2009、2010年试卷结构对比：

　　从试卷结构中，不难10年中考阅读理解能力的考查，弱化听力及语法在整体试卷中分数的比重，总体来说难度，有逐渐同高中英语教学接轨的趋势。除此之外，10年中考英语固定短语的要求增至305个，这是继08年到09年从95到200后的次大幅度变动。单词，单词表中不再给出中文意思，取消了单词意义考查的限定，了appreciate, attitude, predict, responsibility等较长词。分项解析如下：

　　听力：

　　听对话或独白选择答案从09年的14分降至12分，听力总分数由原来的26分降至24分。从听力样题来看，10年听力难度稍有增长，听对话回答小题的题型不再设置，取而代之的是听一段对话回答2-3道小题。

　　应对策略：听一段回答多个问题就更要求同学们在听前要花的阅读选项，事先预测答案，带着去听，在中考冲刺阶段可以以听对话（一问一答超过4次或）和独白（200-250词）为主。

　　语言知识运用（单选）：

　　10年北京中考英语弱化语法的考查，09年把单选从原来的18分降至16分，10年降至15分。对比中考样题及语法知识点要求来看，10年中考语法在难度上不会有太大。

　　应对策略：熟练总结出的18个语法高频考点，将历年中考题中所语法题做透、做明白，要在订正后真正的搞懂缘由，中考语法满分不成问题。

　　阅读：

　　今年的阅读是最大的1年，难度也大幅度。，从传统的阅读短文选择选项来看，由原来的12道题增至13道，分数由24分到26分。阅读文本从原来的A、B、C三篇增至A、B、C、D四篇，C篇同09年C篇难度类似（难度的C篇），D篇同08年C篇难度类似（难度中等的C篇）。再有，从题型上看，10年删除了阅读短文选词填空的送分题，换成了阅读短文还原句子的5选4，加大了学生的文本阅读量及选择难度。，在阅读能力要求上，10年中考说明强调“理解归纳文章的主旨要义，能为文章选定合适的题目”，从中可以推断10年有在任务型阅读题中归纳主旨或为文章题目的题型。

　　应对策略：要在中考冲刺阶段要加大阅读量，每天做3篇阅读，有2篇于中考C篇难度，在阅读时要控制阅读，每篇控制在7分钟以内。要有目的的训练阅读文章段落及全文归纳主旨大意的能力。文章上下文可以理解句子之间的逻辑关系，内容上的判断。

　　除此之外，完形、句子、写作09年的题型和难度，需要同学们牢记305个固定搭配、必备句型来攻克。，需要注意的是，09年新增的回信类型的作文09中考考到，10年此题型在考试说明中，需要同学们此类作文的练习，注意使用表建议类句型。