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| 2010年启东市化学中考适应性测试 | |||||
2010年启东市化学中考 性测试
本试卷分选择题非选择题两 。全卷总分60分。
用到的 原子质量:H-选择题 共24分 一 、单项选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题![]() 选项符合题意,请将 选项填入非选择题前的答题栏内)
1.生活离不开化学,下列日常生活中的 , 不属于化学 的是
A.湿衣服经太阳晒后变干 B.蜡烛燃烧
C.蛋糕放置 长了发霉 D.自行车铁架生锈
2.下列化学用语与含义相符的是
A.Na+:钠元素的化合价为+1价 B.Mg+2:1个镁离子带2个 正电荷
C.2NO2:2个二氧化氮分子 D.2H:1个氢分子由2个氢原子构成
3.下列观点中,你不赞同的是
A.钢筋混凝土是复合材料 B.肥皂水可以区别硬水和软水
C.生铁和钢 铁的合金 D.淀粉 甜味, 不属于糖类
4.学了化学后,你 下列做法 的是
A.青少年适量补充微量元素铁以预防佝偻病
B.食用甲醛浸泡的海产品,可 人体免疫力
C. 节约粮食,把霉变大米淘净后 食用
D. 硝酸铵溶于水吸热的原理,自制冰袋给发烧病人降温
5. 能够闻到 种物质的气味, 的解释是
A.分子之间有间隔 B.分子在 地运动
C.分子 了 D. 物质的分子![]()
6.![]() 学过的化学反应,你 化学反应前后![]() ![]() 的是
A.物质的种类 B.物质的状态
C.元素的种类 D.元素的化合价
7.关于O2、SO2、KClO3三种物质,下列说法 的是
A. 化合物 B. 氧化物
C.都含有氧元素 D.都含氧分子
8.已知 搅拌后,所得饱和溶液的质量是
A. 的一组是
A.金Au>银Ag>铂pt B.铝Al>锌Zn>铁Fe>锡Xi
C.铅Pb>铜Cu>贡Hg D.钾K>钙Ca>钠Na>镁Mg
10.右图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不 的是
B.a、b、c三种固体物质的溶解度大小关系:a>b>c C.在t D.当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a 11.分别点燃下列物质后,在火焰上方罩上 干燥的冷烧杯,烧杯内壁有水珠 ,然后迅速将该烧杯倒 ,向烧杯内注入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊。由此可推断该物质不 是下列物质中的
①一氧化碳 ②氢气 ③酒精 ④甲烷
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
12.在CuO和Fe的混合物中,加入 量的稀H2SO4并微热。当反应停止后,滤出不溶物,再向滤液中放入一粗铁丝,片刻后取出铁丝, 粗铁丝无任何 。据此,你 下列结论 的是
A.不溶物 是铜
B.不溶物中 含有铜,也 含有铁
C.滤液中 含有H2SO4,也 含有CuSO4
D.滤液中 含有FeSO4,也 含有CuSO4 和H2SO4
选择题答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案
得分栏 题号 选择题 13 14 15 16 17 18 总分 核分人 得分
非选择题( 共36分) 13.(4分) 元素周期律和周期表是学习化学的 工具,下表是元素周期表的 信息。
请 分析表中信息,回答下列问题:
(1)上表18种元素中,属于金属元素有____________种;原子序数为8的氧元素原子的质子数为 。
(2) 所表示的粒子符号为 ,它的最外层电子数为 。
操作Ⅰ + 适量X溶液 E
高温 + 稀盐酸 G溶液
C
14.(6分)下图是初中化学中常见物质间的转化关系( 反应物、生成物未列出), A是 建筑材料的主要成分,C是气体,H是可用于农药的氢氧化铜。试回答下列 问题:
(1)写出 物质的化学式:
A_____________;C_____________。
(2)使接近饱和的F溶液 饱和溶液的措施是____________________________;由F与X反应后 G溶液的实验操作名称是_________________。
(3)写出G + E → H的化学方程式:_________________________________________。
(4)上述转化关系图中涉及到的物质,按单质、氧化物、酸、碱、盐 分类, 没 物质类别是_________________。
15.(8分) “倡导低碳生活”是今年4月22日世界地球日的主题内容。“低碳”,意即较少或更少二氧化碳等气体的排放, 能源与环境已 人们关注的焦点。
