篇一：人教版四年级上册语文每课配套练习试卷
人教版小学四年级语文上册课堂练笔设计
写ABB式的词语
火辣辣 笑嘻嘻 兴冲冲 笑眯眯 毛茸茸 白茫茫 金灿灿
光溜溜 沉甸甸 黑生生 黑黝黝 黑洞洞 灰蒙蒙 眼睁睁
关于动物的成语
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 亡羊补牢 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 狐假虎威
来自成语故事的成语
八仙过海 盲人摸象 唇亡齿寒 闻鸡起舞 守株待兔 望梅止渴
掩耳盗铃 指鹿为马 井底之蛙 开卷有益 画龙点睛 邯郸学步
四年级全册四字词语
人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 浩浩荡荡 山崩地裂风号浪吼 咫尺为邻 不容置疑 郁郁苍苍 云遮雾涌 神秘莫测 涓涓细流滔滔江水 千姿百态 神来之笔 人迹罕至 不可计数 应接不暇 一模一样若隐若现 齐头并进 毫不可惜 随遇而安 弯弯曲曲 引人注意 坐卧不安不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 性格豪放 天性好动 鲜花盛开鲜果飘香 北风呼啸 狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖 草翠花开 冰雪覆盖勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴 左顾右盼 厉声叫嚣 引吭大叫 局促不安大模大样 毫不相让 一丝不苟 从容不迫 空空如也 供养不周 引人注意
慢条斯理 引人注目 自由自在 偷偷摸摸 从从容容 变化多端 枝折花落漫天卷地帘帘飞瀑恍恍惚惚消磨时光绿树成阴枯枝败叶步调从容无忧无虑生气勃勃
颤颤巍巍 如怨如诉 趁其不备 屏息凝视 扬长而去 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟神清气爽 闪闪发光 隐隐约约 姿态不一 规模宏大 举世无双 类型众多 身材魁梧昂首挺胸 神态各异 若有所思 金碧辉煌 享誉世界 神态自若 久经沙场 南征北战所向披靡 跃跃欲试 目光炯炯 殊死拼搏 惟妙惟肖 山洪暴发 协调有序 清波漾漾人影绰绰 骨肉同胞 血脉亲情 屏息凝神 号啕大哭 目不转睛 恍然大悟 理所当然谈何容易 平安无事 突如其来 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 得意扬扬 风和日丽帝国主义 振兴中华 模模糊糊 筋疲力尽 勾肩搭背 身体健康 和睦相处 年少气盛患难与共 受益匪浅 年逾古稀 形单影只 铿锵有力 出乎意料 五彩斑斓 毫不相干凌空翱翔 欣喜若狂 身材小巧 茹毛饮血 归根到底 腾云驾雾 呼风唤雨 山重水复柳暗花明 精神大振
四年级上册一、二单元课课练
第一组
观潮
一、在带点字的正确读音后面划?√?。
笼罩（lóng lǒng）薄雾（bó báo） 余波（bō pō）风号浪吼（háo hào）
二、写近义词。
霎时（ ） 昂首（ ） 颤动（ ）
三、根据意思写词语。
1）形容聚集的人极多。 （ ）（2）形容隐隐约约。 （ ）
（3）没有风浪，比喻平静。 （ ）
四、根据课文内容填空。
潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像_______________。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_______________，好像_______________。当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________.
五、课内知识完成
篇二：四年级人教版上册语文第五六单元检测卷
2015学年第一学期人教版四年级语文上册教学质量检测卷
（第5—6单元）
（满分100分，其中含书写2分）
班别姓名 学号 成绩
一、日积月累（41分）
1、汉语拼音，写出相应的词语。（10分）
盘xuán______堡lěi______气pò______ 宫diàn______ dī______岸 告cí_______ 顺xù_______ 懒duò______空kuànɡ______xí______击
2、比一比，再给词。（5分）
隔（）暴（）砖（）桂（）栽（） 融（）爆（）传（）挂（）裁（）
3、圈出下列词语中的错别字，把正确的字抄写在旁边的括号里。（4分）
态 ）金壁辉煌（）祟山峻岭（）
骨肉同包（）步旅匆匆（）跃跃玉试（） 号淘大哭（）神青气爽（）久经砂场（）
4、课文内容填空。（8分）
（1） ，客舍青青柳色新。
（2）开轩面场圃， 。待到重阳日， 。
（3）一径竹阴云满地，。这是描写山东济南的对联。
（4），一城山色半城池。这是描写北京颐和园的对联。
（5）描写江苏苏州沧浪亭的对联是： ， 。
（6）故人西辞黄鹤楼，。孤帆远影碧空尽，。这首诗的作者是 代诗人 。这首诗表达了诗人的感情。
5、选词填空。（6分）
（1）保持保卫保护保重保守 平衡秘密祖国视力
（2）宽大宽敞宽容宽阔 大度 处理 道路 教室
（3）开发开展开动开采开垦产品 机器 活动 荒地 矿藏
6、按要求完成下列句子练习。（8分）
（1）树丛掩映着琉璃瓦屋顶和宫墙。（把句子写具体） 。
（2）这棵树上结满了许多果子。（修改病句） 。
（3）这个可怜的孩子遭到巨大的不幸。（缩写句子） 。
（4）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改成比喻句） 。
二、阅读理解（27分）
（一）搭石（节选）
家乡有一句“ ”的（俗 裕）语。搭石，原本就是天然石块，
踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么（肋 协）调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波（漾漾样样），人影（绰绰卓卓），给人画一般的美感。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
1、划掉文中括号内不正确的字词。（2分）
2、在文中找出下列词的近义词：（3分）
