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君子兰的比喻句

时间:2017-05-22 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:赞美花的优美句子

赞美花的优美句子 1、梅花是我们中国最有名的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈是有骨气,它那不低头折节的品格真令人感动! 2、在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着风雪,傲然挺立在寒风之中。在雪中怒放的梅花,是那么鲜艳、迷人。 3、在春风的吹拂下,在暖阳的照耀下,满目尽是繁花的争奇斗妍,那样的形形色色,那样的繁花旖旎,落英缤纷,于是“喧鸟覆春洲,杂英满芳甸”,有了“桃花一簇开无主,可爱深红映浅红”,外出举目眺望,“春阴垂野草青青,时有幽花一树明”,院内则“满园深浅色,照在绿波中”,这样的满目繁花,这样的满胸香气,能使人愉快。 4、在寒冷冬天的早晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来--那就是梅花。它虽然从不与百花争春,但经常被古今诗人画家所赞美。梅花以它那种高洁、坚强、谦虚的品格,被我们中华名族的人民,称作为--中国国花。 5、一花一世界,一叶一乾坤。每一种花都比喻着美好的青春,坚强的性格,蓬勃的朝气。生命就像花儿一样美丽地绽放,在有限的时间里带给其他人们美的享受,所以,我们在这大好的青春里,要绽放自己的光华,自己的灿烂。 6、花是多情的种子,杜甫曾赞过花溅泪的场景,李白曾歌颂过花间一壶酒的生活,杜秋娘曾感叹过莫待无花空折枝。陶渊明曾倾诉过采菊东篱下的闲适生活。 7、我沉醉在花香中,爱那窗花,野花,栀子花等所有花带给我不同的香气;爱那些执着的追求,顽强拼搏的精神;爱那人们用心灵之水浇灌出的精神之花! 8、我真爱梅花,爱它那种令人心旷神怡的香气,它虽不像玫瑰的香气那样浓烈,却如早晨的空气那样清新,令人陶醉其中。我更爱那坚强不屈,默默奉献,不在寒风中低头的那种令人敬佩的精神。 9、它,没有玫瑰的尊贵,没有百合的纯洁,也没有莲花的清幽,但我唯独喜欢它,它叫腊梅花。腊梅花的主干弯曲,树杈繁多,浑身长满小刺,枝杈上还长满了椭圆形的小叶,到开花的冬季。它的叶子都脱落了,枝杈上挂满了黄色或白色的小花,散发着诱人的香气。 10、我赞美坚贞

的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,但我更赞美梅花的傲雪怒放。

11、当春天来临,大地开始了新一轮的苏醒,所有的花像是在同一时间沸腾了起来,压抑了一个冬天的小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在三月熏风中歌兮舞兮。 12、梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清淡而优雅;梅花的姿,苍古而清秀。这不正是亲爱的交警吗?他们任劳任怨,不论严寒酷暑,还是冰天雪地,都坚守在自己的工作岗位上认真工作着。 13、花是李白赠给友人的纪念之物。花中饱含依恋之情姹紫嫣红的花是春的伴侣,春的使者,春的嘉宾。看江花红胜火,望红杏出墙来,瞧竹外桃花,赏山寺桃花。 14、梅花在冬季里开放虽然不象玫瑰一样婀娜,也不象君子兰一样高贵,但是大自然的美好培育了梅花独特的品格和精神。梅花不畏严寒,()不俱风雪的品格时时激励着我;梅花把美丽和清香献给世界,把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。我要把梅花永远装在心里,让我的心和梅花的品格一起跳动。 15、金秋已到,“袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,在夏季绿荫渐黄,“树树皆秋色,山山唯落晖”的时候,文人浪子们乘着白马或摇着扇子前去赏花,“洛阳牡丹甲天下,开封菊花亦倾城”,这牡丹,菊花不都是秋天之景吗?更有高清淡节的隐士“采菊东篱下,悠然见南山”,实在是令人心生羡慕。 16、不知不觉,冬天快要到了。此时,站在我家那株梅花树前,我的脑海里不禁浮现出这样一幅画面:冬天里,寒风呼啸,雪花飞舞,到处是一片银色的世界。那光秃的

树干上开满了或白或黄的梅花。成千上万朵梅花竞相开放,清香扑鼻,让人多么心旷神怡啊!

