篇一：关于大学生出国留学调查的统计分析报告
关于大学生出国留学调查的统计分析报告
一、 调查问题背景
中国学生出国留学的历史可以追溯到清朝末年，至今共经历了三个阶段，清政府维新变法时，派遣了一批青年志士去西方学习工业技术，以此达到“师夷长技以制夷”的目的。30年代至中华人民共和国成立前，一批青年远度重洋，求知域外。这里面也包括一些共产党的早期革命家。解放后，由于中国在冷战格局中的阵营地位，出国留学以前苏联为主。1978年以后，出国留学进入了一个新的高潮期。据网上公布统计，1978－1996年间，我国前往世界各地的留学人员累计达27万人，这其中国家公派的为4.4万，单位公派8.6万，剩下的13.9万人属于自费出国。自90年代起历年在美国取得理工科专业博士学位的中国学者人数已经超过中国自己授予的博士。只95年一年，就有2751名中国学生在美国取得博士学位，占了当年各国留美学生所获博士总数的10％强，高居各国留美学生之首。
本我们小组在我校同学随机访问中进行调查，了解他们自身对于出国留学的意向及看法。
二、 调查问卷
大学生出国留学调查表
朋友！您好！随着社会经济的发展，“走出国门，放眼世界”已成为当今众多国人的共识。为了解广大大学生朋友对出国留学的意向及态度，我们小组特制作该调查表开展本次调查工作。本问卷将会耽搁你一些宝贵时间，我们恳请你根据实际情况填写。最后，我们忠心感谢您的配合与支持！你的性别是 A女 B男
1如果可以，你是否愿意出国留学 A有 B没有 C不知道，没想过 2你打算什么时候出国？A.本科毕业之后 B.研究生毕业后 C.硕士毕业后，去攻读博士
3什么原因让你选择出国留学？
A进一步深造，开阔视野，回国发展 B国外文凭更有竞争力，将来找到更好的工作
C国外生活水平高，希望可以移民定居D不知道，看别人出国，自己也想试试
4你希望出国念哪方面的专业？
A 哲学、经济学、法学、文学、历史学B 理学、工学、农学、医学C 艺术类学D 其他 5 你的家庭对你出国留学的态度是
A支持 B他们不管这事C不支持D还没和他们商量 6 你会选择以下那类国家作为自己的出国留学对象？
A 美国、加拿大 B 日本、韩国、澳大利亚 C 英国、法国、德国等欧洲国家 D 亚非地区发展中国家 E 其他发达国家如挪威、奥地利、巴西、瑞士等F其他
7 你在选择留学的国家的时候，最关注的是哪个因素？
A 该国对外来者的态度B 该国留学生政策 C在该国留学的费用 D 该国的教育水平 E 该国综合实力 8 你出国留学，你会选择什么类型的学校？
A 名牌大学 B 普通大学 C 国外大学就可以 9出国前，你是否会参加中介机构的培训？
A会 B 不会C 看情况，不确定 10 在你出国留学专业的选择上，你的态度是？
A 目前最热的专业 B 自己喜欢的专业 C 我本科所学的本专业 D 不太清楚
11.对出国的顾虑？
A.出国的成本太高 B.成绩不太好，出国后担心发展不好
C.国内外生活方式差异大，担心不适应 D.对未来的不确定性 E.思乡
感谢您的合作
三、 成员分工
郝悦童：设计问卷调查，发放与回收问卷，数据分析 张向阳：发放与回收问卷，数据分析 赵亚康：统计实验数据，进行数据分析 刘晓杰：统计实验数据，进行数据分析
四、 数据收集方法
根据设计的调查问卷，在广大同学之间发放调查问卷，采用方便抽样的调查方式，调查对象为全体矿大在校学生。
五、 数据收集结果
发放调查问卷200份收回问卷175份 有效问卷175份，回收率为87.5%，回收效果是很不错的。
六、 分析方法
利用spss软件进行数据分析，得出图表，并进行语言分析
七、 数据分析结果
（1） 频数分析—有效回收中男女人数的比例、愿意出国的男女人数
比例、是否愿意参加培训的比例、不同出国时间的比例、出国
原因的分析