平稳 —（ ） 假如 —（ ）停脚 —（ ）
3、选择恰当的句子填在文中的横线上。（2分）
①慢走搭石紧过桥 ②紧走搭石慢过桥
4、文中画线的句子运用了的修辞手法，把比作， 突出了人们走搭石时 。（2分）
5、第一段话主要讲的是 。（2分）
6、用“（2分）
（二）给予的故事
从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是就用力抽水，可是滴水全无。他失望到了极点。
忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住，壶上有一个纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。
这个人面临着艰难的选择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？（ ）把水倒进吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，（ ）把这壶水喝下去，（ ）保住自己的生命。他思索再三，决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息了一会儿，他重新把水壶灌满水，塞上壶塞，在纸条上又加了两句话请相信我 纸条上的话是真的 你只有把生死置之度外 才能尝到甘美的泉水
1、根据意思从文中找到相应的词语并写下来。（4分）
①形容腹饿口渴到了极点。 （ ）
②形容不把它放在心上。（ ）
③摇动着好像要落下来。也形容极不稳固。 （ ）
④想了又想，反复考虑。（ ）
2、在括号中加上适当的关联词：(3分)
3、在文中找出一句话，证明“纸条上的话是真的”。用“（2分）
4、把文章最后一段的标点补充完整。（3分）
5、那个人在纸条上加上两句话，是因为 。|（2分）
三、习作（30分）
在生活中，每天都会有许多的真实而感人的故事发生，有些可能是你自己亲身经历过的，也可能是你听到或见到的，请选择一件令你最难忘的事写下来。要把事情写清楚，最好还能写出自己的感受。题目自拟。
篇三：四年级语文上册11月考试卷
大莫古镇2015-2016学年下学期4月质量跟踪抽测试题
四、选择关联词填空。（6分） 四年级语文
如果??就?? 只要??就?? 不能??也不能??无论??都?? 因为??所以??即使??也
1.（ ）鲸的形体像鱼，（ ）许多人管它叫鲸鱼。
【毛笔书法：海内存知己，天涯若比邻。】(5分)
2. （ ）怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平衡，一定（ ）会基础知识积累与运用
放下带的东西。
一、 看拼音写词语。（10分）
3. （ ）前面的人突然停住，后边的人无处落脚，（ ）会掉进水bǎolěigé l?udiāo kè guǎng líng里。
（ ） （ ）（） （） 4.人们走搭石（ ）抢路，（）突然止步。
Lǎn du? wěn dìng gǔ suǐ t?ng bāo
5. （ ）遇上老人来走搭石，年轻人（ ）会俯下身子背老人过去。（ ） （） （） （） 6. （ ）天再冷，我（ ）要按时去上学。 二、形近字组词。（6分）
五、按要求写句子。（5分）
桂（） 怀（ ） 暴（） 衡（ ） 陵（） 1、不要担心前面路上没有知心朋友，天下有谁不认识你呢？（改为陈述挂（） 坏（ ） 瀑（） 恒（ ） 凌（） 句）
唯（）
惟（）
2、劳动人民用血汗和智慧，凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。三、词语填空。（6分）
（缩句）
（ ）所当然 突如（ ）（ ）骨肉同（ ） （ ）然大悟 金碧（ ）（ ）姿态（ ）（ ） 神清（ ）（ ）气（）雄伟
3、长城很长。（改为比喻句）
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4、校园里有树。（扩句）
5.小红不赞成你的意见。（改为疑问句）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波六、根据课文内容填空。（14分）
漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1、古诗《送孟浩然之广陵》中，李白在黄鹤楼送的故人是（）。
1. 从文中找出下列词语的近义词。（4分）
这位故人要去的地方是（ ）。诗中后两行诗句的意思是 易于（ ）平稳（ ）假如（ ）停脚（ ） 2. 联系上下文理解词语的意思。
作者 的思想感情。（5分） 协调有序： 2.《送元二使安西》的作者是（）代诗人（ ），这首诗表达了人影绰绰：作者（ ）的思想感情。
3.文中划横线的句子是一个（ ）句，把（ ）比作（3.（）长城上，（ ）脚下的方砖，（ ）墙上的条石，很自然（3分）
地（）修筑长城的劳动人民来。（4分）
4.这段话主要讲（）。（1分）
4.通过学习《搭石》，我感受到乡亲们（ ）的精神。（2分）
（1）家乡的搭石很美。（2）我爱家乡的搭石。
（3）过搭石的速度要快。
七、阅读百花园。（25分） （二）课外阅读。（2＋4＋3＋4=13分） （一）课内阅读。（12分）
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）。
春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，(转自：wWw.DXf5.Com 东星 资源网:绰绰的人影比喻句)可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（lu?）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁。它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
1、请在横线上给短文加一个题目。 2、联系上下文，理解文中词语。
破土而出：
心甘情愿： 3、用“”画出竹子长得快的语句。
4、本文主要赞扬了竹子的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的 ，因为
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