[音乐教学高效课堂创设刍议] 高效课堂的101个细节
摘要:音乐课堂教学是学校音乐教育的基本组织形式。本文从优化音乐课堂教学目标设计,优化音乐课堂教学过程
2019-01-13高中语文作文教学体会_高中语文作文教学视频
培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力,是高中语文教学的首要任务。重视“写”在整个语文综合能力构架
2019-01-13初中语文课堂教学方法浅议|初中语文课堂教学策略
在高中语文教学追求“轻负担、高质量”的教学过程中,如何提高教师讲课的效率?用一句话概括起来,那就是:
2019-01-13【谈教师如何在教学中有效的激发学生的学习兴趣】
【摘要】在教学过程中,教师利用丰富多变的学习情景,可使无形的情和有形的景有效地整合在一起,从
2019-01-12学生快乐学习,,健康成长|
【摘要】中学生他们对他人、对教师、对社会的期望较高,有自己的价值观,追求独立的人格,他们需要人尊重、
2019-01-12排水性沥青混合料生产中的温度控制_沥青混合料温度控制
摘要:本文针对排水性沥青路面所用沥青混合料的特点,分析了沥青混合料生产过程中引起温度控制偏差产生的原
2019-01-122011车市跌宕开局消费者观望等待新政策_象棋开局
红红火火的春节气息还没有散去,但去年车市“疯抢”的表现已经远远离去,虽然热闹的年味未散,可现在车市已
2019-01-12“云招商”与“云服务”:中国投资促进的未来趋势|重庆市招商投资促进局局长
云招商和云服务是战略性、系统性的工程,必须围绕“资本、技术、人才、市场、品牌”等云要素,分析云流程,
2019-01-12疯狂的风电|疯狂阅读青春风
一边是高歌猛进的风机制造投资,一边是设备大量闲置无法正常并网发电,经济和社会效益无法达到预期的产业现
2019-01-12声音不好听可以改变吗 [声音]
Itsmybeliefthatweneedtoprovideassistancetotheauto
2019-01-12【医院科研经费管理的探析】科研经费管理办法434号
河南中医学院第一附属医院 摘要:医院科研经费管理是整个科研管理的重要组成部分,管理水平的高低直接影
2019-01-11“用教材教”的体会与反思|部编教材二年级语文上册教后反思
长期以来教师始终把自己定位于教书者,在课堂上的任务就是把书本上的内容教给学生,即“教教材”,过于注重
2019-01-11论我国政策性银行改革_政策性银行待遇怎么样
摘要:政策性银行在我国已成立十余年,在弥补市场缺陷中发挥了重要的作用。为更好的为政府建设服务,切实开
2019-01-11论当前人民币升值问题_人民币升值概念股
摘要:本文阐述了人民币升值的背景,并在国内外学者机构的观点和数据的基础上,分析了人民币升值带来的利弊
2019-01-11[浅析产品质量监督中抽样检验标准的使用]按产品质量特征,将抽样检验分为
摘要:产品质量的抽样检验是在企业产品质量管理条件对上市产品进行监督管理的重要方式。其实对规范市场经济
2019-01-11【基于价值创造的跨国公司财务管理体系构建】 构建财务管理知识体系框架
摘要:本文从公司价值创造理论出发,提出了跨国公司财务管理体系的框架,以期为理论和实务工作者提供参考。
2019-01-11【让花朵在阳光下自由绽放】 让花朵在阳光下绽放
【摘要】教育方法的研究正由“如何教”转向“如何学”,“自主学习”问题也被国家教育科学“九五”规划课题
2019-01-10转换课程体系,,加强就业指导,,提升学生就业能力|大学生就业指导3000字
【摘要】通过不断转换职业技工学校课程体系来适应新的社会经济结构和经济形势变化;加强建设就业指导课程,
2019-01-10幼儿社会教育 如何科学化幼儿园管理,促进幼儿健康成长
【摘要】俗话说,“十年树木,百年树人”,儿童是祖国的希望,更是民族的未来。而为祖国发展培养优秀人才是
2019-01-10抓好数学概念教学,,提高学生思维能力_逻辑思维能力测试20题
什么是概念?概念是指“事物的本质属性在人们头脑中的反映”。小学数学中出现的反映数学与其本质属性的数字
2019-01-10红色湘潭大学思想政治理论课_红色资源在思想政治理论课中的应用
【摘要】红色资源是中国共产党在长期革命和建设中所形成的具有育人作用的历史遗存,是社会主义核心价值体系
2019-01-10【“本科生班导师制”目标定位及实施平台研究】 本科生导师制
【摘要】本文结合高等学校人才培养目标,将“本科生班导师制”的目标定位于“强化专业能力、带动思想教育,
2019-01-10[面对新的形势教师如何转换角色] 2019年经济形势好不好
现在的老师比以往任何时候都不容易,面临的压力很多、很大。大量的工作量的压力,学生自主意识和创新意识增
2019-01-09【化学教学中重视反思】化学教学编辑部
美国著名教育心理学家波斯纳认为,教师的成长依赖于经验+反思,他认为教学反思是影响教师专业发展和成长的
2019-01-09【数学复习教学有效性的尝试】
新的课程标准指出,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者 教师应该创设民主、宽
2019-01-09