(1) 下列物质中:①煤;②石油;③天然气;④氢气;⑤乙醇等, 属于最清洁燃料的是 _____(填序号,下同),属于化合物的是 。
(2)硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。硅生产过程中的![]() 化学反应为:SiO2 + 。要测定某雨水酸度,可使用___________;若汽油中某分子X( 分子质量 教学资源下载,还有 而 的教学 资讯!"> 氢的质量分数约为14.3%,则分子X中碳原子与氢原子数之比为_________。
(5) 请你举一例在日常生活中符合“低碳”理念的做法
。
16.(4分)下列实验操作技能是你 具备的,请你用简洁的语言回答:
(1)取用6.8 mL NaCl溶液,需要用到的玻璃仪器是 和滴管,使用后的滴管,应 ,以备再用。
(2)做完锌与盐酸反应实验后, 试管里液体的操作应是
; 加热高锰酸钾制取氧气后,熄灭酒精灯的方法是 。
17.(8分)实验室制取氧气和二氧化碳,是初中化学学习的 内容。下图所示为实验室常用的实验装置。
(1)写出标有字母的仪器名称:a是 、b是 。 (2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2应选择的气体 装置是 (填序号,下同);既可用来收集CO2,又可用来收集O2的气体收集装置是 。
(3)实验室可用B装置制取O2,写出 你所熟悉的用B装置制取O2的化学方程式____________________________________________;用C装置收集的O2 实验时, O2不纯,其原因除与水接触产生水蒸气外,另一原因 是_________________________________ 。
(4)课上,老师向盛有H2O2的试管中加入一药匙的MnO2,把带火星的木条伸入试管,木条很快复燃。同学们 这里有许多问题值得探究。
问题:催化剂(MnO2)的用量会 该反应的反应速率吗?
实验方案:用10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末作催化剂,记录各收集一集气瓶O2所需的 。实验中,除需要控制收集O2的体积相同(相同规格的集气瓶)外,你 还需要控制的实验条件是________________ 。
反思与交流:你 的 值得探究的问题是________________________ 。
18.(6分)碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐,它们与盐酸反应时,反应的 不一样。![]() ![]() 它们的性质,某兴趣 分别取 下列实验:
试分析上述实验过程并回答 问题:
(1)写出烧杯B中 反应的化学方程式
____________________________________________________。
(2)若烧杯A中Na2CO3与10%盐酸完全反应,则向烧杯A中 需要加入多少克10%盐酸?
(3) 向烧杯A、B中分别加入相同质量10%盐酸,当烧杯A与烧杯B中m1等于m2时,则![]() 反应的碳酸钠和碳酸氢钠的质量比是________________。当加入足量10%盐酸后,可 反应后所得溶液的质量m1 和m2的 大小,鉴别碳酸钠和碳酸氢钠。
2010年启东市化学中考 性测试
参考答案及评分建议 1.A 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A 7.C 8.C 9.D 10.B 11.A 12.B 每小题2分,共24分。 13.(1)5 8 (2) S 6 (每空1分,共4分) 14.(1) CaCO3 CO2 (2) 加入Ca(OH)2 (或CaO)、升高温度或蒸发水 过滤 (3)CuCl2 + 2NaOH=Cu(OH)2 ↓ + 2NaCl 或 CuCl2 + 2KOH =Cu(OH)2 ↓ + 2KCl 等 (4)单质 (每空1分,共6分) 15.(1)④ ⑤ (2)CO (3) 空气或氧气,温度 着火点 (4)pH试纸或pH计
8∶16(或1∶2,2分) (5)随手关灯、步行代替乘车等 (除标出的分数外,其它每空1分,共8分)
16.(1)10 mL量筒 立即用清水冲洗干净 (2)倒入废液缸或指定的容器 灯帽盖灭 (每空1分,共4分)
有 或温度对该反应的反应速率 有 等
18.(1)NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2 ↑ + H2O (1分)
(2)设 注:非选择题中, ![]() 答案均参照给分。
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