操作步骤：分析—描述统计—频率—变量（性别、出国时间、出国意愿、是否参加中介培训、出国原因）--图表（图表类型：条形图、图表值：百分比）--确定
结论
在175份调查问卷中，男生占102份，女生占73份。愿意出国的110份，占总人数62.9%，可以看出出国意向是很高的。出过时间中，本科毕业之后愿意出国的为100份，占总数的57.1%，可见现阶段选择出国读研的意愿比较高。在是否参加培训的问题中，大家的选择有很大不确定性，其中有76份选择了看情况而定，出国原因主要是进一步深造、开拓视野。有效百分比为73.4%。
篇二：大学生出国留学意向调查报告
调查报告
桥梁4班 彭超 200788250411
大学生出国留学意向
大学生出国留学意向调查
中国学生出国留学的历史可以追溯到清朝末年，至今共经历了三个阶段，清政府维新变法时，派遣了一批青年志士去西方学习工业技术，以此达到“师夷长技以制夷”的目的。30年代至中华人民共和国成立前，一批青年远度重洋，求知域外。这里面也包括一些共产党的早期革命家。解放后，由于中国在冷战格局中的阵营地位，出国留学以前苏联为主。1978年以后，出国留学进入了一个新的高潮期。据网上公布统计，1978－1996年间，我国前往世界各地的留学人员累计达27万人，这其中国家公派的为4.4万，单位公派8.6万，剩下的13.9万人属于自费出国。自90年代起历年在美国取得理工科专业博士学位的中国学者人数已经超过中国自己授予的博士。只95年一年，就有2751名中国学生在美国取得博士学位，占了当年各国留美学生所获博士总数的10％强，高居各国留美学生之首。
本人在同学和随机访问中进行调查，了解他们自身对于出国留学的意向及看法。
一、你问我要去何方，我指着大海的方向。
在我对301名大学生的调查中，，有211名有意向出国，比例超过了70％，表明出国留学已经成为大学生的一种主流选择。并且理工科学生有出国意向的明显多于文科生。
据北大物理系的甘子钊教授称，近年来该校物理系排名前三分之一的学生都已出国，目前该系有500多人在美国。清华的水木清华BBS上今年夏天发布了一条消息，清华计算机系某班35人今年共拿到了89个国外大学的奖学金（大部分是美国高校，而且大多都是名校），这意味着，如果他们都想走的话，几乎都可以走。我们能够注意到，向清华、北大、中国科大等名校的一些系，出国已经成为本科生毕业后的常规选择。就象到北京来读书就要争取留京一样。
二、首选之地──美国
这次调查中，有意向出国的211名大学生中,最想去美国者达166人，占四分之三以上。除美国独占鳌头外，居二三四位的分别为日本、加拿大和英国，不过它们都不足总数的1/10。 历史资料显示，从1978－1996年的18年间，中国共有13.5万留学生去往美国，占此期间中国出国留学生总数的50％。美国历史虽短，但学府林立，其大学教育以其高度开放的姿态，得天下英才而育之。而且美国是一个移民国家，所以在学完后就业相对容易，美国理所当然的成为中国留学生的首选。每年的七八月份，到秀水东街的美国大使馆门口站一会，你就能体会到这种和夏天一样的热浪。
表一 想去的国家
※注：该题有的同学想去的国家超过一个※
三、去留之际
开阔视野和国外较好的学习条件成为大学生选择出国的主要原因。国外大学先进的教育设备，良好的教学氛围，深深的吸引着大学生们，特别是理工科的学生。国外发达的经济条件和对自身专业前途的选择，也是部分大学生出国的理由，值的一提的是，认为国内就业环境较差的只占1.9％，可以看出，现在的大学生出国是一种往更高处走的主动寻求发展型的选择。
表二出国学习的原因
※注：该题为多选题※
在选择不想出国的大学生中，国内发展并不比国外差是比较多的学生的观点，另外联系学校，签证，准备一些必要的生活费，买生活用品都需要客观的费用。承受能力不足使一些同学望而却步。签证的道路也充满了艰难险阻.