17、我爱花的美,美如花季的少女;我爱花的柔,柔如五彩的秀发。我爱那花的多情,爱花的无私,更爱那花的通情。 18、转眼已至寒冬,腊梅凌霜傲雪,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,梅花在如此的严寒之中,傲然挺立在雪地里“遥知不是雪,为有暗香来”,在这种“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的毫不退缩的精神的鼓舞之下,让我在困难面前勇往直前,永不退缩。 19、冬天里,虽然有严寒,有冰雪,虽然山是荒芜的,树是凄凉的,风是刺骨的,但是有梅花,也更有希望。梅花装扮着冰冷的冬天,给世界带来了无

限的生机。 20、夏至,春花渐渐枯萎许多,“绿阴生昼静,孤花表春余”而那属于炎气的跃跃欲试的花儿们,也打了个哈欠,竞相赶来,但这夏日,可没那么多的繁花似锦,多的只是那些翠绿,嫩绿,草绿,“晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时”,虽说绿色才是夏季的主打曲,但是也不乏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,赏红花,望绿叶,这是何等的惬意呀! 21、在春天,是百花争艳的季节,但腊梅的身影却永远也找不到。但在寒风刺骨的冬天,腊梅花却傲然出现在枝头,开得正欢。这也说明了它具有坚韧不拔,不屈不挠,自强不息,奋发向上的精神品质。它,默默的装扮着银装素裹的冬天,给一片洁白的大地增添了一份绚丽的色彩。

篇二:小松鼠和狼阅读答案

篇一:小松鼠和狼阅读答案

有一天,一只快乐的小松鼠在树上蹦来蹦去,一不小心给跌落在一只呼呼大睡的狼身上。狼被惊醒了,猛跳起来,准备吃掉小松鼠。小松鼠看到那凶恶的狼眼睛,就把自己的眼睛瞪得圆圆的,很害怕的说: 放了我吧,我还是小孩。

狼说: 好吧,我放了你,不过,我有个要求,你必须告诉我,你们为什么这么快乐,有那么多朋友,而我每天都闷闷不乐,一个朋友都没有。 小松鼠说: 你先放了我,我就告诉你。 狼立马把小松鼠给放了,小松鼠嗖的一下就爬到了树上,松鼠说: 你心肠毒辣,没人敢和你交朋友,而我们心地善良,从不对别人作恶, 听了松鼠的这番话,狼低下头,眼眶渐渐有了泪水。

我的心语:狼听了松鼠的一番话后,从此狼很善良,交了许多朋友,我想人只要善良,与人和睦相处,一定能交到好朋友的。

【】 责任编辑:小猪猪篇二:小松鼠和狼阅读答案

松鼠和狼

一只松鼠在树枝上跳来跳去,不小心落在一只睡着的狼

君子兰的比喻句

身上。狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。松鼠就请求说:“放了我吧。”

狼说:“好,我放你,不过你要告诉我,为什么你们松鼠这么快乐,而我老是闷闷不乐。我看你们总是在树上玩儿呀,跳呀。”

松鼠说:“你先放我回到树上去,我在树上告诉你,要不然我实在怕你。”

狼就把它放了,松鼠上了树,在树上对狼说:“你老是闷闷不乐,就因为你凶恶,你的心肠残忍毒辣。我们欢乐,因为我们善良,不对别人作恶。”

你喜欢这个寓言故事吗?你从中明白了一个什么道理?

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阅读短文.回答问题. 小露珠 早晨.聚在鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠.晶莹透亮.像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的操场上.叶片轻轻地摇动一下.几颗小露珠调皮地躲进了草丛.再也寻不着它了. (1)用“-- 线画出文中的比喻句. (2)用“ 线画出文中的拟人句. (3)用部首查字法查出“璀璨 的读音和解释. 璀璨:

