知道代词是用来指代人或事物的词，那么在使用代词时指代不清楚，就会引起他人的误解、费解、

甚至不理解。例如：
While carrying the paint can from the garage to the
house , Marry was afraid that some of it might spill on
her new skirt . 当玛莉从车库把油漆罐搬到屋里时，
                        她担心油漆会溅到她的新裙子上。
（二）关于人称代词、反身代词、物主代词               
  在使用这三类代词时，要注意它们在句中的人
称、单复数、及性和格的性。
（ 三 ）反身代词的作用 
反身代词在句子中可作宾语：当它作动词宾语时，
动作的者与承受者往往是同人或同一件事物；当它作介词by的宾语时，则表示强调。例：

The prisoner killed himself by taking poison . 
             犯人服毒自杀了。
  He finished the work by himself . 
            他独自了那件工作。
 反身代词在句子中也可作同位语，用来名词
 或代词的语气,强调某人、本人；这时它
 在名词、代词之后，也在句子末尾。例：
   The students will clean the classroom themselves .
            学生们将打扫教室。
   I myself heard him say it .  我亲耳听他说的。

（ 四 ）物主代词
形容词性物主代词只能作定语，例：
  My brother often does his homework in his room .
        我的弟弟常在他房间里做作业。                                             
  The newly-built house is our laboratory .        
        那幢新建的房子是的实验室。                                       
  Anything has its character individually .         
        任何事物都有其各自的特征。            
     名词性物主代词则可以在句中充当主语、宾语、表语。它的意义= 形容词性物主代词+名词；或者说它于名词。

例：
   His dictionary is English-Chinese, but mine is
  English-English .
           他的词典是英汉的，我的是全英的。                            
  We each bought a new book . Yours is
   about management and mine is about the American
   history . 一人买了一本书。你的是关于管理的，
                 我的是关于美国历史的。
五）不定代词
英文中主要有不定代词：every, each, both, all, either, neither, one, none, little, few, many, much, other, another, some, any, no, 还有由 some, any,

no 和 every 构成的合成代词，如：somebody, anything, nothing等。
1)  both , either 和neither      
这三个词都可以用来指两个人或两件事物，
但各自的意义都不相同：both表示“两个都” 、
either表示“两个中的任何”、 neither表示“两者都不……” 。它们在句中都分别可以作主语、宾语和定语，both还可以作同位语
         2)  all                                                                                
  在谈到两个的人或事物时，或是不可数的事物时，都可以用all ；它在句中可以充当主语、宾语、定语和同位语。

，all指不可数的事物时还可以作表语；有时还
 可作副词用，例如：                          
This is all he knew about it .  （作表语） 这他
                                                 这件事的一切。                                                   
They were all covered with dust .  （作副词）
                                                                身上尽是尘土。                                          
Her clothes were all wet .        （作副词） 她的衣服
                                                                      全湿了。          
 all 还可以用在词组中，如：                                               
all day  (整天)    all night  (整夜)   all this   (所有)
all the year round  (整年)     all day long   (一天到晚)
 all the time   (一直)

3) each 和 every                                                      
 each和every 这两个词在中文里都有“每”的意
思，但它们在句子里各自强调的侧却不同：
every 从每个体着眼而强调“整体” ；而each却
是把东西地考虑，强调“各个” 。
every只能作定语；each则可以作主语、宾语、定语和同位语。
，every可用于[ every other (或every +数词 ) +
名词 ]的结构中，表示“每隔……”之意思：                                                
every other day 每隔一天
every three years 每隔三年   every third year 每隔三年                      
every other line 每隔一行       every ten miles每隔十哩

4) one作不定代词时有复数ones ，代替前面刚提到的人或事物以重复，还可以有的定语或冠词；还可以用来泛指人，例如：                                    
   This problem is a difficult one .  问题是个不好
                                                        解决的问题。                                                          
 I don’t like colored envelopes. I like white ones .我不
                                             喜欢花信封，我喜欢白的。                                               
This film is not as good as the one we saw last week .
                                       这片子上周看的好。                                            
Modesty helps one go forward, whereas conceit makes one lag behind .（泛指）
                                   谦虚使人进步， 骄傲使人落后。

