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专家解读英语六级考试写作误区
专家解读英语六级考试写作误区
四六级考试作文占15分，四级要求写一篇100字的文章，六级为120字，两者难度相差并不大。纵观历次四、六级考试作文阅卷的情况，着几的问题，而问题正是考生作文拿高分的关键所在。

1、平时训练、写作能力。许多考生的写作仍停留在句子上，还上升到语篇上，写出的文章不流畅很生硬。还有学生的语言基础薄弱，中学所学的语言基础知识在大学里没能够。

2、对四六级作文的答题方法。四六级考试的题型以写A rgument类型的文章为主，偶尔也会图表作文、信或描述性、说明性的题目。

3、母语干扰的痕迹非常。例如，在1998年1月的作文题目为“H armfulness of Fake Com modities”。有一位考生要表达“别人赚钱有人眼红”的意思，他不会使用“e nvy”或“en- vious”等词语，而是直接把眼红翻成了“red eyes”，使人感到费解。另一位考生想要讲述买了一双假冒皮鞋，不久鞋上开了洞的意思，就写出了“T here was a cave in the shoe”的句子。极端的例子，但也反映了母语干扰的。

4、对待作文考试的，存有碰运气的侥幸心理。考生作文的好坏客观的标准，分数的高低取决于评阅人一时的好恶。这是www.ttzyw.com解。心理反映在卷面上敷衍了事，不加思索，一挥而就。许多考生拿到作文题目以后审题、构思，而是提笔就写。在写作过程中也斟词酌句，严密地组织句子。在阅卷过程中许多考生字迹潦草，卷面凌乱，大小写、标点符号等都被一概忽略了。(钟乐平) --下载<<专家解读英语六级考试写作误区>>Word文档 ,本文由东星资源网收集，版权归原作者所有
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