※注：该题为多选题※
四、归去来兮
调
五、利弊之辩
这次调查中，所有被调查对象都对出国对于国家的利弊发表了自己的看法，认为很有利或有利的总共占61.1％，认为很不利或不太有利的总共占16％。
表四 出国学习对国家的利弊
在这次调查中，设置了一道开放题让被访者谈一谈对出国留学的看法，结果统计发现：大学生们倾向于从个人和国家两个方面探讨出国的价值和意义。这大概和我们的教育方向有关。很多的学生强调出国是件好事，但学成后应回国为祖国作贡献，正如一位赵同学所说，“良禽择木而栖，但不应忘本”；有的同学认为国家也应创造良好的条件，吸引海外学子学成回国；也有认为人各有志，不可强求。
中国和其他发展中国家一样，存在着出去的多，回来的少。人才外流的现象。这些留学生们，接受世界一流的教育，对发达资本主义经济的实际运作有着切身的了解，实为国家发展所必需。但是怎样才能回来，什么情况下会回来应该是着重考虑的问题。为了让他们回来，政府能够、应该作些什么？
人才的保有是国家间竞争的一种形式。 在全球化浪潮的推动下，人才的跨国界流动将会越来越频繁，出国学习对个人来说是自我发展的应有之义。中国也确实从来没有这样迫切的被世界接纳的需要。如果我们想留住人才，空洞的国家、民族观念对留学生来说已经没有太多的吸引力。应该考虑切实改革国内的竞争环境。如果我们真的能够培养出适合人才生存，发展的土壤，留学生回流是自然而的事情。中国人才流动的出超转变为入超也并非不可能。
另外本次调查中也有很多人表示出了担忧
一．“问题”留学生
有些留学生出国后比富斗阔、凶杀、卖淫、勒索、吸毒、打黑工而成为非法移民等等，虽然目前来看是少数，绝大部分的留学生还是自强不息，但上述事件确使中国人的形象受到了损害。有的学生在国内也许不是这样，但是出国后环境差异太大导致上述事件发生，令人心寒。但留学生的问题暴露的是国民性的问题，作为中国形象流动的广告牌，关注“问题”留学生是必要的。
二．诚信危机
某些自称“名牌”大学和留学中介勾结在一起，为了利润不择手段，使很多留学生上当后陷入困境。有的学校其实就是某个写字楼的一个房间，或是荒郊的一个院落，这些学校在国外根本没人承认，更有一些中国人打着洋牌子坑自己的同胞；留学中介往往以虚假广告诱人，很多人出去后才发现实际情况与当初被告知的大相径庭。所以相关的监管亟待完善，不受惩罚的“名牌”大学会欺骗更多的中国学生。
三．中国留学生的软肋
在调查中很多人认为中国的留学生存在自身的一些缺陷，可以归结为一下几点：
1. 生活自理能力差。
因国内独生子女独立生活能力差，比如不会烧饭，不会用洗衣机；他们要么乱花钱，要么自己不会购买生活必需品。
2. 沟通能力差。
很多中国学生不会表达自己的需求，相对于别的国家的学生而言，他们不喜欢主动把问题说出来，或者主动跟别人沟通。总是期待所有人包括寄宿家庭都能像国内的父母一样无微不至地主动询问他问题，照顾和呵护自己。一旦碰到任何问题，他们比较倾向于首先打越洋电话跟自己的父母抱怨。而父母再通过中介沟通，中介再打越洋电话与海外学校沟通，大多数仅仅为了解决诸如洗衣、为赶上公车、丢了书包之类的芝麻小事。
3. 礼貌不够，不知道感谢人。
中国学生不善于表达感激，或者没有这样一个礼貌用语的习惯。特别在英国，很多中国学生被寄宿家庭视为非常粗鲁，不懂得礼貌，不懂得感激。在英国几乎一天到晚每个人都不停地说“谢谢”、“请”这两个字。
4. 自我中心，很少为他人考虑、很少顾及他人感受。