阅读短文.回答问题. 我喜欢夜来香 我家的大花坛里养了许多花.名贵的花栽在花盆里.一般的花就种在花坛的泥土地上.其中有百花之王牡丹.有高雅的君子兰.有娇嫩的碧玉花.还有月季.绣球.茉莉.金钱菊--在它们之中.我最喜欢的花要数那几株夜来香了! 它.碧绿的茎长得非常粗壮.矮的有一尺多高.最高的一株要有三尺多高.狭长的绿叶交替排列.在主茎和枝杈的上部.每一个叶片的底部蹿出一个花挺.顶着一个绿里透黄的花蕾.夏天一到.夜来香开花的季节便到了.晚上大约8点来钟.只见它那鼓胀的花蕾慢慢地.慢慢地张开了.张开了.终于.它完全开放了!那四片小巧玲珑的花瓣是淡黄色的.它们犹如四姐妹紧紧地拉着手.围绕在橘黄色的花蕊四周.构成一朵朵可爱的夜来香花. 它.外貌虽然不十分美丽.但是非常惹人喜爱.每到盛夏的晚上.我吃过饭.便来到这个花坛边乘凉.这时一股幽雅的清香迎面飘来.让人心旷神怡.闻到花香.我忽有所悟:怪不得它叫夜来香呢!原来.它在夜间开放.为劳累了一天的人们带来阵阵清香.帮人们解除疲劳.令人精神振奋.这正是它的品格高尚之处啊! 它.还有着别的花所没有的那种不屈不挠的精神.有一次.一场突如其来的暴风雨过后.我怀着忐忑不安的心情来瞧我喜欢的夜来香.啊.我惊呆了!只见别的花都低下了头.弯下了腰.有的甚至趴在了那泥土地上.可它却还直直地站在那里.它那洁净的叶子翠绿翠绿的.在柔风中.只见夜来香的枝轻

轻晃动.仿佛对我自豪地说:“ 是呀.夜来香的生命力多么顽强! 它虽然没有牡丹那样华贵.没有君子兰那样高雅.也从不在白天去争奇斗艳.但却在夜晚为人们默默做贡献,它不屈服于暴风雨的顽强精神.又是其他娇嫩花卉怎能比拟的呢? 1.从文中找出三个成语写在横线上.

2.短文是从哪几方面介绍夜来香的外形的? 3.“我 为什么喜欢夜来香?

阅读短文.回答问题. 蓝蓝的天空飘着几朵白云.山谷里有一条小溪.清清的溪水缓缓地流着.不远处.有一片绿色的竹林.竹林边开放看一朵朵粉红色的野花.这里的空气多么新鲜.这里的风景多么美丽!这是什么地方?这是我可爱的家乡. (1)短文共有 句话.第一句写的是 .第二句写的是 .第三句写的是 . (2)找出表示颜色的词语抄写下来. (3)请摘抄短文中感叹句. (4)请摘抄短文中反问句. (5)这段话主要写: . (6)填上合适的词语. 的空气 一( )白云 的竹林 一( )竹林 的家乡 一( )小溪 (7)在短文中找出与下面词语意思相近的词语. 慢慢地--

篇三:小松鼠和狼阅读答案

篇四:小松鼠和狼阅读答案

森林里有很多动物,其中就有松鼠和狼。 有一天,一只小松鼠在树上快乐地蹦来蹦去,一不小心从树上掉了下来,跌在一只睡着的狼身上,儿狼猛地跳起,抓住了小松鼠,要吃掉小松鼠,松鼠请求说:“放了我吧。” 狼说:“好吧,我放了你,但你要告诉我为什么你们松鼠这样快乐?而我们老是闷闷不乐?你们总在树上玩乐,而我一个朋友都没有?” 小松鼠说:“完全先放了我,我在树上说,我怕你。” 狼把它放了,它就一下窜到了树上,在树上说:“你闷闷不乐是因为你凶恶,又坏,还经常欺负别的小动物,所以你没有朋友。而我们善良、不对别人作恶,也不欺负别的小动物,所以我快乐,而且还有很多朋友。” 狼听了松鼠的话生气地说:“我还不如把你吃了呢。” 友情提示:好好体会作者写作思路,不能照单全收哦,查找更多关于《》相关作文,上 ●我也要点评(点评每获得5个赞,奖励10个魔豆!每周还有机会获得vip特权哦!)

