!三年后再等你的喜报哦!!

篇三:中考状元们的高分秘笈:9个有效方法

中考状元们的高分秘笈:9个有效方法

是否感觉自己明明已经十分努力,成绩却没有多大提高。学习仅靠“汗水+时间”是不够的,必须讲究方法。那些拿高分的中考状元都有一套自己的学习方法。来看看他们怎么学习的吧!在这边和大家分享一下状元们的高分秘笈:

1、重视基础,注意听课,不放过疑问。

2、建立各科错题本,经常通(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:邯郸中考状元)过自己做错的题反省自己做错的经过。

3、读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英文写作能力。

4、可以订一些适合中学生读的报刊,通过多读多看多练,提高写作能力。

5、数学复习应避免题海战术,最好能将课本上的知识分章节梳理清楚,选作典型题,类型题,另外还可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误,填补自己的知识漏洞,加强对常用解题法的掌握。

6、英语学习保持语感是最好的突击方式,另外可以做一些题型,查缺补漏,将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会,记忆。

7、语文能力是长时间学习积累的结果,最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助,语文试卷中的阅读题是一个公认难点,很多同学在答题后自我感觉良好,但最后成绩却不尽人意,这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的,对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想,学会用文章中的观点破解问题,这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力,另外,作文也很重要,写作文切记不要跑题,并在此基础上积累一些精彩的语句,提高自己的文采,以博高分,老师曾建议,中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。

8、理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题,对付难题不止重结果,分析解法才是最重要的一环,分析解题思路的脉络,掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。

9、淡化考试,不要过分关注,过分提醒,到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。上面说到的这九大要点看似简单,但真正要执行并坚持下来并不容易。这些方法只有要落实到实际行动中方能见成效。

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