5）some 与any               
some 与any都于“”之意，但意思并不强，
汉译时常可省去“”的字眼。它们作定
语时多，这时候some多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句或条件句.
在表示请求、建议、反问或是希望肯定回答的
疑问句中，常用some而不用any ：              
  Could you mind buying me some envelopes on your way to school ? 你能在去上学的路上，帮我
                                                          买几个信封吗？                            
  Will you give me some paper ?    请给我一点纸。

，some可与数词连用，表示“大约”的意思：                                          
Some hundred teachers have moved into new
houses .                  约有百位教师已搬进了新居。                                             
The bridge was built some two hundred years
ago .                       这座桥大约建于两百年前。
6）few, a few ; little, a little 的用法                                                                    
   few和 a few little和 a little 是两组差异相同词，但前一组用于可数名词，而后一组却用于不可数名词；
few 与little都有“几乎”的否定意思，few用于
可数名词，little用于不可数名词；a few与 a little
表示“几个或一点”的肯定意思，a few用于可数名
词 a little用于不可数名词.

(六)其它                       
1)  one…the other 与some…others ; 
   这是两组常一起连用的代词短语，指两者之间；
前者用于单数，后者用于复数。如：
 She has two children . One is a boy; the other is a girl .. 她
         有两个孩子：男孩，女孩。                            
They have different ideas about how to spend their
weekend . Some think that it is good to have a party .
Others prefer to have an outing .
对怎么过周末想法不同，有些以聚会为好，
人却要去郊游。

, another一词泛指“另；又”，不限制
于两者之间。例如：                   
I think that it is impossible for me to visit another city
this time .  我看，我这次是不再去观光别的地方了。                                 
He is another friend of mine who I got to know in
New Zealand .   他是我在新西兰结识另朋友。
2）no与none                                                                             
   这两个词都表示否定意义：no = not any 意在强调“连、一点都不”，它只能作形容词，与名词连用；而none则于名词，可独立在句中充当成分，也可与介词短语连用——表示在某一范围内“任何也不” 。

3）关于合成不定代词
 常用的合成不定代词有几组：
something某物，某事,somebody某人, someone 某人;                                                               
anything任何事物, anybody任何人, anyone任何人 ；                                                                
everything一切事、物 ，everybody每个人 ，
everyone每个人 ；                                                            
nothing无事、无物  ，no one人  ，nobody                              
使用合成不定代词时应注意下面几点：                                          
A)当它们用作主语时应看作单数。           
B) 它们只能作名词，看作形容词而充当定
     语。                    
它们带有修饰语，修饰语只能它们的后面。

数词（The Numeral）              
 数词主要用于表示“的多少”和“次序的” ；它的句法功能与名词相近：
  可在句中作主语、表语、宾语、定语、同位语。
例如：                                  
  Four plus four is eight .        四加四等于八。
  She is eighteen .                     她十八岁。
How many do you want ?
——( I want ) Eight, please. 你要多少？——八个。
The city has a population of six million .     
                                              城市有六百万人口。
  

Nearly one million students have graduated from our school since it was founded .
         自学校建，已有近一百万学生毕业了。                            
Is there room for us two ?      有两人的位置吗？
 
形容词与副词( The Adjective and The Adverb )                         
 形容词常用于修饰名词，说明该词的性质、特征等。它在句中主要用作定语、表语、宾语补足语和状语，如：                                                          
The primitive language of signs is not always very
clear.                     （定语）
       原始语言手势的意思并非总是很清楚的。                             
 

Groups of new, modern buildings have sprung up along the river.                 （定语）
           一群群新的现代建筑沿江拔地而起。
  The football game was marvelous.      （表语）
                   足球赛精彩极了。                                                   
  I’m sorry that I’m late.       （表语）
          起，我迟到了。                                                         
  Don’t leave the door open, please.    （宾补）
            请不要将门敞着。                                                 
    He spent three days in the snow, cold and hungry.
                              （状语）   
          他又冷又饿地在风雪中过了两天。                     
 