某些学生不经寄宿家庭同意，擅自留宿外来朋友；或者不经许可随意取用寄宿家庭房东个人生活用品；不顾及他人的生活习惯和感受，将内衣裤晾在浴室内，不停滴水在人家地毯或墙纸上。菲利浦说，此外很多寄宿家庭打电话告诉他，很多中国学生把自己关在房间里面，也不出来跟别人沟通，也不告诉别人他在想什么，也没有好奇心了解一种新的文化，或者融入一种新的文化，把自己封闭起来。
5. 大部分学生对国外的期望值过高。
出国留学的中国学生大都来自条件不错，收入相对较高的家庭。他们到了国外后，很多学生寄宿家庭的生活条件可能没有他(她)在家里的好，不是很新的房子，不是全新的装修，或者设施各方面还没有国内的条件好，所以有一个很大的心理落差。
6. 中西方饮食习惯大不相同。
留学生不能总期待出国也能吃到地道而熟悉的中餐。应该学会适应当地饮食。
篇三：大学生出国留学意向调查实践报告
中国学生出国留学的历史可以追溯到清朝末年，至今共经历了三个阶段，清政府维新变法时，派遣了一批青年志士去西方学习工业技术，以此达到“师夷长技以制夷”的目的。30年代至中华人民共和国成立前，一批青年远度重洋，求知域外。这里面也包括一些共产党的早期革命家。解放后，由于中国在冷战格局中的阵营地位，出国留学以前苏联为主。1978年以后，出国留学进入了一个新的高潮期。据统计，1978－1996年间，我国前往世界各地的留学人员累计达27万人，这其中国家公派的为4.4万，单位公派8.6万，剩下的13.9万人属于自费出国.自90年代起历年在美国取得理工科专业博士学位的中国学者人数已经超过中国自己授予的博士。只95年一年，就有2751名中国学生在美国取得博士学位，占了当年各国留美学生所获博士总数的10％强，高居各国留美学生之首。北京世纪蓝图市场调查有限公司于1998年在北京大学、清华大学、北京师范大学、北方交通大学、北京航空航天大学五所高校的随机抽取了301位大学生进行调查，了解他们自身对于出国留学的意向及看法。一、你问我要去何方，我指着大海的方向。在我们对五所大学301名大学生的调查中，，有211名有意向出国，比例超过了70％，表明出国留学已经成为大学生的一种主流选择。相关分析显示，理工科学生有出国意向的明显多于文科生。北大物理系的甘子钊教授称，近年来该校物理系排名前三分之一的学生都已出国，目前该系有500多人在美国。清华的水木清华bbs上今年夏天发不了一条消息，清华计算机系某班35人今年共拿到了89个国外大学的奖学金（大部分是美国高校，而且大多都是名校），这意味着，如果他们都想走的话，几乎都可以走。我们能够注意到，向清华、北大、中国科大等名校的一些系，出国已经成为本科生毕业后的常规选择。就象到北京来读书就要争取留京一样。二、首选之地──美国这次调查中，有意向出国的211名大学生中,最想去美国者达166人，占四分之三以上。除美国独占鳌头外，居二三四位的分别为日本、加拿大和英国，不过它们都不足总数的1/10。历史资料显示，从1978－1996年的18年间，中国共有13.5万留学生去往美国，占此期间中国出国留学生总数的50％。美国历史虽短，但学府林立，其大学教育以其高度开放的姿态，得天下英才而育之。而且美国是一个移民国家，所以在学完后就业相对容易，美国理所当然的成为中国留学生的首选。每年的七八月份，到秀水东街的美国大使馆门口站一会，你就能体会到这种和夏天一样的热浪。