魔方格作文网针对本篇《小松鼠和狼》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导,希望可以帮到你! ●作文百科 记叙文-文体简介1、基本定义:记叙文是以写人、叙事、写景、状物为主要内容,以记叙、描写为主要表达方式的一种文体。记叙文通过人物活动、事件经过、环境变化的具体叙述和形象描绘,来反映事物的本质,表达作者的情感。记叙文虽以记叙、描写为主,但也可以运用议论和抒情等多种表达方式。2、记叙文有广义与狭义之分: 广义的记叙文:包括记叙性的文学作品,如散文、小说,等。 狭义的记叙文:是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。

童话-结构特性(一)童话的基本特点:1.它是具有幻想成分的虚构的故事。童话中的主人公的行动,可以不依照自然的法则和科学的规律,但是它又是曲折地反映着现实生活的本质。

2.它大都采用拟人化的象征手法。3.童话的情节紧凑,故事性强,而且富有浓厚的趣味性,以便少年儿童能在阅读后受到有益的教育。童话还具有逻辑性、荒诞美、象征美、喜剧美、悲剧美等美学特征。(二)童话的分类:从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话(又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。1、根据形成过程和作者来分:民间流传和作家创作两类;2、根据体裁分:童话故事、童话诗、童话剧;3、根据篇幅分:长篇、中篇、短篇。4、从表现题材上分:童话(大概念的“童话”)又分为科学童话(又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。5、其他分类:①古典童话②科学童话③民间童话④格林童话(三)童话中形象的类型:1.超人体形象:具有超出人类的

神气能力的形象。主人公是超自然的人物及其活动,常为神魔仙妖、巨人侏儒之类,他们大都有变幻莫测的魔法和种种不平凡的技艺,这类童话多见于民间童话和古典童话之中。如:金鱼、魔镜、女巫等。2.拟人体形象:除人类以外各种人格化了的事物。如丑小鸭、小猪奴尼、舒克、贝塔。代表作如《巨人的花园》3.常人体形象:以人的本来面目出现在童话中的人物。这类人物形象看起来与常人完全一样,但其性格、行为、遭遇都极度夸张,往往具有某种讽刺性和象征性。如《七色花》中的珍妮、灰姑娘。代表作如《皇帝的新装》。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体形象,也有拟人体形象。以此类推,其它也是如此。

篇五:小松鼠和狼阅读答案

它从一个树枝上往另一个树枝上跳的时候,不慎掉了下来,正好掉到了正在睡觉的狼的身上。 狼怒气冲冲地跳了起来,想吃掉小松鼠。 小松鼠恳求说: 请你放了我吧。狼气势汹汹地说: 我放了你可以。但是你要告诉我,你们小松鼠为什么总是高高兴兴的?无论什么时候看见你们,你们都在树上又蹦又跳,可我为什么总是不开心呢?小松鼠说: 你先放了我。我回到树上再告诉你,不然我不敢说。狼放开了小松鼠。 小松鼠回到树上后,对狼说: 就是因为你作恶多端,所以才寂寞。而我们小松鼠从不作恶,善待所有人,所以才开心快乐。

篇三:阅读文章

阅读文章:

太阳花

太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。 太阳花的生命力很强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。

太阳花还耐旱。有一次,一连好几天,我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳,太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给天地增添生机。

1.从文中选择合适的词语填空。

( )的茎 ( )的君子兰 ( )的月季花

( )的叶子 ( )的太阳花 ( )的水仙

2.联系上下文写出下列词的近义词。

昔日( ) 增添( ) 起初( ) 仍旧( )

3.用“——”画出文中比喻句,写出用______比喻_____。

4.用“______”画出第2、3自然段的中心句。

5.仔细读短文,判断选择,对的打“√”。

(1)太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。( )

(2)太阳花是一种木本植物花。( )

(3)“太阳花精神抖擞地向月季花点头,好像在笑月季花的娇嫩。”这句话是比喻句。 ( )

(4)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。( )

6.填空。

(1)短文4个自然段都是围绕________来写的。

(2)作者写太阳花的样子时,抓住了它的________、________、________三方面来写的。

(3)作者写“花”时,抓住了它的________、________,同时还通过和水仙、君子兰进行________,反映它________。

(4)太阳花的特点是什么?它有什么精神值得我们学习呢?

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