这里先在使用形容词和副词时应注意，以免犯那些常见的错误。         
1.有些形相似、义相别的词 如：
alone（独自地） lonely（孤独的） alive（活的）
living（活生生的）lively（活跃的） ；                blooming（花正开的）    booming（繁荣的） 
credible（的）         creditable（高贵的）                               
considerable（应考虑的；多的） 
considerate（体贴人的） 
desirous（想望的）        desirable（合意的） 
efficient（力的）    sufficient（足够的）  
exhaustive（彻底的）   exhausting（使人筋疲力尽的)                                

healthy（健壮的）    healthful（有益健康的） ,
healthily（旺盛地；大地）   
honorable（荣誉的）   honorary（名誉的）                       
historic（历史性的）   historical（历史上的）   
imaginative（富于想象力的）  imaginable可想象到的）, imaginary（想象的）            
industrial（工业的）  industrious（勤勉的） 
legible（易读的）      eligible（合格的）                          
later（较迟的）          latter（后者的）  
likely（的）       likable（可爱的）                              
respectful（有礼貌的） respective（各自的）
respectable（可尊敬的） , respecting（说到、关于） ；                                   

2. -ly结尾的形容词
在英文里，有些形容词是以-ly结尾的，不要误是副词。这类词常见的有：
brotherly（友爱的）  deadly（致命的）  
earthly（世俗的） friendly（友好的）  
likely（的）    leisurely（空闲的）                                        
lovely可爱的）  manly（男子气概的）
weekly（每周一次的） yearly（每年一次的）
3. 动词作系动词用时，后面要接行容词作表语.
在英语动词中，有一动词可用作连系动词，后面应接形容词作表语，不要误用副词。这类常用作
系动词的动词有下面几种情况：
 

A. 表示“变成某种状态”的动词：                     
  become , come , fall , get , grow , make , prove , run ,
  turn , turn out  
 例如：Our country becomes stronger and stronger .
           的越来越强大。                                   
       Milk is liable to turn bad in summer .夏天，牛奶
                                                                    容易变质。                            
       The child fell asleep . 孩子睡着了。                                   
       Our holidays come near . 的假期临近。                                   
  B. 表示“某种状态”的动词：                             
 continue , hold , keep , lie , remain , rest , sit , stand ,
stay   如：The weather continued cold .天气持续寒冷。                                                
       

Hold still .不要动。                                                     
Keep still while I photograph you .我给你照相时，
                                                        请不要乱动。                                    
They remained quiet when they listened to the story .
                                         听故事时一直很安静。
C. 表示“感觉”的动词：                            
appear , feel , look , seem , smell , sound , taste 例如：
She appeared happy at the good news .
          她听到这好消息时显得兴。                                    
Silk feels soft . 绸子摸起来很软。                                                         
He looks unwell today .他看上去相似身体不适。                                                  
I am sure that the soup tastes good .

形容词与副词的等级
1) .同级往往由“as + 形容词/ 副词的原形 + as”的
    句式表达；当然也要注意它的否定、在
   个as前加倍数或程度副词的情况。
2) .“级 + than”不同级的。“级” 前
   同样可以加倍数或程度副词。，  “no more …
    than”意思是“A和B一样不……” 。
3) 形容词的最高级前有定冠词the；也
     有不加定冠词the的几种情况。
4) .要注意几种级的特殊句型，如：“the + 级…，the + 级……”，意思是“越……越……”；“级 + and + 级”意思是“越来越…”，等。
 

英文中的形容词和副词都有三种级的即：原级（The Positive Degree），级（The Comparative Degree）和最高级（The Superlative Degree）。
1）同级中有两种情况：A）表示双方情况“一模一样”，用as + 原级 + as的结构；B）表示双方情况“不（那么）一样”，用not so / as + 原级 + as的结构。两种结构中，个as是副词，而个as是连词；在个as的后面接名词、句子或代词的主格（不要接代词的宾格）。例如：
A)  My parcel is as heavy as yours .
         我的包裹与他的一样沉。

