【浅谈博客在高中信息技术教学中的应用】浅谈信息技术对音乐教学的作用

时间:2019-01-10 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  【摘 要】随着我国信息化进程的加快,信息技术已经成为教学中的重要组成部分,学生必须要学会信息技术知识,以适应信息化社会的飞速发展,教师就要不断的更新教学理念,引入一些学生感兴趣的新模式。本文旨在分析博客在高中信息教学中的重要性以及具体应用,为其他高中信息技术教师提供新型教学模式参考。
  【关键词】博客 信息技术教学 重要性 应用
  
  网络时代的到来,为我们提供了很多以前不可能知道的信息,使我们更快更便捷地了解新信息、新事物,网络在教育中的作用也越来越多,网络使教师了解了更多更好的教学方式,使很多学生找到了适合自己的学习方法等等,这些都促进了课堂教学的效率。博客就是其中一种教学和学习的工具,到目前为止,博客已经越来越多地出现在教师的教学和学生的学习当中,它在高中信息技术教学中起到至关重要的作用。
  一、博客在高中信息技术教学中的重要性
  在高中阶段,信息技术教学主要目的是让学生对信息技术加以了解,培养学生在信息社会的生存能力。而博客作为信息时代新生的交流工具,对学生的信息技术的掌握起到一定的作用。所以教师要充分意识到博客的重要性,正确的利用博客进行教学,提高教学效果,完善教学课堂。
  (一)博客可以激发学生学习的兴趣
  现在的高中生对计算机知识多多少少了解一点,他们都很喜欢上网,尤其是博客盛行之后,他们都会写博客来表达自己的心情,通过博客交到更多的朋友。因此,教师可以利用学生喜欢玩博客的心理,用博客来进行教学,让学生通过博客来了解计算机文化、计算机的操作规程等等与教学相关的内容,提高学生学习信息技术的兴趣。
  (二)博客可以提高教师的教学效果
  有关信息技术教学的理论知识对于学生来说比较枯燥,学生不喜欢学习;有关信息技术操作的部分,学生操作过程中遇到问题较多的时候,会失去学习的信心;加之学校的机房通常都装有还原功能,学生未完成或者已完成的学习任务不能保存,这些现象通常使信息技术教学达不到想要的教学效果。
  (三)博客可以使教师更注重学生个体差异,培养学生的自主学习能力
  在素质教育的背景下,学生的个体差异越来越受到重视,素质教育要求教师在教学过程中进行分层次教学,培养不同学生要用不同的方法,尤其是信息技得多,一般高中生都来自不同的学校,他们的信息技术基础也就不同。因此,教师根据博客自由的特点,对学生进行个性化的指导,解决这一问题。教师还可以在博客里面构建一个师生交流平台,让信息技术水平比较好的同学在上面根据某个主题发表自己的看法,并对其他学生提出的问题给予解决方法,使信息技术水平较差的同学敢于和其他同学进行交流,改善自己的信息技术能力。通过这样一种过程,学生的自主学习能力得到培养,同时还培养了学生之间交流合作的能力。
  二、博客在高中信息技术教学中的具体应用
  很多高中教师的信息技术课堂比较沉闷,带领学生坐在计算机前按照自己的讲义开始给学生讲解,讲解的时候学生只是坐在那听讲,很快很多高中生就昏昏欲睡,根本记不住讲授的内容,在后面的操作过程中就会出现各种问题,导致课堂教学效果很差。很多信息技术教师意识到这一点之后,发现可以通过博客改善这种教学效果,提高教学效果。博客在高中信息教学中具体可以这样应用:
  (一)信息技术教师博客的具体应用
  教师开通自己的博客之后,教师可以将自己的博客主要分为两大块,一块是教师将自己的教学设计、教学经验、课后反思、成功教学实例等等好的教学资源上传到博客当中,实现资源共享,以便同行之间进行相互交流、相互帮助、相互探讨,提高教师自身的教学素质。另一块是教师将每一节课学生的学习目标发布到博客当中,使学生通过博客就能知道自己需要完成的学习任务;教师在制作教学内容的时候利用图片、加入声音、上传视频以及动画等各类学生感兴趣的资源加以整合上传到博客当中,让学生通过这些丰富有趣的资源自主的开始学习;教师还要在这一块中设置学生交流平台,让学生把与信息技术相关的疑难问题发布到交流平台当中,和其他同学一起进行讨论解决,教师适当引导。
  (二)高中生博客的具体应用
  信息技术教师在开通自己博客的同时,也要鼓励学生开通博客,学生开通博客之后可以将自己学习的信息技术知识上传到博客当中,方面以后忘记进行查询;学生还可以将自己学习信息技术的心得体会发布到博客当中,为其他学生参考;学生可以上网收集一些有用的学习素材并将其收藏,方便以后运用;教师还可以经常到学生的博客进行浏览,以便教师掌握每个学生对信息技术知识的掌握情况,教师在浏览的同时还可以指导学生在信息技术方面遇到的难题,引导学生自己寻找解决方法。
  结束语
  总而言之,博客已经与人们的生活紧密相连,在教学中也起到非常重要的作用,尤其是在高中信息技术教学中,教师可以让学生通过博客进行学习、交流、合作、自主的学习信息技术知识,从而达到教学目标,提高教学效果,并使学生在未来的生存能力得以提高。
  
  【参考文献】
  [1]朱新华. 博客在高中信息技术教学中应用的优势[J]. 中国电化教育, 2008.(08) .
  [2]毛国涛,胡晖. 对教师博客(Blog)在教学中应用的思考[J]. 南昌教育学院学报, 2009.(01) .
  [3]黄慧薇. Blog(博客)技术在信息检索课网上教学中的应用[J]. 现代情报, 2006.(10) .
  [4]刘敏,钟志贤. 信息技术教师博客群的发展现状及其问题分析[J]. 中国教育信息化, 2009.(02) .

标签:信息技术 浅谈 高中 教学中