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| 2010届高三政治联考、模拟最新分类汇编：（1） | |||||
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2010届高三政治联考、模拟最新分类汇编： 专题八 当代国际社会 题组一 一选择题 1．（2010届湖南省衡阳八中第五次月考）2009年5月，世界卫生组织  国会议 防控甲型HIN1流感的对策。  表示，在 国内疫情防控的 ，将 与世界卫生组织、  和地 交流与合作，并 必要的防控物资、经费和技术支持。这表明
①解决国际问题  国际组织 ②国际组织是国际合作的纽带
③在国际事务中 主导作用 ④在国际事务中建设性作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 D
2、（2010届湖南省衡阳八中第五次月考）的 人应邀参加不同主题的对话会，而应邀前来的客人多数是发展中人。这说明了
①发展中在国际事务中的 程度  ②世界正加速向多极化格局转变
③多极化世界  ④ 发展中是反对霸权主义和强权政治的 力量
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
答案 A
3．（2010届湖南省师大附中第五次月考） ①奉行独立自主的和平外交政策 ② 籍散货轮“德新海”轮在印度洋被海盗武装劫持， 事件 将全球目光吸引到这片号称世界上最危险的海域上。要彻底铲除索马里附近海域海盗，仅靠动武是 的， 好、地区间经济发展的不平衡问题更 深层次意义，这体现了 A．和平是发展的前提 B．发展是和平与安全的基础 C．和平与发展是时代的主题 D．和平与发展都面临着挑战 答案 B
（2010届浙江省学军中学 次月考）美国总统奥巴马 “世界是互相连接的， 所做的工作，所 的繁荣，所保护的环境，所追求的安全，所有   的，而且是互相连接的， 21世纪的实力不在零和游戏，  不应该以 的牺牲 代价。这 为 不寻求遏制的崛起。相反，欢迎国际社会的强大的、繁荣的、的。”
5．美国欢迎国际社会的强大的、繁荣的、的。其 的 点是
A．美国的霸权主义和强权政治 B．美国的利益 C．的发展，综合国力的 D．中美的利益 答案 B 6．要 世界各国双赢，发展，应该 ① 和平共处五项原则 ②在联合国框架内 协商问题
③各国 的价值观  ④大国原则
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
答案 A
7. （2010届福建省福州八中 次质检） ，与亚洲命运有密不可分的关系。亚洲对全球的 日渐，亚洲要有平衡和持续的经济增长，才可 全球经济 复苏。奥巴马上述的观点可以表明
①利益是间合作的基础 ②间利益对立是冲突的根源
③世界经济一体化趋势 ④间联盟的趋势在
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
答案 B
8. （2010届福建省福州八中次质检）近年来“金砖四国”（巴西、俄罗斯、印度和）和“远景五国”（越南、印度尼西亚、南非、土耳其和阿根廷）迅速崛起，对全球经济增长的 率超过50%，这表明
①世界多极化趋势不可逆转 ②国际政治经济新秩序
③世界上正在若干个政治经济中心 ④综合国力 国际关系的决定因素
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③
答案 D
9. （2010届湖南省衡阳市三校12月联考） 上海合作组织框架下的中俄联合反恐军事演习，这表明
A．我国已与邻国结成军事同盟
B． 地区安全， 世界和平与发展是我国义不容辞的责任
C．我国的独立与主权是我国外交政策的首要
D．力量决定我国的外交政策
答案 B
10．（2010届上海市  中学高三 次联考）2009年诺贝尔物理学奖的 者是美国科学家史密斯、博伊尔 香港中文大学前任校长、“光纤之父”： （ ） A．高锟 B．高鹏 C．高鲲 D．钱学森 答案 A 11．（2010届上海市中学高三次联考）全球知名媒体发起的世界媒体峰会大会堂隆重开幕，这次世界媒体峰会主题是： （ ） A．“团结、民主” B．“世界团结，和平发展” C．“合作、应对、共赢、发展” D．“平等、团结、互助、 ” 答案 C 12．（2010届上海市中学高三次联考）人非正式会议的举行地是：（ ） A．泰国 B．马来西亚 C．菲律宾 D．新加坡 答案 D 13．（2010届上海市中学高三次联考）2016年夏季奥运会举办权的是： （ ） A．巴西 B．阿根廷 C．澳大利亚 D．加拿大 答案 D
二非选择题 1．（2010届湖南省衡阳八中第五次月考）2009是西藏民主改革50周年。阅读材料，回答问题。 材料  反华议员的鼓动下，欧洲议会在法国斯特拉斯堡一项涉藏问题决议。这项决议混淆是非，试图为达赖集团撑腰，对施压。决议罔顾事实，要求与达赖喇嘛“展开政治对话，以求 政治解决方案”，并在对话中考虑所谓的《为全体藏人真正自治的备忘录》。决议还企图使涉藏问题国际化。和对此坚决反对。
