材料作文路与方向
材 料 作 文 ： 路 与 方 向可以从材料的主旨角度立意，那就是既要 可以从材料的主旨角度立意， 有准确的前进方向、高远的奋斗目标、 有准确的前进方向、高远的奋斗目标、远大的 人生理想， 人生理想，又要有足够的能力来实现目标和理 这些能力包括认识事物的能力， 想。这些能力包括认识事物的能力，辨别是非 的能力，发现问题的能力，解决问题的能力， 的能力，发现问题的能力，解决问题的能力， 社会实践的能力，创新的能力等等。因而， 社会实践的能力，创新的能力等等。因而，就 需要不断磨练自己，不断增强自己的人生经历， 需要不断磨练自己，不断增强自己的人生经历， 不断培养自己的适应社会的能力， 不断培养自己的适应社会的能力，努力寻找正 确的道路，走到方向的尽头， 确的道路，走到方向的尽头，实现自己高远的 目标和远大理想，唯有如此， 目标和远大理想，唯有如此，才能真正实现自 己的人生价值。己的人生价值。 几个中学生结伴登山，当他们在无边无际的群 几个中学生结伴登山， 山中穿行时，天公不作美， 山中穿行时，天公不作美，在恶劣的气候环境中找 不到出山的路。所幸警察和驻军联合搜救，才幸免 不到出山的路。所幸警察和驻军联合搜救， 于难。
于难。
“我们知道方向！”其中一个中学生躺在担架上 我们知道方向！ 我们知道方向 其中一个中学生躺在担架上 对搜救者说，语气中似乎透露出很不服气的神情。
对搜救者说，语气中似乎透露出很不服气的神情。
“只知道方向有什么用？”搜救者毫不客气地说， 只知道方向有什么用？ 搜救者毫不客气地说， 只知道方向有什么用 搜救者毫不客气地说 “方向固然可以帮你找路，但并不等于路。方向的 方向固然可以帮你找路，但并不等于路。
方向固然可以帮你找路 尽头你过不去，到头来，还是走不出去。
尽头你过不去，到头来，还是走不出去。” 这时，中学生们一个个哑口无言， 这时，中学生们一个个哑口无言，只好乖乖地 躺在担架上。
躺在担架上。
要求：请以“路与方向”为题写作，文体不限， 要求：请以“路与方向”为题写作，文体不限， 不少于800字。
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材料作文路与方向
几个大学生结伴登山，当他们在无边无际的群山中穿行时，天公不作美，在恶劣的气候环境中找不到出山的路。所幸警察和驻军联合搜救，才幸免于难。我们知道方向！ 其中一个大学生躺在担架上对搜救者说，语气中似乎透露出很不服气的神情。
只知道方向有什么用？ 搜救者毫不客气地说， 方向固然可以帮你找(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:材料作文路与方向)路，但并不等于路。方向的尽头你过不去。到头来，还是走不出去。
这时，大学生们一个个哑口无言，只好乖乖地躺在担架上。
审题参考：在人生的旅途上，别以为设定了准确的方向就一定能达到目标，这只是一厢情愿的事。更重要的是要正确估量自己的能力，方向再正确，而能力不足也是枉然。比如一辆汽车，方向盘掌握得再正，而油箱里却没有汽油了，目的地还能达到吗？难道你能说我方向没错，达到目标就没问题了吗？这岂不是天大的笑话。古人云：心有余而力不足，讲的就是这个道理。点击查看专题，阅读更多相关文章！
材料作文路与方向
93.路与方向几个大学生结伴登山，当他们在无边无际的群山中穿行时，天公不作美，在恶劣的气候环境中找不到出山的路。所幸警察和驻军联合搜救，才幸免于难。“我们知道方向！”其中一个大学生躺在担架上对搜救者说，语气中似乎透露出很不服气的神情。“只知道方向有什么用？”搜救者毫不客气地说，“方向固然可以帮你找路，但并不等于路。方向的尽头你过不去。到头来，还是走不出去。”这时，大学生们一个个哑口无言，只好乖乖地躺在担架上。
审题参考：在人生的旅途上，别以为设定了准确的方向就一定能达到目标，这只是一厢情愿的事。更重要的是要正确估量自己的能力，方向再正确，而能力不足也是枉然。比如一辆汽车，方向盘掌握得再正，而油箱里却没有汽油了，目的地还能达到吗？难道你能说我方向没错，达到目标就没问题了吗？这岂不是天大的笑话。古人云：心有余而力不足，讲的就是这个道理。