篇一：五年级语文阶段性检测试题(改)
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镇 2014-2015小学五年级语文试题学年度第一学期阶段质量检测 （考试时间90分钟） 一、积累运用。 1. 默写《寻隐者不遇》，注意把每个字写得大小适中，正确、美观，别忘记写作者和朝代。3
2.看拼音，写汉字。5 shì liàn gǎng tuǒ tiē 锻香dàn chánmào fang xì 生嘴 礼3.用“——”画出加点字的正确读音。3 纤维（xiān qiān）伺．机（sìcì）鸟栖．虫居（xī qī） 接济．（jǐjì） 挟来（xiá xi?） 锲而不舍（qì qia） 4.填空。 （1）将成语补充完整，并解释所填的字。4 怒发冲（ ） （ ）览群书 情有独（ ）奋笔（ ）书（2）根据课文内容填空。5
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A.壁画的内容丰富多彩，有佛教故事的，有神佛
形象的，有民间生活的，还有自然风光的。
B.《滴水穿石的启示》这篇课文通过 、 、 三位名人的事例，启示我们：。
5.按要求写词语或句子。5
（1）请写出两个来自寓言故事的成语。
（2）李云喜欢跳舞，却吃不了训练的苦，王老师语重心长地对她说： 。（写一句谚语。）
（3）下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的跳橡皮筋，真是。（写一句歇后语）
（4）请把下面一句话写具体。
教室里静悄悄的， 。
6．按要求填空。5
这学期我们学习了一篇神话故事，题目是；认识了一
位作诗的诗人贾岛；还有值得我们敬仰的史学家 、美国科学家 以及发明炸药的 ，他们有一个共同的特点，就是面对困难 。
7.“‘给’永远比‘拿’愉快”，这句话是 说的，他的作品有 、 等。
二、阅读做题。
短文1： 富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物……由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。这种推论现在看
五年级语文试题（共4页）第2页
起来不足为奇，但在当时却是令人难以置信的。人们已经习惯地认为天上地下是两个世界，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。面对人们的取笑，富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。 1.用横线画出雷暴与静电放电现象的相似之处。2
2.文中的省略号表示
。2
4.请将文中的反问句改成陈述句，意思不变。2
5. “不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热短文2
骆驼
动物中最耐劳的要算骆驼了。骆驼要是驮200千克重的货物，每天在沙
漠中走40千米，能够连续走3天；不驮重物时，每小时可跑15千米，连续8小时不停。用“沙漠之舟”来褒奖它，它是受之无愧的。
骆驼也很耐热。夏天，骄阳似火，人在50摄氏度以上的沙漠里行进，
就像在热锅上一样，寸步难行。然而，骆驼却一点儿也不在乎，它那宽大的蹄子走在沙漠上，稳稳当当，陷不下去；它脚底长着一层厚厚的角质垫，好像一只特别的靴子，一点儿也不怕烫。
骆驼更能耐旱。它的鼻子是保存水分的关键部位，鼻子的内层呈蜗形卷，
能从呼出的气体中回收水分并同时冷却气体，节省了体内70%的水分。骆驼很少撒尿，通常体温升高到40摄氏度后才开始出汗，也能保持住体内的水分。骆驼的胃分为三室，前两室有众多的“水囊”中，并且迅速输送到血液
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里防旱。骆驼的驼峰既是“食品仓库”，又是“水库”，其中能够贮藏相当于全身重量的五分之一的脂肪，骆驼找不到东西吃时，就靠这两个肉疙瘩内的脂肪来维持生命，而脂肪在氧化过程中还能产生水分，有助于骆驼维持生命活动。
1．短文介绍了骆驼 、 、三个方面的特点。 3
2．第一自然运用了、 的说明方法。2
3．读第2自然段中划横线的句子，说说它在本段中起到了什么作用？
1
4．骆驼能够耐旱与它哪些身体特征有关系？简要概括这些身体特征所
起的作用。2 短文3： 她付出了全部
一个小女孩儿走进商店，告诉店主她想看看橱柜里的那条蓝宝石项链。
她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”
店主狐疑地打量着小女孩儿，问道：“你有多少钱？”
小女孩儿从口袋里掏出一个手帕包，小心翼翼地解开，拿出所有的钱，
然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗?”小女孩儿得意洋洋展示出来的不过是几枚硬币而已。
她说 您知道吗 我想把它当做礼物送给姐姐 自从妈妈去世以后 她就一心照顾我们 今天是她的生日 我相信她一定会喜欢这条项链的因为项链的颜色就像她的眼睛一样
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店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红纸包装好，还在上面系上了一个绿色的丝带。
他对小女孩儿说：“拿着吧，小心点儿。”
小女孩儿满心欢喜,连蹦带跳地回家了。
傍晚，店里来了一位美丽的姑娘，她有着一头金发和一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是在这里买的吗？”
“是的，女士。”
“多少钱？”
“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“但我妹妹只有几枚硬币，而这条宝石项链却是货真价实的.她付不起的。”
店主接过盒子，精心地将包装重新打好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格。她付出了她所拥有的全部。”
小店里的一片寂静。姑娘手里紧紧攥着那个小盒子，两行热泪滑下了她美丽的脸庞。
1. 联系上下文解释词语。 2
小心翼翼：货真价实：
2. 请用直线画出文章中的一处外貌描写。2
3. 请你用自己的话概括本文的主要内容。 2
4.给空白处加标点。3
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篇二：22 滴水穿石的启示
附件：
篇三：滴水穿石的启示导学案