错误的英语学习方法会导致学生学习英语举步为艰，越学越难，最终掉队。所以指导学生正确的英语学习方法是提高教学质量的当务之急。 我认为，正确的英语学习方法来自于正确的英语学习实践。调查、了解、总结成功的英语学习者所运用的英语学习方法，可以使我们发现一些规律性、共同性的内容，这些方法主要有：
l、学习英语语调时，在听清、辨明标准英语语音语调的前提下，认真模仿、反复练习，发准、发好每个音素，正确拼读音节，尤其重视英语整句语调，直到模仿得与标准英语音调一模一样。
2、记忆单词时，根据英语读音规则和构词规律，配合对比、联想、分类、归纳、拟声、形象、循环、综合、整句、阅读等多种方法，灵活多样记忆生词。
3、学习词汇时，采用音、形、义三结合的方法，整体记忆单词读音、拼写、词义，并在句子上下文语境中观察、把握单词的词义、用法、搭配等词汇特点，多背典型例句，多用词造句。
4、学习语法时，细心琢磨语言规则的形式、含义、用法特征，对比与汉语的异同，通过典型例句消化，并在此基础上进行各种应用性的练习，逐渐达到熟练。
5、学习课文时，在整体把握各段大意并进而理解全课主题思想的基础上，综合性地吸收、消化课文中提供的词汇、词组、惯用语、句型、语型、文型、语法等语言材料，并且通过朗读、背诵、问答、讨论、复述等各种实践练习，达到从模仿性使用向创造性使用转化，最终能自主、熟练运用全部语言材料。
6、坚持英语课前预习新课内容，主动思考，努力理解，部分记忆、吸收、消化新课内容，善于发现问题，做到有准备、有目的地听新课。
7、在英语课上，专心听老师与其他同学的讲解与发言，积极思维，边理解边记忆。主动参与课堂活动，大胆开口，勇于实践，既提高听、读能力，又练习说、写技能。
8、课后及时复习，消化巩固课堂上所学习的语言知识，加深记忆学过的语言材料，并且在反复朗读背诵的基础上进行眼到、口到、耳到、手到、心到的综合性实践练习，达到更牢固、更熟练地掌握所学全部内容，然后完成书面作业。如果有的题做错了，就把出错的题整理在一起，准备一个错题本，并经常翻看错题集，可以帮助学生更好地掌握这些知识点，起到查漏补缺的作用，提高学习效率。
9、重视英语听力和阅读能力的培养与提高。充分利用业余时间加入英语听、读输入量，多听英语录音及广播，尽量多阅读英语课外读物。在听、读时将注意力放在整句、整段的综合性理解上，同时注意扩大词汇量等语言材料。
10、在大量听、读输入的基础上培养说、写表达能力。重视培养用英语表达思想的能力，在说、写练习时，将所听、读到的语言材料与所要表达的思想内容结合起来，进行联想性、创造性的输出表达，既规范得体，又灵活创造。
11、学用结合，边学边用，学以致用，在用中学。既学会使用英语听、读、说、写应用技能、技巧，又通过英语学到新知识和文化。
我认为只要用正确的方法去学习英语，就会觉得英语并不难学，一定能够把它学好。