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父母对孩子过分的帮助材料作文

时间:2017-03-30 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:英语作文。父母对孩子的影响

lass="txt">父母常常是孩子行为和性格特质的榜样。进取型父母总是培养出进取心强的孩子,性格温和的父母则培养出性格温和的孩子。如果父母口是心非,言行不一,孩子就会模仿他们的行为,对他们的教导也置之不理。孩子们尤其喜欢模仿善于教育且性格坚强的父母,不爱模仿冷漠且软弱的父母。父母如果经常与孩子谈话,孩子会养成更好的口头表达及社交能力,如果不经常谈话,孩子则反之。如果父母常跟孩子一道玩,孩子则往往得到其他孩子的认同,也善于识别并诠释其他孩子的情绪和情感。

事实上,如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭,他日后会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。如果一个孩子生活在一个充满愚昧、野蛮、堕落和自私自利的家庭,日后他可能成为一个粗鲁的毫无教养的甚至危害社会的人。

家长是孩子的第一任教师甚至是孩子的终身教师。所以父母在对孩子进行教育时,要不断提高自身素质和道德修养,民主的家庭关系,努力与孩子一起成长。

Parental behaviors growth of children plays a very important role.

Parents often are children's behavior and personality traits of example. Aggressive parents always motivated to cultivate strong kids, gentle foster parents are mild-mannered child. If the parents duplicity, words and deeds, the child will imitate their behavior, their teachings are ignored. Kids especially like to imitate good(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:父母对孩子过分的帮助材料作文) education and a strong personality parents do not love mimic cold and weak parents. Parents often talk with the child, the child will develop better verbal and social skills, if you do not often talk to children and vice versa. If the parents often tell children a play, children often get the recognition of other children, but also good to identify and interpret the emotions and feelings of other children.

In fact, if a child lives in a world of kindness, love and responsibility of the family, he would become a healthy, honest, optimistic, people who make a difference. If a child lives in a world of ignorance, barbarism, depravity and selfishness of the family, in the future he may be a danger to society even rude no upbringing.

Parents are their children's first teachers, and even a child's lifelong teacher. So when parents educate their children, to constantly improve their own quality and morality, democratic family relations, strive to grow with your child.

篇二:家长如何帮助孩子学好作文

t">导语:作文,一直是许多学生学习语文的一大难题,也是最让家长头疼的地方。很多家长在谈到孩子作文的时候都是眉 头紧蹙,把孩子作文分数提高的希望完全寄托在老师身上。其实,孩子能否把作文写好,除了依靠老师的课堂教学、课外辅导外,还要依靠家长的帮助,而这一点往 往被一些家长忽视。家长同样是孩子作文的辅导老师,家庭应是孩子作文的第二课堂。

写好作文,要具备两个方面的基本功和一个方面的实践:两个基本功分别是会从生活中积累素材,掌握一定的基本知识和技能;而一个实践就是多练习。

一、有意识的帮助孩子积累素材,启发孩子寻找素材。

在平时的生活中,家长可以根据孩子的接受能力,介绍生活中一些有意义的新鲜事及社会见闻等,尽可能讲得情结完整、生动有趣,并加以分析,让孩子知道写 哪一类作文时可以运用这些内容,必要时,还可以让孩子把事情简要地记下来。要做到这一点,家长就必须做有心人,首先自己要关心周围的生活。帮助孩子积累写 作的素材,要持之以恒,日积月累。在孩子写不出作文来,家长可以根据题目要求帮助孩子寻找素材,引导、启发孩子回忆自己熟悉的人和事,让他们自己动手练 习。

二、带领孩子参加一些社会活动,拓宽视野。

平时父母不仅要关心孩子的吃穿,在星期天、节假日中,也要有目的地带领孩子参加一些社会活动,或是逛逛市场,以拓宽视野,增长见识,丰富生活。家长还 要注意在活动中启发孩子关心生活,热爱生活,体察生活,学会从丰富多彩的生活中积累作文素材。有些家长总是喜欢把孩子整天关在家中看书做作业,结果,孩子 的生活面很窄,孤陋寡闻,这不利于孩子丰富作文素材。

三、经常检查孩子的作文本,帮助孩子建立修改作文的好习惯。

有些孩子接到老师发下来的作文本,往往只看一下分数和评语就过去了,他们不太关心文章中老师批改的内容。因此,家长要帮助孩子消化老师的评语,真正理 解老师提出的优缺点;同时要引导孩子琢磨老师的修改,使他懂得其中的字、词、句、标点符号修改的原因,并督促孩子按照老师的意见对自己的作文进行修改,孩 子对作文中应注意的问题才会更加清楚。只有这样,才能逐步提高孩子作文的水平。

四、引导孩子多练习,形成有利于孩子作文的氛围。

在家庭中,家长要经常关心孩子的作文情况。业余时间可与孩子谈谈有关写作文的事,或就生活中双方都熟悉的事件命题,一起讨论文章的写作方法,拟出写作 提纲,作为一种口头练习。另外,要培养孩子看书读报的良好习惯。孩子在课堂学习之余适当的看些书籍报

刊,有利于丰富知识,激发写作兴趣,能起到辅助课堂教 学的作用。当孩子对一些事件有自己独到看法的时候,家长要鼓励孩子将这些记录下来,即使是随笔的形式,这既能帮助孩子积累素材,也能让孩子多进行作文练 习,对作文的写作方法掌握地更加熟练。

培养孩子的写作兴趣,激发写作热情,提高写作水平,是一项具体、细致的工作。在学校作文课堂教学的同时,家长若能同时进行课外辅导,孩子的作文水平将会得到较快的提高。

篇三:家长教育孩子心得体会

>我的孩子今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一.家庭教育首先要从自我教育开始

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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