 材料，运用国际社会知识说明“和 欧洲议会的做法表示坚决反对”的 依据。（13分）
1、（13分）要点：①主权是的生命和灵魂，是 的最因素，欧洲议会的做法侵犯了我国的主权，坚决反对；（3分）
②我国独立自主和平外交政策，绝不允许别国以任何借口 我国内政，西藏问题是我国的内政，要坚决反对；（3分）
③欧洲议会的做法侵犯了主权的独立权，践踏了国际法，违背了联合国的宗旨和原则，是霸权主义和强权政治的体现，要坚决反对；（5分）
④欧洲议会的做法伤害了 国务院常务会议，部署应对气候 工作，决定到2020年我国控制温室气体排放的行动，并  的政策措施和行动。会议，妥善应对气候，事关我国经济社会发展全局和 利益，事关各国的福祉和长远发展。 任的发展中，主张  的国际合作，应对气候。
材料二：框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根，会议也被称为哥本哈根联合国气候大会。此次会议有190多个和地代表参加， 仅、地区和国际组织人就超过100人。
国务院总理温家宝出席联合国气候大会人会议并发表讲话。温总理在讲话中表示，国际社会应为全球排放尽 早地 峰值而努力，，为平衡， 文件中也强调发展经济和消除贫困是发展中首要的优先任务。温总理说，发达向发展中充足的、额外的、实质性的资金支持，是公约规定的法律义务，应该  。发达应该真正负起责任来，倾听发展中， 是最不发达、小岛屿和非洲的 诉求，以 地承诺和行动来 会议 。
（1）从经济生活角度，请你为我国控制温室气体排放的行动，的 对策措施。（10分）
（2）材料，运用国际社会的知识，说明世界各国应该怎样的国际合作，应对气候？（8分）
2.（1）①综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段宏观调控。制定和  法律法规和 政策，加大财政支持 ，  节能减排责任制，努力节能减排。
② 科学发展观，企业的科技进步,科技创新，和推广低碳技术， 经济结构，转变经济发展 。
③走新型工业化道路。 淘汰落后生产能力，坚决遏制高耗能、高排放行业过快增长，大会举行期间，某中学时事学习课题组就“全球应对世界气候问题”展开了探究性学习。
探究一：的国务院常务会议，气候，事关我国经济社会发展全局和利益，事关各国的福祉和长远发展。为此，会议决定，我国控制温室气体排放行动是，到2020年我国 国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%，到2020年我国非化石能源占一次能源消费的比重15%左右；植树造林和森林管理，森林面积比2005年 4000万公顷，森林蓄积量比2005年13亿立方米。这是我国 国情 的自主行动，是我国为全球应对气候 的巨大努力。
（1）运用《经济生活》知识回答，为我国控制温室气体排放行动，你应哪些经济措施？（12分）
探究二：气候问题关系各国发展和人类生存，需要全球合作应对。任的发展中，主张的国际合作，应对气候。
（2）运用《政治生活》知识回答，为我国要与国际社会一道，应对全球气候？（10分）
探究三：全球气候变暖是 “自然 ”。 上世纪80年代后，全球气温 上升。全球气候变暖的后果，会使地球冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。对此，人类对全球气候变暖问题性的认识经历了长期的 过程：气候问题最初是环境问题而由科学家的；到了上世纪70—80年代，有人开始将环境、气候与外交和安全等问题 起来，气候问题才引起了大众关注，上升为安全和外交政策问题；至上世纪90年代，全球气候国际关系、经济发展、环境与资源、能源、科技研发等领域内举世瞩目的重大战略性问题；2009年12月，在丹麦哥本哈根气候大会上，就应对气候了《哥本哈根协议》，达成了 共识，了而的。
（3）对“气候问题性”的认识，说明人类是怎样追求和发展真理的？（12分）
3．（1）控制温室气体排放行动：①要科学发展观，生态 的文明发展道路，统筹人与自然的发展。 ②综合运用经济、法律和 必 要的行政手段宏观调控，加大财政应对气候科技研发投入，优化资源配置；节能减排责任制，努力节能减排。 ③自主创新能力，节能技术。经济增长由主要 物质资源消耗向主要科技进步转变，抑制高耗能产业，能源 率。 ④转变经济发展、产业结构优化升级。走 新型工业化道路，节约能源资源和保护生态环境的产业结构和增长，建设生态文明。 ⑤能源资源节约和生态环境保护， 可持续发展能力。资源节约型、环境友好型社会的建设。 ⑥国际合作，引进、消化、吸收国外先进的低碳和气候友好技术，应对气候的能力。 ⑦公民要 保护环境，绿色消费的消费观。消费对生产的反作用，培养低碳绿色的生活和消费模式。节约资源， 污染，绿色生活，环保选购；重复使用，多次；分类回收，循环再生；保护自然。 ⑧发展循环经济，发展节能型产业， 能源结构，发展优质能源，新能源和再生能源的开发，推广清洁能源。对节能、能效、洁净煤、可再生能源、先进核能、碳捕集与封存等低碳和零碳技术的研发和产业化投入，建设以低碳为特征的工业、建筑和交通体系。（从任一角度答4点，每点3分，共12分）