表一想去的国家国别人数百分比（人数/234〕美国16670.9日本198.1法国20.9英国125.1新加坡83.4加拿大135.6瑞士10.4荷兰20.9澳大利亚52.1德国52.1俄罗斯10.4总计234100※注：该题有的同学想去的国家超过一个※三、去留之际开阔视野和国外较好的学习条件成为大学生选择出国的主要原因。国外大学先进的教育设备，良好的教学氛围，深深的吸引着大学生们，特别是理工科的学生。国外发达的经济条件和对自身专业前途的选择，也是部分大学生出国的理由，值的一提的是，认为国内就业环境较差的只占1.9％，可以看出，现在的大学生出国是一种往更高处走的主动寻求发展型的选择。表二想出国学习的主要原因出国学习的主要原因人数百分比(人数/364)想去国外看一看，开阔视野12734.9国外的学习条件较好10528.8所学专业在国外更有前途4913.5国外的经济较发达，有吸引力4612.6受同学、朋友、父母的影响164.4其它143.8国内就业环境较差71.9总计364100※注：该题为多选题※在选择不想出国的大学生中，国内发展并不比国外差是比较多的学生的观点，另外联系学校，签证，准备一些必要的生活费，买生活用品都需要客观的费用。承受能力不足使一些同学望而却步。签证的道路也充满了艰难险阻.表三不打算出国学习的主要原因不打算出国学习的主要原因人数百分比(人数/143)在国内发展并不比国外差5337.1家庭环境不允许2114.7成本较高，且成功与否有一定随机性（如签证）1913.3文化差异较大，很难融合1510.5考托、考g难度较大149.8专业不适合在国外发展74.9其他149.8总计143100※注：该题为多选题※四、归去来兮调查结果显示，明确表示如果出国了，毕业后肯定会回国工作的占44.1％，据统计，1978-1996自费出国留学13.9万留学人员中回国者仅有3000人，比例仅为2％，希望调查对象在国外留学毕业的那一天依然做出这样的决定。图二毕业后，是
否回国工作五、利弊之辩这次调查中，所有被调查对象都对出国对于国家的利弊发表了自己的看法，认为很有利或有利的总共占61.1％，认为很不利或不太有利的总共占16％。表四出国学习对国家的利弊是否有利人数百分比很有利237.6有利16153.5一般6922.9不太有利4615.3很不利2.7总计301100在这次调查中，设置了一道开放题让被访者谈一谈对出国留学的看法，结果统计发现：大学生们倾向于从个人和国家两个方面探讨出国的价值和意义。这大概和我们的教育方向有关。很多的学生强调出国是件好事，但学成后应回国为祖国作贡献，正如北大的周同学所说，“良禽择木而栖，但不应忘本”；有的同学认为国家也应创造良好的条件，吸引海外学子学成回国；也有认为人各有志，不可强求。中国和其他发展中国家一样，存在着出去的多，回来的少。人才外流的现象。这些留学生们，接受世界一流的教育，对发达资本主义经济的实际运作有着切身的了解，实为国家发展所必需。但是怎样才能回来，什么情况下会回来应该是着重考虑的问题。为了让他们回来，政府能够、应该作些什么？人才的保有是国家间竞争的一种形式。在全球化浪潮的推动下，人才的跨国界流动将会越来越频繁，出国学习对个人来说是自我发展的应有之义。中国也确实从来没有这样迫切的被世界接纳的需要。如果我们想留住人才，空洞的国家、民族观念对留学生来说已经没有太多的吸引力。应该考虑切实改革国内的竞争环境。如果我们真的能够培养出适合人才生存，发展的土壤，留学生回流是自然而然的事情。中国人才流动的出超转变为入超也并非不可能。