党课讲稿教案：努力提高党员干部执行力 尊敬的各位领导， 同志们：
按照局党委的按排，组织我们下属专职书记开展小小党课支部行活动。说老实话，心里对自己有点不自信，因为第一，走上讲台象这样一本正经讲课是第一次，所以感觉自己有点怯场;第二，因为自己水平有限，怕讲的课大家不喜欢听。所以，在这里先和大家打声招呼，请大家要有个心里准备，不要对我抱有太大的期望。
在正式讲课前，我想先讲一个《哲学家与船夫》的小故事。一位哲学家乘船到河对岸，看到老船夫一直在使劲地划船，非常辛苦。于是哲学家问：'老先生，你学过哲学吗?“船夫回答道：'抱歉，先生，我没有学过。“哲学家说：'那太遗憾了，你失去了XX%的生命呀。“过一会儿，哲学家又问：'老先生，你学过数学吗?“那位老船夫自卑地说：'对不起先生，我没有学过数学。“哲学家接着说：'哎呀!太遗憾了，那你将失去XX%的生命呀。“这时，一个巨浪突然把船打翻，两人同时落水。船夫看着哲学家拼命挣扎，就问：'先生，你学过游泳吗?“哲学家说：'我没有学过游泳。“老船夫无奈地说：'哎呀，那真抱歉，你将失去XX%的生命了。“ 我讲这个小故事，丝毫没有贬低知识重要性的意思，只是想通过这个故事告诉大家：头脑中的知识与现实生活中的惊涛骇浪是不能划上等号的。只有具备强大的行动能力，才能用自己头脑中的学问去和现实生活中的惊涛骇浪对抗。现实很无情，这是现今社会人人皆知的事实。在无情的现实中搏击需要强大的行动力，这个行动力就是今天我要和大家一起探讨的执行力。今天，我想分三个部分，与大家一起探讨这个话题。
第一个问题，什么是执行力，执行力的涵义与构成。
其实，执行力是个老概念，最早由哈佛大学商学院教授、管理学哲学博士保罗托马斯和剑桥大学博士、杜克大学商学院教授大卫伯恩提出的，他们认为执行力在社会竞争中具有举足轻重的地位。
从概念上说，执行力，通常指的是组织内设部门或个人贯彻战略意图，完成规定任务，实现预设目标而体现出来的能力。大部分人对其比较通俗的理解就是'执行并完成任务的能力“。执行力其实就是'做“的能力，即选用合适的人用科学的方法去做正确的事，把事情做好。
执行力包括两个方面，一是个人的执行力，二是组织的执行力。今天，我主要侧重于从个人的执行力方面来和大家一起探讨。
执行...
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