Arther calculates as accurately as a calculator .
         阿瑟象计算器一样计算精确。
B)  His bedroom is not as neat as his sister’s .
        他的寝室他姐姐的整洁。
It is not so hot as yesterday .不象昨天那么热。
I can’t speak English as fast as a native speaker.
       我说英文以英语为母语的人说得快。
2） ，在as … as 的结构中，个as的前面可以加上表示倍数的词、或是某些副词修饰语：twice , ( three ) times , nearly , almost , just , exactly , not nearly（不） , by no means（绝不） , quite 等等。例如：

Asia is four tomes as large as Europe .
    亚洲有欧洲的四倍大。（亚洲比欧洲大三倍。）James is not nearly as tall as Robert .
    詹姆斯罗伯特高。
Cast iron is almost as useful as steel .
    铸铁差不多与钢一样有作用。
She hasn’t been quite so unlucky as she pretends .
    她还象她常装出的那么样不幸。
3） 在as … as 的结构中，还常见两种句型：as much + 不可数名词 + as 和as many + 复数可数名词 + as ，例如：

She spread as much butter on her bread as Jane usually does .
      她在面包上涂的黄油与琼通常涂的一样多。
He has learned as many English words as his brother
 ( has ) .
      他已学了和他哥哥一样多的 英文单字。
4）不同级的主要用表示于人与人、事物与事物之间不同之处的，其意义为“A比B更（怎么样）”。常用的结构是级 + than 。例如：
They worked even harder than they promised .
         工作得比答应的还要卖力。
This street is narrower than that one.
         这条街比那条街窄。

5) 在级 + than的结构前可以加上某些副词类和表示倍数的词，以对其修饰，如：
far（远），even（甚至），much（许多），still（更，还），a lot（许多），a little / bit（一点），rather（地），slightly（略微），not any（不再），three times …（三倍、……），等等。例如：
 This book is far more interesting than that one .
       这本书比那一本有趣多了。
 You’ve been working much harder than I have .
       你一直比我工作得努力多了。
 She came even earlier than I asked ( him to ) .
       她来得甚至比我叫她来的还要早。

6) 级中的两个特殊作用的结构是：The + 级 + 句子，the + 级 + 句子 。和 级+ and + 级 。前句型结构表示的意义是“越（怎么样就）越（怎么样）”，在结构中的两个“级”不要求词性相同，它们各自的词性要依句子的需要而定；后句型结构表示的意义是“越来越（怎么样）”，在结构中的两个 “级”则要求词性相同。例如：
The harder you work at your study , the better academic records you will have.
          你学习越努力，你的成绩就越好。
   The more we have , the more we want . 人欲无穷。
 When winter is coming , it gets colder and colder .冬天来临之际，天越来越冷了。

He became less and less satisfied with the football team’s performance .
        他对足球队的越来越不满意了。
7)  的结构。所谓的结构指省略而言，而是指并非真正的。例如：
The car runs faster than 110 miles .
     那辆车时速为110多英里。
There is more than one solution to the problem .
     问题的解决办法不止。
The daily cost in an average hospital in the United States can run as high as $250 .
    在美国普通医院的每天的费用可高达250美元。

8) 用级的表达最高级的意思。种情况下，往往是将人或是一件事与所人或事相。做句子时有一点要注意——别忘了常在状语中用any ,other , else类的字眼，以将主体排除在以外，不可以与相。例如：
He is taller than anyone else in our class .
     他在班比任何都高。
Iron is more useful than any other metals .
     铁比任何金属更有作用。
9) no + 级 + than的结构表示“A和B一样不……”。例如：

She runs no faster than her sister.
     她与她妹妹一样跑不快。
Tom is no wiser than John.    
     汤姆和约翰一样聪明才智。
He is no richer than his brother. 
     他与他弟弟一样不富有。
形容词和副词的最高级
   结构的表达是最高级 + 表示范围的状语，其意义是“某人、某事在某个范围内最 ……”。使用结构时应该注意，形容词的最高级前面说来要加用定冠词the ，而副词的最高级前面的定冠词往往可以省略。例如：
  

