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2009年教研室组织的举例技能教学案例 | |||||
举例技能教学案例: 《百分数的应用》 一、 师:在的日常生活中,你们有看到或听到过许多百分数的事例?百分数向传达了哪些信息呢? 生1:饮料包装上,服装标签上有百分数… 生2:我知道我国人造卫星发射的率是100﹪ 生3:商店的打折活动中有百分数 生4: …… … 二、 师:百分数有不但在生活中有的应用,许多成语也能用百分数表示。 如:一箭双雕 一举两得想想可用哪个百分数表示? 师:100%又可用哪些成语来说明? 生:…(十全十美 师:你能举出能用百分数表示的成语吗? 生:举例…(百里挑一、十拿九稳、事半功倍…) 三、 师:你能用百分数来告诉大家,节课中,你的愉快、紧张、遗憾这三种学习情绪各占的比率吗? 愉快( 紧张( 遗憾( 学生间交流心得、体会… 师:百分数无处不在,它就在身边,请同学门带着对百分数的认识和理解到生活中去寻找更多的百分数… 天才 = 1% 的灵感 + 99% 的汗水 --下载<<2009年教研室组织的举例技能教学案例>>Word文档 ,本文由东星资源网收集,版权归原作者所有 |
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