儿童绿色出行图片 后发赶超的“绿色益阳”
作为湖南“3+5城市群”中离“3”最近的城市,益阳正在牢牢把握着国家中部崛起和“长株潭”建设两型社会
2019-01-12辽宁省城市间工业旅游开发的RMP分析及发展策略:辽宁省工业展览馆
摘要:辽宁省作为我国著名的东北老工业基地,具有得天独厚的工业企业资源。本文基于昂普(RMP)分析模式
2019-01-12工程造价控制参考文献_浅谈工程造价的管理与控制
摘要:工程造价的管理与控制贯穿于工程建设的各个阶段,本文从实践出发,对三种工程造价管理模式进行了介绍
2019-01-11反洗钱法律制度_论我国反洗钱法律制度义务构建模式之完善
摘要:本文立足现代全球经济一体化的反洗钱法律制度构建视角,强调以义务构建模式的完善提升我国的反洗钱法
2019-01-11欧元兑美元长期汇率走势及原因分析_欧元兑美元汇率走势图
襄樊学院经济与政法学院 摘要:自欧元从1999年1月1日正式启动开始,欧元兑美元汇率走势便表现出时
2019-01-11[浅谈企业员工忠诚度]员工对企业的忠诚度
南京师范大学泰州学院商学院 摘要:员工的忠诚度是企业持续发展的关键,而现今的企业竞争,对人才的争夺
2019-01-112010年后代表处仍是外资进入中国所青睐的商业形式吗?_外资代表处设立
摘要:自2010年起,中国政府部门陆续出台了一系列关于外国企业常驻代表机构(简称为“代表处”)的规定
2019-01-11[浅谈在“问题教学法”中培养学生语文创新能力] 浅谈小学生数学创新能力的培养
【摘要】本文浅谈了在问题教学法中培养学生语文创新能力,巧设问题,唤起创新意识;提出问题,培养创新意识
2019-01-11英语教学内容【初中英语教学趣味性刍议】
【摘要】和谐、融洽师生关系;体验成功的喜悦――激起学习的兴趣;适当增加游戏。 【关键词】初中英语;
2019-01-11浅谈会计收入与企业所得税收入的差异分析|企业所得税25%怎么计算
摘要:长期以来,会计与税务差异困扰着许多企业财务税务人员,特别是收入的确认问题。按照企业会计准则所反
2019-01-11营业现金流量三个公式_浅议现金流量预算与财务风险控制
在市场经济的条件下,企业面临的风险很多,其中对企业的影响最大的当属财务风险。财务风险最主要的表现形式
2019-01-10【对财务管理案例教学法的几点思考】 财务管理课程
摘要:案例教学对于财务管理课程是非常必要的,本文就财务管理课程运用案例教学法的作用以及当前对财务管理
2019-01-10案例教学法在高中政治教学中存在的问题:高中政治范例教学法
【摘要】案例教学在高中政治教学中的作用和地位毋庸置疑,但是也存在着些许显而易见的问题,诸如教师的教育
2019-01-10【大学生就业影响因素分析与对策】 应届毕业生就业信息网
【摘要】随着我国高等教育规模的快速发展,大学生就业问题日益凸显出来。大学生就业受就业政策、高校、用人
2019-01-10浅谈初中政治对话教学中的教学素材_初中政治论文
初中思想品德课堂中实施对话教学能充分体现“关注每一位学生发展”的新课程核心理念。“对话”创设了生动、
2019-01-10【实验探究式教学?在化学教学中的运用?】初中化学实验视频教程
化学课程标准指出,通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学生学习化学的兴趣
2019-01-09【新课程数学教学探讨】新课程理念下的有效数学教学
根据现代数学论的要求,中学数学的目的任务,必须使学生学好数学基础知识,培养学生的数学能力,发展学生的
2019-01-09[化学教学中教师的指导策略] 教师指导策略
当代著名教育家叶澜教授说:“课堂教学蕴含着巨大的生命力,只有师生们的生命活力在课堂上得以有效发挥,才
2019-01-09“四变”让综合实践活动更和谐?|综合实践活动
伴随着我国基础教育课程的改革,“综合实践活动”作为一种新的课程形式出现了 这是一个较新的课程,目的在
2019-01-09浅谈培养学生的感悟能力 浅谈小学生阅读能力的培养
在教师中,特别是语文教师的口中经常能听到这样一句感慨之言:“好学生不是教出来的。”作为语文教师,为什
2019-01-09管理类联考综合能力【经济管理类教学科研共享实验平台构建探讨】
[摘要]本文结合东华大学经济管理实验教学中心的建设实践,介绍了实验教学中心适应学科需求、根据动态变化
2019-01-08法治初探 以法治班管理模式初探
摘要职校学生文化基础差,行为习惯差,班级管理难度大。班主任需健全“法制”,着力进行强有力的“法制”体
2019-01-08整合信息化课程资源,让教材由难变易_信息化课程资源
摘要:信息技术与语文学科整合的研究与实施对发展学生主体性、创造性,培养学生创新精神和实践能力有着重要
2019-01-08信息技术与学科教学整合 信息技术与思想政治课教学的有效整合
随着网络时代的到来,信息技术被称为“人类通用智力工具”,信息素养已成为了同传统文化的“读、写、算”一
2019-01-08课堂情境创设 [创设生动教学情境,,生成精彩数学课堂]
摘要:在新课程改革精神的指引下,教师要贯彻落实新课程教学理念,紧扣素质教育需求,把握素质教育精髓,从
2019-01-08