（2）①利益是国际关系的决定因素。间的利益是合作的基础，而利益对立是引起冲突的根源。地球是的家园，我国与国际社会一道，应对全球气候是由我国与世界各国的利益决定的，这既在我国的经济利益； 尊重其它正当的利益，各国的利益。（4分） ②我国外交政策的宗旨是世界和平，发展。和平与发展是当今时代的主题。和平是发展的前提，发展是和平的基础。我国与国际社会一道，应对全球气候，有利于用和平的解决发展问题。（3分） ③国际和平与安全，国际合作与发展是联合国的宗旨。一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所 的工作，参加联合国及其 机构有利于世界和平与发展的活动。 ，我国应在保护环境、应对全球气候等全球性问题上作用，对世界和平与发展 。（3分）
（3）①对全球气候变暖自然的认识由科学家到哥本哈根会议达成共识，这是人类对全球气候变暖及其规律的反映，是真理，它来源于人类社会生活的实践，说明追求和发展真理以实践为基础。②真理是的有条件的，真理和谬误往往是相伴而行的。全球气候变暖 由科学家，到上升为重大战略性问题，再到哥本哈根气候大会达成《哥本哈根协议》，共识，这是在不同观点争鸣中克服谬误， 接近真理的过程。③认识反复性和无限性，人类对气候问题性的认识 一次 的，而是在实践和认识的循环往复中的，说明真理是向前发展的，追求真理是过程。④在实践中认识和 真理，在实践中检验和发展真理，是的不懈追求和永恒的使命。 实践的发展和科学技术 的，人们对气候问题将越来越 ，世界各国将  ，实践行动，人类利益，为应对气候。（任答3点，每点4分，共12分）
4．（2010届北京市东城区高三期末教学检测） （8分）全球气候 着人类生存和发展，是各国面临的重大挑战。哥本哈根世界气候大会于，119个的人和联合国及其机构和组织的人出席了会议。会议的规模及各方对会议的关注，足以体现出国际社会对气候问题的 ，气候国际合作，应对挑战的强烈政治意愿。但会议期间，各方在一系列问题上 矛盾，夹杂了责备、争吵、抗议甚至哭泣。在经历了曲折后， ，以大会决定的 发表了《哥本哈根协议》。
承诺，到2020年我国国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40％一45％，这是国情的自主行动，是对和全人类的，不附加任何条件，不与任何的减排挂钩。
请你运用《政治生活》中的“当代国际社会”的知识对上述材料 分析说明。 4．（8分） ①哥本哈根世界气候大会上，各方在一系列问题上矛盾，充满矛盾、责备、争吵，说明各国考虑问题的 点是各国的利益，利益是主权对外活动的点和落脚点。（2分） ②国际社会对气候问题，以大会决定的发表《哥本哈根协议》，说明间的利益是合作的基础。（2分） ③我国的承诺，不附加任何条件，是对和全人类，说明在自身利益的，要尊重 正当的利益，各国的利益。（2分）在环保上，主张互相帮助、协力 ，呵护人类赖以生存的地球。（2分） 5、（2010届福建省“四地六校”高三上学期次联考）（12分）材料一：国务院常务会议，部署应对气候工作，决定到2020年我国控制温室气体排放的行动，并的政策措施和行动。会议，妥善应对气候，事关我国经济社会发展全局和利益，事关各国的福祉和长远发展。
（1）从经济生活角度，请你为我国控制温室气体排放的行动，的政策措施三条。（6分）
材料二： 任的发展中，主张的国际合作，应对气候。将《联合国气候框架公约》和《京都议定书》 框架，“但有区别的责任”原则，主张 遵循巴厘路线图授权，《公约》及《议定书》的、和持续实施，统筹考虑减缓、 、技术转让和资金支持，哥本哈根会议。
（2）材料,运用政治生活的知识，说明世界各国应该怎样的国际合作，应对气候？（6分）
5、（1）①综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段宏观调控。科学发展观，制定和法律法规和政策，加大财政支持，节能减排责任制，努力节能减排。
②科技创新，和推广低碳技术，转变经济发展。
③走新型工业化道路。淘汰落后生产能力，坚决遏制高耗能、高排放行业过快增长， 发展节能环保产业和绿色经济。
④对外开放， 在应对气候领域的国际交流与合作。
⑤消费对生产的反作用。加大宣传，环保意识，转变消费模式，建设节约型社会。（每点2分，只要的措施三条即得满分）
（2）①各主权要本着对世界福祉的精神，自觉 国际法和国际公约的约束，在享受权利的，温室气体排放的国际义务，间的利益。（2分）
②各主权要遵循联合国宪章的宗旨和原则，以世界各国利益为基础，有利于和平与发展的国际新秩序，反对在应对全球气候问题上的霸权主义和强权政治。（2分）
③各主权是发展中应着力于能源生产和技术，转变经济发展，、和可持续发展。（2分）
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