He is the tallest of the three boys .
        那三个男孩中他最高。
 That is the biggest lake in our province .
       那是我省最大的一条湖。
 Joe runs fastest in our school .桥在学校跑得最快。
结构单一、简单，但也要注意下面的情况：1）of后接名词，用来说明“最高级的范围”，其实“”；而among 的后面往往是接带有最高级的名词词组，说明“主体是最……”。例如：
I believe Einstein is among the greatest scientists .
      我相信爱因斯坦是最的科学家。

Huanghe is among the longest rivers in China .
       黄河是最长的河流。
This novel is the most interesting of the three .
       三部小说中，部最有趣。
She is the tallest of the girls in our class .
       她是班女孩中的最高个儿。
2）形容词的最高级前面不用定冠词the的几种情况
A.形容词的最高级作表语（或者说，作主语补足
   语），并且又不与人或事相，通常在其
   前不用定冠词the 。例如：
The market in the country is busiest in winter .
       乡下集市冬季里最繁忙。
 

It is best to go and ask the teacher .最好去问老师。
The well is deepest at this point .这口井处最深。B.形容词的最高级作“非常、极其”解时，通常在其
  前也不用定冠词the,可以用不定冠词a 。例如：His father is a most leaned man .
      他爸爸是一位极有学问的人。
She is most beautiful .      她非常漂亮。
When studying at college , I was in closest touch with Leon .          读大学时，我与里昂关系非常密切。
C.形容词的最高级前已有人称代词的所有格、或是名词的所有格、指示代词等修饰语时，其前也不再用定冠词the了。例如：

Her greatest wish is to be an air hostess after her graduation .   她最大的愿望是毕业后当一名空姐。
His most educational hobby is stamp-collecting .
         他最具教育意义的嗜好是集邮。
D. 当两个形容词的最高级修饰名词时，后
   面形容词的最高级前的定冠词the通常被省略
    了。例如：
He is the oldest ,but most energetic of my colleagues .在我的同事中，他是最年长的，却是最有活力的。This is the most effective and most economic solution to the problem .这是最且最经济的解决问题的办法。
He is the youngest and most famous athlete in the world.    他是世界上最年青、最著名的运动员。

介词
学习介词的过程是积累的过程。
一、常用介词及其意义（参见教材P57—68）
二、词组中的介词使用（介词与动词、名词、形容
        词的搭配，熟记大纲附录二的“词组表”）
三、介词短语 （参见教材P69——73）

连词
一、连词属于虚词，它在句子里独立地担
   任句子成分，而只能起连接作用——连接词与词、短
   语与短语、句子与句子。例如：
 

Would you like some tea or coffee ? （连接词与词）
        您是喝茶，喝咖啡 ？
  Do we have our meeting in the morning or in the afternoon ? （连接短语与短语）
         是上午开会，下午开会？
  Do it carefully, or you’ll make some mistake.
   （连接句子与句子）地干，不然会出差错的。
二、连词主要可分成两类：
 并列连词（Coordinating Conjunctions）
  并列连词用来连接平行对等（即互不从属）的词、词组、或分句。按其表示的不同意思有
下面几种：

1）表示转折意思
but , yet , however , nevertheless
2）表示因果关系
for , so , therefore , hence
3）表示并列关系
and , or , either…or , neither…nor , not only…but (also) , both…and , as well as
从属连词（Subordinating Conjunctions）
从属连词是用来引起从句的，它在主句和从句中间起连接作用。地说，从属连词主要引起名词从句
（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）
和状语从句，不会引起定语 从句。

引起名词从句的连词：that , whether , if
 引起状语从句的连词
状语从句：when , whenever , as , while, before ,
    after, until, till, since, ever since, once,
   as soon as, every time, the moment, instantly, directly
地点状语从句：where , wherever
原因状语从句：as, because, since,  seeing(that) ,
       considering (that) , now that , not that…but that
目的状语从句：that , so that , in order that , lest ,
      for fear that , in case
结果状语从句：that , so … that , such … that
条件状语从句：if , unless , suppose , supposing ,