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[沪教版初中化学的几个改进实验] 初中化学沪教版

时间:2019-01-18 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  文章编号:1008-0546(2012)03-0097-01 中图分类号:G633.8 文献标识码:B   doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2012.03.046
  
  改进一:铁锈蚀装置
  操作说明:
  1.用稀盐酸除去铁钉表明的铁锈。
  2.向锥形瓶注入100毫升食盐水,振荡,湿润所有铁钉100个。
  3.倒出食盐水,用带导气管的塞子塞紧锥形瓶口,1分钟形成10毫米的水柱。(时间短,效果明显)
  改进二:空气中氧气体积含量的测定
  操作说明:将粗铜丝的一端加工成小勺,再加入足量的白磷,连接好装置,加热粗铜丝,利用铜具有良好的导热性,使白磷达到着火点从而燃烧,烧杯中的水能起到很好的冷却效果,如图2所示。
  改进三:双氧水和二氧化锰混合制取氧气
  黑色塑料球表示普通的塑料球,红色的塑料球表示沾有二氧化锰的塑料球,制作方法为将塑料球在酒精灯上灼烧,趁热在二氧化锰粉末滚一滚,即可。
  1.对比二氧化锰的催化效果
  操作说明:由长颈漏斗加入适量的双氧水(控制在红球的下方),基本看不到锥形瓶中有气泡冒出,继续加入双氧水,浸没红色的塑料球,可明显看到有大量的气泡产生。
  2.控制双氧水与二氧化锰的反应的发生或停止
  操作说明:由长颈漏斗加入双氧水,直至浸没红色的塑料球,可明显看到有大量的气泡产生,关闭导管上的活塞,随着锥形瓶中液面的下降,二氧化锰与双氧水脱离,反应逐渐停止。
  改进四:燃烧条件的探究
  操作说明:先向广口瓶中加入少量的二氧化锰和绿豆大小的白磷,加入开水至容积的四分之三(水中白磷不会燃烧)。塞紧橡皮塞,分液漏斗中加入质量分数为10%的过氧化氢溶液,在安全漏斗中放一颗大钢珠,打开分液漏斗的活塞(注意控制流速),产生的氧气通过安全漏斗将钢球顶起而进入水中,白磷剧烈燃烧。实验完成,关闭分液漏斗的活塞。
  [注意]用余的白磷要一点不留的回收,用过的镊子、小刀等都要放在灯焰上作灼烧处理,防止未燃烧的白磷自燃而引起火灾。

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